Программа для студентов по дисциплине «История казахской литературы» (стр. 1 )

Программа дисциплины

для студентов Форма

Ф СО ПГУ 7.18.2/07

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова

Кафедра русской филологии

ПРОГРАММА ДЛЯ СТУДЕНТОВ

по дисциплине «История казахской литературы»

для студентов специальностей 050118 – «Русский язык и Литература», 050205 – «Филология: Русская филология»

Павлодар

Лист утверждения к Форма

к программе дисциплины Ф СО ПГУ 7.18.2/11

для студентов

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета филологии

журналистики и искусства

__________

«___»_________200__г.

Составитель:______________ старший преподаватель

Кафедра русской филологии

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

по дисциплине «История казахской литературы»

для студентов специальности 050118 – «Русский язык и Литература» и 050205 – «Филология: Русская филология»

Рекомендована на заседании кафедры

«___»______________200__г., протокол № ______

Заведующий кафедрой _________________

Одобрена УМС факультета филологии, журналистики и искусства

«___»______________200_г., протокол №___

Председатель УМС _____________________

Данные о преподавателе

, старший преподаватель кафедры русской филологии.

Приемные часы на кафедре (А-454) по расписанию консультаций для группы.

1. Данные о дисциплине

«История казахской литературы» (3 кредита – РЯиЛ-202, Фил-202). Курс рассчитан на 4 семестр. Предусмотрено 45 аудиторных занятий, из них – 30 лекционных и 15 практических, а также 90 часов самостоятельной работы студентов. Форма контроля — экзамен.

Таблица 1 – Данные о дисциплине

Курс	Кредиты	Лек	Практ	Лаб.	СРС	Всего	Форма контроля
2	3	30	15		90	135	Э

Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных во время изучения следующих дисциплин:

1.1 Пререквизиты:

- введение в литературоведение;

- философия;

- устное народное творчество;

- история мировой литературы;

1.2 Краткое описание содержания дисциплины

Курс занимает основное место среди базовых дисциплин, определяющих теоретический уровень профессиональной подготовки будущих специалистов.

Предмет изучения курса – развитие казахской литературы в связи с основными социально-историческими, экономическими процессами, а также в связи с философскими концепциями, развивающуюся в ту или иную эпоху.

Цели:

-сформировать теоретическую и практическую базу специальной подготовки студентов по истории казахской литературы для целостного историко-литературного представления и применения приобретенных знаний.

Задачи:

- определить назначение и специфику курса как междисциплинарного, обеспечивающего решение теоретических проблем литературоведческих и историко-литературных дисциплин и внедрение практических результатов в профессиональную деятельность;

- ознакомить с имеющимися теоретическими знаниями по истории казахской литературы, дать системное представление о развитии стилей, направлений, индивидуальной словесной эстетики в рамках различных эпох;

- ознакомить с основными методами анализа литературного произведения, выработать навыки восприятия национального литературного текста с последующим теоретическим и методическим обеспечением.

В результате изучения дисциплины студенты должны знать:

- определенные периоды и этапы историко-литературного процесса казахской литературы;

- связь между общественной жизнью Казахстана и движением литературы;

- основные закономерности развития казахского литературного процесса;

- тематику и проблематику классических литературных памятников;

- художественное своеобразие литературных памятников.

В результате изучения дисциплины студенты должны уметь:

- формулировать и исследовать на должном уровне общие теоретические проблемы изучаемой проблемы;

объяснить преемственность и новизну используемых художественных приемов, форм создания образов; основ композиции, организации художественного времени и пространства, особенностей повествования, сквозных тем и мотивов.

Литература

Основная:

1. История советской многонациональной литературы в 6 т. – М., 1970.

2. Современное развитие и традиции казахской литературы. – А.-А., 1977.

3. Сатпаева литература и Восток: Из истории литературных связей. – Алма-Ата: Наука, 1972.

4. Практикум по истории казахской литературы/Сост. . – Алма-Ата: Респ. учебно-метод. кабинет, 1990.

5. История казахской литературы: (древний период и средние века): учебник-хрестоматия/Сост. . – Алматы, 2004.

Дополнительная:

6. Щербак -наме. Махаббат-наме. М.,1969.

7. Пылев Ахмад Ясави: суфийский поэт, его эпоха и творчество: (опыт историко-культурного исследования). – Алматы: Атамұра, 1997.

8. Каскабасов жила: Истоки духовной культуры: Избр. Исследования. – Астана: Елорда, 2000.

9. Каскабасов несказочная проза. – А.-А.: Наука, 1990.

10., Адибаев литература: Учебник для X-XI кл. рус. школ Казахстана. – Алматы: Рауан, 1993.

11. Казахская литература: новое прочтение. – Алматы: Алатау, 2007.

12. Сатпаева сочинений в 5 т. – Астана: Елорда, 2007.

13. Древнетюркские литературные памятники и их отношение к казахской литературе. – А.-А., 1986.

