Программа обучения по дисциплине (Syllbus) для студентов |
| Форма Ф СО ПГУ 7.18.3/37 |
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова
Кафедра химии и химических технологий
ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (Syllabus)
Инженерная защита окружающей среды
для студентов заочной формы обучения специальности
050720 – Химическая технология неорганических веществ
Павлодар
УТВЕРЖДАЮ Декан факультета ХТ и Е ___________________ «_____»_____________20___г. Составитель: ст. препод. ________________________ Кафедра химии и химических технологий ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (Syllabus)Инженерная защита окружающей среды для студентов заочной формы обучения специальности 050720 – Химическая технология неорганических веществ Программа разработана на основании рабочей учебной программы, утверждённой «____» _________20__г. Рекомендована на заседании кафедры от «____»____________20__г. Протокол №_____ Заведующий кафедрой ________________________Одобрена методическим советом факультета ХТ и Е «_____»______________20__г. Протокол №____ Председатель УМС_________________________
|
|
Данные о преподавателях
, старший преподаватель кафедры химических технологий.
Приемные часы на кафедре аудитория № 000 главный корпус ПГУ им. С. Торайгырова , суббота 12.00 – 13.00.
Данные о дисциплине
Дисциплина изучается на 2 курсе (семестр 4). Продолжительность курса 6 недель. Общая трудоемкость дисциплины 90 часов, из них 12 часов отведены на занятия в аудитории и 70 часов - на самостоятельную работу студентов по изучению дисциплины. Распределение аудиторного времени по видам занятий приведено в календарном плане. Вид контроля – экзамен.
В курсе «Химический контроль объектов окружающей среды» изучаются основные направления образования промышленных отходов. Изучаются основные законодательные акты по охране окружающей среды, современные требования по охране окружающей среде для промышленных предприятий. Изучаются современные методы очистки промышленных отходов основной химической промышленности. На примере существующих производств изучаются возможности рациональной комплексной переработки сырья, использования выхлопных газов и отходов некоторых производств в качестве сырья, оптимальные технологические решения, сопоставляются технико-экономические показатели производств с учетом научных достижений в химической промышленности.
Пререквизиты: изучение дисциплины базируется на знаниях полученных во время изучения следующих дисциплин: - высшая математика; физика; общая и неорганическая химия; общая химическая технология; основные процессы и аппараты химической технологии; оборудование и основы проектирования производств; теоретические основы производств неорганического синтеза
Целью изучения дисциплины является:
- знание принципов рациональных решений вопросов комплексного использования природного и вторичного сырья, утилизации отходов производства; основное технологическое оборудование для рассматриваемых методов очистки;
- умение проводить сравнительный анализ способов очистки, оценить сильные и слабые стороны той или иной технологической схемы; выполнить расчеты, необходимые для определения параметров технологического режима и показателей эффективности химико-технологического процесса, выбирать и рассчитывать основные технологические аппараты; учитывать экономические и экологические приоритеты в выборе способов очистки; провести эксперимент, связанный с получением указанных соединений в лабораторных условиях, и обработать полученные результаты.
