Методика «Слуховая память»
Цель: исследование кратковременной слуховой памяти методом запоминания слов.
Стимульный материал: слова для запоминания:
1 – 4 класс | 5 – 11 класс |
Восток | утро |
игра | серебро |
мост | ребёнок |
забор | река |
стул | Север |
дерево | вверх |
часы | капуста |
шапка | стакан |
лопата | школа |
телефон | ботинок |
Порядок выполнения и инструкция.
Испытуемому предлагается прослушать ряд слов (всего 10).
Затем в течение одной минуты он должен воспроизвести запомнившиеся (записать в любом порядке).
Обработка и интерпретация результатов.
Подсчитывается количество правильно воспроизведённых слов.
Результаты интерпретируются следующим образом:
9 – 10 слов высокий уровень;
7 – 8 слов выше среднего уровень;
5 – 6 слов средний уровень;
3 – 4 слова ниже среднего уровень;
0 – 2 слова низкий уровень.