Программа дисциплины

для студентов Форма

Ф СО ПГУ 7.18.2/07

2. Содержание дисциплины

2.1 ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ДИСЦИПЛИНЫ
№ п/п	Наименование тем	Количество часов
Лекц.	Практ.	СРС
1	2	3	4	5
1	Этапы формирования казахской литературы. Литература периода формирования казахского ханства.	3	1	5
2	Прототюркские памятники. Сказание о Гильгамеше. Священное писание зороастризма «Авеста».	3	1	7,5
3	Тюркские рунические письмена: «Большая надпись в честь Кюльтегина».	3	1	7,5
4	Эпический жанр. Эпические произведения древних тюрков: «Книга моего деда Коркута», «Огуз-наме».	3	2	7,5
5	Тюркская литература X – XI веков: М. Кашгари, Абу Наср аль-Фараби, Ю. Баласагуни, К. Яссави.	3	2	10
6	Особенности поэзии жырау.	3	2	15
7	Истоки казахской историографии: , К. Жалаири.	3	1	10
8	Жанр айтыса. Традиции и жанры назиры. Жанр кисса.	3	1	7,5
9	Жанр ораторского искусства. Особенности и тематика ораторского искусства.	3	2	10
10	Исторический жанр в казахской литературе. Литературный герой.	3	2	10
	ВСЕГО:	30	15	90

3. КОМПОНЕНТЫ КУРСА:

3.1 ПЕРЕЧЕНЬ ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ:

Тема № 1: Этапы формирования казахской литературы. Литература периода формирования казахского ханства.

Исторические предпосылки формирования казахской литературы. Образование Казахской орды, первого казахского государства. Главные особенности развития литературы: параллельное существование традиций устного индивидуального творчества жырау и акынов и письменной литературы.

Тема № 2: Прототюркские памятники. Сказание о Гильгамеше. Священное писание зороастризма «Авеста».

Первое письменное произведение - поэма «Сказание о Гильгамеше». Особенности поэмы. Отличие аккадской поэмы от шумерской: в идее произведения, динамичном развитии образов героев поэмы, конкретизации сюжетных линий, философском осмыслении проблем смерти и бессмертия.

Священное писание зороастризма «Авеста». Главная идея проповедей Заратуштры. Структура священного писания «Авеста».

Тема № 3: Тюркские рунические письмена: «Большая надпись в честь Кюльтегина».

«Царские» надписи. Кюльтегин как выдающийся военачальник древнетюркского государства. Основная идея «Большой надписи в честь Кюльтегина». Вклад ученых в изучение «Большой надписи Кюльтегина».

Тема № 4: Эпический жанр. Эпические произведения древних тюрков: «Книга моего деда Коркута», «Огуз-наме».

Мифологические представления о Коркуте. Структура эпического памятника. Идея эпоса «Огуз-наме». Отражение в портрете Огуз-хана тотемических представлений древних тюрков.

Тема № 5: Тюркская литература X – XI веков: М. Кашгари, Абу Наср аль-Фараби, Ю. Баласагуни, К. Яссави.

Золотой век тюркской культуры. «Словарь тюркских наречий», «Кодекс куманикус» М. Кашгари. Трактаты аль-Фараби – «Трактаты о взглядах жителей добродетельного города», «Об искусстве поэзии», «Риторика». Яссави «Диван-и-Хикмет». Особенности поэмы Ю. Баласагуни «Благодатное знание».

Тема № 6: Особенности поэзии жырау.

Творчество жырау. Основной жанр в творчестве жырау – толгау. Структура толгау. Поэтические жанры – стихотворение-посвящение, стихотворение-восхваление, стихотворение-призыв, жоктау. Особенности поэзии жырау. Тематика произведений жырау. Особенности языка произведений жырау Асан Кайгы, Казтуган жырау, Шалкииз жырау.

Тема № 7: Истоки казахской историографии: , К. Жалаири.

Мухаммед Хайдар Дулати как основатель казахской историографии. Исторический памятник М. Дулати «Тарих-и-Рашиди». Историческое сочинение Кадыргали Жалаири «Джами-ат-Таварих» («Сборник летописей»).

Тема № 8: Жанр айтыса. Традиции и жанр назиры. Жанр кисса.

Типология айтыса, его особенности. Особенности жанра назиры. Стилевые особенности кисса.

Тема № 9: Жанр ораторского искусства. Особенности и тематика ораторского искусства.

Специфика устного народного творчества в ораторской речи. Виды ораторской речи: посвящение, размышление, дискуссия. Тематика ораторской речи батыров-ораторов – Жанибека батыра, Сырыма Датова. Тематика ораторской речи биев-ораторов – Айтеке би, Казбек би, Толе би.

Тема № 10: Исторический жанр в казахской литературе. Литературный герой.

Жандарбекова «Томирис», Д. Досжана «Шелковый путь», И. Есенберлина «Кочевники».

3.2 ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Тема № 1: Этапы формирования казахской литературы. Литература периода формирования казахского ханства.

1.Образование казахского государства.

2.Связь устного народного творчества и письменной литературы.

Тема № 2: Прототюркские памятники. Сказание о Гильгамеше. Священное писание зороастризма «Авеста».

1. Шумерский памятник «Сказание о Гильгамеше».

2. Аккадская поэма о Гильгамеше. Отличие шумерской поэмы от аккадской поэмы о Гильгамеше.

3. Священное писание «Авеста». Структура священного писания «Авеста».

Тема № 3: Тюркские рунические письмена: «Большая надпись в честь Кюльтегина».

1. «Царские» надписи 1889 года.

2. Основная идея «Большой надписи в честь Кюльтегина».

3. Кюльтегин как выдающийся военачальник древнетюркского государства.

Тема № 4: Эпический жанр. Эпические произведения древних тюрков.

1. Мифологические представления о Коркуте.

2. Структура эпического памятника «Сказание о Коркуте».

3. Идея эпоса «Огуз-наме». Отражение в портрете Огуз-хана тотемических представлений древних тюрков.

Тема № 5: Тюркская литература X – XI веков. Золотой век тюркской культуры.