3. Трудоемкость дисциплины
Заочная форма обучения на базе среднего специального образования ЗХТНВ
Семестр | Количество кредитов | Количество контактных часов по видам аудиторных занятий | Количество часов самостоятельной работы студента | Формы контроля | ||||||
всего | лекции | практические | лабораторные | студийные | индивидуальные | всего | СРСП | |||
4 | 2 | 6 | 6 | 6 | - | - | - | 78 | 8 | Участие на занятиях, контрольная работа |
Всего | 2 | 12 | 6 | 6 | - | - | - | 78 | 8 | Экзамен |
Заочная форма обучения на базе среднего специального образования ЗХТНВ
4 ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ДИСЦИПЛИНЫ | |||||
Тема
| Наименование тем дисциплины | Количество часов | |||
2 семестр | Лек | Лаб. | СРСП | СРС | |
Тема 1 | Ведение. Производственная деятельность человека и ресурсы планеты. | 0,5 | - | - | - |
Тема 2 | Общие закономерности воздействия производства на окружающую среду. | 0,5 | - | - | - |
Тема 3 | Современные требования к объектам окружающей среды в области экологической безопасности | 0,5 | - | - | - |
Тема 4 | Основные направления химической технологии по очистке промышленных отходов. | 0,5 | - | - | - |
Тема 5 | Способы обезвреживания и очистки промышленных отходов на примере некоторых химических производств | 4 | - | - | - |
Итого за 2 семестр | 6 | - | - | - | |
3 семестр | Лек | Лаб. | СРСП | СРС | |
Тема 1 | Ведение. Производственная деятельность человека и ресурсы планеты. | - | - | 1 | 6 |
Тема 2 | Общие закономерности воздействия производства на окружающую среду. | - | - | 1 | 6 |
Тема 3 | Современные требования к объектам окружающей среды в области экологической безопасности | - | - | 1 | 6 |
Тема 4 | Основные направления химической технологии по снижению промышленных отходов. | - | - | 1 | 6 |
Тема 5 | Химические технологии обезвреживания и очистки промышленных отходов на современных химических производствах | - | - | 6 | 32 |
Тема 6 | Химический контроль объектов наблюдений | 3 | 3 | 2 | 10 |
Итого за 3 семестр | 3 | 3 | 12 | 66 | |
Итого за 2,3 семестры | 9 | 3 | 12 | 66 | |
Всего по дисциплине | 90 |
Перечень лабораторных занятий
Содержание лабораторных занятий | |||
Те-ма | Название лабораторной работы | Содержание | Литература |
1 | 2 | 3 | 4 |
6 | Определение сульфатов | 1 Подготовка необходимой посуды и оборудования 2 Проведение опытов 3 Реакции и наблюдения 4 Анализ полученных результатов 5 Оформление работы | [3,6,9 ] |
6 | Определение железа | 1 Подготовка необходимой посуды и оборудования 2 Проведение опытов 3 Реакции и наблюдения 4 Анализ полученных результатов 5 Оформление работы | [3,6,9 ] |
6 | Определение меди | 1 Подготовка необходимой посуды и оборудования 2 Проведение опыта 3 Расчет и анализ полученных результатов 4 Определение достоверности результатов опыта 5 Обсуждение результатов, оформление работы | [3,6,9 ] |
6 | Определение цинка | 1 Подготовка необходимой посуды и оборудования 2 Проведение опытов 3 Реакции и наблюдения 4 Анализ полученных результатов 5 Оформление работы | [3,6,9 ] |
6 | Определение хлоридов | 1 Подготовка необходимой посуды и оборудования 2 Проведение опытов 3 Расчет и анализ полученных результатов 4 Определение достоверности результатов опыта 5 Обсуждение результатов, оформление работы | [3,6,9 ] |
6 | Определение нефтепродуктов | 1 Подготовка необходимой посуды и оборудования 2 Проведение опытов 3 Расчет и анализ полученных результатов 4 Построение графиков 5 Обсуждение результатов, оформление работы | [3,6,9 ] |
6 | Определение взвешенных веществ | 1 Подготовка необходимой посуды и оборудования 2 Проведение опытов 3 Реакции и наблюдения 4 Анализ полученных результатов 5 Оформление работы | [3,6,9 ] |
6 | Качественное определение химических элементов почвы | 1 Подготовка необходимой посуды и оборудования 2 Проведение опытов 3 Реакции и наблюдения 4 Анализ полученных результатов 5 Оформление работы | [3,6,9 ] |
5. Самостоятельная работа студента (СРС)
Перечень видов самостоятельной работы студентов
В ходе освоения дисциплины, в соответствии с тематическим планом и календарным графиком контрольных мероприятий, Вам предстоит выполнить следующую внеаудиторную работу:
- готовиться к каждому практическому занятию;
- прорабатывать и конспектировать темы, не вошедшие в лекционный материал;
- выполнять все контрольные задания.
