Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
№ п/п | Прізвище та ім’я учня | Позитивні й негативні якості та особливості учня | Педагогічні проблеми й заходи щодо розвитку позитивних й усунення негативних якостей |
Додаток 2
ПСИХОЛОГІЧНА КАРТКА-ПРОФІЛЬ ШКОЛЯРА
Кунцівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів ___ клас
Прізвище_______ _______________ Ім'я ___________________ Дата народження ______
_____________________ н. р. Учитель _________________________________________
Риси індивідуальності школяра | Рівні й підрівні сформованості | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
І. Мотиви навчання | |||||||
Допитливість | |||||||
Працелюбність | |||||||
Схвалення вчителя | |||||||
Схвалення батьків | |||||||
Відповідальність перед колективом | |||||||
Прагнення до самоствердження, адаптованість до умов шкільного життя, відчуття комфорту | |||||||
ІІ. Вольові якості | |||||||
Довільна увага | |||||||
Наполегливість у праці | |||||||
Дисциплінованість | |||||||
Організованість (планування, самоконтроль) | |||||||
ІІІ. Пізнавальні здібності | |||||||
Пам'ять | |||||||
Увага | |||||||
Мислення | |||||||
Спостережливість | |||||||
Мовний розвиток | |||||||
ІY. Моральні риси характеру | |||||||
Почуття товаристськості, доброта | |||||||
Чесність |
Література
Бех І. Д. Виховання особистості: У двох книгах. Книга друга: Особистісно-орієнтований підхід: науково - практичні засади: Наукове видання.- К.: Либідь, 2003. . Учитель и психологическая служба школы. К., 1993. Ю. З.Гiльбух. Темперамент i пiзнавальнi здiбностi школяра. (Дiагностика, педагогiка). К., 199 Учбова дiяльнiсть молодшого школяра: дiагностика i корекцiя неблагополучностей. За ред. Ю. З.Гiльбуха. Київ, 1994. Дем’янюк виховання в сучасній школі. К.: Науково-методичний центр середньої освіти Міносвіти і науки України, 2000. Капська і закономірності моделювання виховного процесу. // Журнал «Позакласний час» №7,2000р.; ст. 25. Костюк – виховний процес і психічний розвиток особистості.: - К., 1889. Рубинштейн ы общей психологии . – М., 1973. «Сто порад учителеві». К. 1886.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