Заочная форма обучения на базе среднего специального образования 2010 г.– ЗХТНВ; ЗХТОВ
№ | Вид СРС | Форма отчетности | Вид контроля | Объем в часах |
1 | Подготовка к лекционным занятиям | Устный опрос | Участие на занятии | 6 |
2 | Подготовка к лабораторным работам | Рабочая тетрадь, с шаблонами таблиц, графиками, формулами | Допуск к лабораторной работе | 6 |
3 | Подготовка отчета и защита лабораторных работ | Отчет по лабораторным работам | Защита лабораторной работы | 6 |
4 | Изучение материала, не вошедшего в содержание аудиторных занятий | Конспект | Проверка конспекта, тестирование | 40 |
5 | Выполнение контрольной работы | Контрольная работа | Р1,Р2 Защита контрольной работы | 10 |
Всего | 66 |
СОДЕРЖАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ | |||
Вид СРС | Наименование темы | Содержание | Рекоменд. лит-ра |
Изучение и конспектирование материала по теме | Ведение. Производственная деятельность человека и ресурсы планеты. | Человечество и окружающая среда. Реакция окружающей среды на антропогенную деятельность человека. Ресурсы и рациональное использование сырья. Современные направления в области комплексного использования сырья, развития малоотходных безотходных производств | [ 1,2,3,4] |
Изучение и конспектирование материала по теме | Общие закономерности воздействия производства на окружающую среду. | Общие сведения об окружающей среде, ее состоянии и последствиях от загрязнения. Основные составляющие окружающей среды и биосфера. Государственный контроль по охране окружающей среды. Основные законодательные акты в области охраны окружающей среды. | [5,6,7,8 ] |
Изучение и конспектирование материала по теме | Современные требования к объектам окружающей среды в области экологической безопасности | Вредные вещества, загрязняющие воздушную и водную среду, нормирование их содержания. Пути уменьшения загрязнения окружающей среды на базе развития комплексных и безотходных технологий. | [1,2,6,7,15] |
Изучение и конспектирование материала по теме | Основные направления химической технологии по снижению промышленных отходов. | Уменьшение загрязнения воздушной среды. Современные методы очистки вредных выбросов в окружающую среду Уменьшение загрязнения окружающей среды твердыми отходами. Методы утилизации особо вредных и ядовитых веществ. Уменьшение загрязнения водоемов. Замкнутые циклы водного хозяйства. | [2,3,6,8, 15] |
Изучение и конспектирование материала по теме | Химические технологии обезвреживания и очистки промышленных отходов на современных химических производствах | Современные методы очистки промышленных сточных вод. Методы механической, химической и биологической очистки промышленных сточных вод. Основы технологии реагентной очистки сточных вод от кислот, щелочей и оснований. Основные методы очистки промышленных выбросов от вредных веществ химических производств | [7,8,11,12, 14,15] |
Изучение и конспектирование материала по теме | Химический контроль объектов наблюдений | Методы технологического контроля, аналитического контроля, методы оценки результатов измерений работы очистных сооружений и установок. | [9,10,11,13] |
Оценка знаний обучающихся
Итоговая оценка (суммарный балл) по дисциплине складывается (с учетом весовых долей) из баллов, набранных за подготовку к занятиям, активную работу в группе на практических занятиях, своевременность и качество выполнения и защит контрольных заданий, итогового экзамена.
Распределение весовых долей по видам итогового контроля и текущей успеваемости
№ | Вид итогового контроля | Вид контроля | Весовые доли |
1 | Экзамен | Экзамен | 0,6 |
Контроль текущей успеваемости | 0,4 |
Распределение баллов текущей успеваемости по видам контроля
№ | Виды контроля | Максимальное число баллов |
200 | ||
1 | Текущий контроль, в том числе: | |
1.1 | Посещение занятий, подготовка к занятиям и работа в группе | 24 |
1.2 | Выполнение и защита лабораторных работ | 24 |
1.3 | Выполнение СРС в межсессионный период | 30 |
1.4 | Выполнение и защита контрольной работы | 22 |
2 | Рубежный контроль | 100 |
Учебно-методическая литература по дисциплине
Основная литература
1. , , Беренгартен химическая
технология – М., Высшая школа, 1990 – 520 с.
2. Соколов технология. Учебное пособие – М., Гуманит. Изд.
Центр ВЛАДОС, 2000, т. 1,с.
3. Общая химическая технология (в 2-х частях)/под ред. -М.:Высшая
школа, 19с.
4. , , Общая химическая
технология неорганических веществ, М., Химия, 1с.
5. М и др., Общая химическая технология, М., Высшая школа, 1с.
6. Охрана окружающей среды. Учебник для вузов по экологической специальности/автор составитель – М.:ЮНИТИ, 2001 – 559 с.
7. Охрана окружающей среды:краткий конспект лекций/автор-составитель Е. В.
Оришевская, Павлодар, Кереку, 2с.
8. Охрана окружающей среды (учебное пособие)/автор-составитель , А. Ф.
Ющенко-Минск:Высшая школа, с.
9. , Рыбникова анализ производственных сточных вод –М.: Химия, 1974 – 543 с.
Дополнительная литература
10. Охрана окружающей среды на ТЭС и АЭС. -М.:Энергоатом издат, с.
11. Охрана окружающей среды в нефтеперерабатывающей промышленности.-
М.:Химия,1с.
12. Туркебаев использование сырья и отходов промышленности-
Алматы:Казахстан, с.
13. . Утилизация промышленных отходов.-М.:1с.
14.Охрана окружающей среды при обезвреживании радиоактивных отходов.- Минск:
Энергоатомиздат, 19с.
15. Вредные вещества в промышленности: в 3-х т.
справочник для химиков, инженеров и врачей/ под общ. Ред. ,
.- изд. 7-е перераб. и доп.-Л:Химия 1,2,3 том. 1с.
Политика курса
Участвовать в учебном процессе значит:
- посещать все занятия, не опаздывать на занятия;
- быть активным в обсуждениях и работе группы;
- что качество участия в работе группы важнее количества;
- содействовать обучению ваших однокурсников.
Политика академического поведения и этики должны соответствовать правилам внутреннего распорядка университета; на занятиях любые нарушения правил поведения наказуемы, вплоть до исключения из аудитории (снятие баллов за посещение).
За пропуски занятий устанавливаются следующие штрафные санкции:
- за отсутствие на лекции без уважительной причины – __0___ баллов;
- за отсутствие на практическом занятии без уважительной причины – __0__ баллов;
- за каждое отработанное занятие вместо максимального количества баллов будет выставляться меньшее число баллов на усмотрение преподавателя.
Все аудиторное время будет поделено на лекции, обсуждение прочитанного материала и выполнение упражнений. Подготовка к каждому занятию обязательна и включает в себя прочтение всего пройденного и заданного материала в соответствии с планом СРС. Освоение материала будет проверяться контрольными работами, тестами, опросами.
Все задания должны выполняться к установленному времени. Задания, выполненные с опозданием, будут автоматически оцениваться ниже. Пропущенные занятия отрабатываются в установленное преподавателем время. Материал по пропущенной лекции необходимо предоставить преподавателю не позднее следующей лекции.
Если в силу каких-либо причин вы отсутствовали во время проведения контрольного мероприятия, вам предоставляется возможность пройти его в начале следующего занятия, а в противном случае вы получаете «0» баллов.
В семестре предусмотрен рубежный контроль. Это будет тестирование или контрольная работа, которые будут проводиться по материалу соответствующего блока. Списывание на экзаменах или при выполнении письменных работ запрещено.
Итоговый экзамен будет проводиться в комбинированной форме:
А) по тестам (максимальное количество баллов – 60):
В) по экзаменационным билетам в устной форме (максимальное количество баллов – 40).
Билет состоит из 2-х вопросов. Экзамен будет оцениваться в баллах:
- 40 баллов – полный ответ на 2 вопроса;
- 30 баллов – полный ответ на 1 вопрос, неполный на 1 вопрос;
- 20 баллов – неполный ответ на 2 вопроса;
- 10 баллов - неполный ответ на 1 вопрос;
- 0 баллов – при отсутствии ответа
Преподаватель имеет право снизить или повысить экзаменационную оценку на основании рейтингов текущей успеваемости.
Конечная итоговая оценка будет выставлена на основе;
- посещения, в т. ч. проверка конспекта лекций;
- активного участия на лекционных занятиях и защите всех практических работ, выполнения СРС;
- рейтингового контроля знаний;
- экзаменационной оценки
В течение семестра осуществляется постоянный контроль знаний.




