День батыра.
Цель: воспитание у детей активную гражданскую позицию, патриотизм,
стремление стать достойным защитником своей Родины.
Учитель: Сегодня мы с вами собрались, чтобы поздравить наших милых, сильных и самых внимательных мальчиков. Ведь вы, мальчики, будущие защитники нашей Родины. Я уверенна, что мне не будет стыдно за вас, когда вы пойдете служить, учиться защищать нашу землю. Поможет мне сегодня в проведении мероприятия ваша одноклассница. (выходит ученица и читает стихотворение)
Ученица: Какие вы нарядные, красивые, опрятные!
Особый нынче день у нас:
Пришел сегодня праздник в класс!
Пора наш праздник начинать.
Садитесь, хватит вам стоять!
Разрешите поздравить вас, мальчики, от лица девочек нашего класса с праздником! И сейчас мы хотели бы выяснить кто же из мальчиков самый смышленый и быстрый в смекалке. Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте. Девочки будут отмечать кто даст больше правильных ответов.
Конкурс «Загадки»
- какой рукой лучше размешивать чай? (ложкой)
- по чему, когда захочешь спать, идешь на кровать? (по полу)
- за чем язык во рту? (за зубами)
- может ли батыр прыгнуть выше дома? (может т. к. дома не прыгают)
- по чему утка плавает? (по воде)
Учитель: Молодцы, ребята. А сейчас вспомним казахскую национальную игру «Петушиный бой». Два мальчика встают в очерченный круг. Руки сцеплены за спиной, одна нога поджата. Побеждает тот мальчик, который не опуская ноги и не размыкая рук, плечом вытолкнет из круга своего противника.
Ученица: Сейчас проверим – какие наши мальчики внимательные. Конкурс «Эхо» Я начну читать стихотворение, а вы хором повторяйте окончания. Готовы? Девочки следят.
- Собирайся детвора!
-ра-ра-ра
-Начинается игра.
-ра-ра-ра
Сколько времени сейчас?
-час, час, час.
-Как кричит в селе петух?
-ух-ух-ух.
-Сколько будет дважды два?
-два, два, два.
-Это ухо или нос? (показываю на ухо)
-нос, нос, нос
-Это локоть или глаз? (показываю на локоть)
- глаз, глаз, глаз
-Ну а это что у вас? (показываю на нос)
-вас, вас, вас
- Неужели это так?
-так, так, так.
Вы хорошие всегда?
-да, да, да.
Вы замечательно справились! Молодцы!
Учитель: А сейчас мы проверим художественные способности наших мальчиков. Конкурс «Необычный художник». Каждый мальчик получает лист бумаги и фломастеры. Девочки вам завязывают глаза и вы в течение трех минут должны нарисовать воина. (включается музыка).
По окончании работы вывешиваются на доску, выбирается самый удачный рисунок.
Наши девочки приготовили вам подарки. Выходите, девочки!
Выступление девочек
2 Нет, не зря мы не сидим,
Перед вами тут стоим.
Мы стихи прочесть хотим
Нашим мальчикам родным.
3 Ведь сегодня День батыра.
Мы хотим поздравить вас!
Самых смелых, самых сильных
Поздравляет первый класс!
4 Владика мы поздравляем,
Много радости желаем.
Не болеть и не чихать,
И «пятёрки» получать!
4. Ярославу пожелаем
Жить без горя и без бед.
И прожить не очень мало –
Ну хотя бы 200 лет!
5. Дорогого Алексея
Нам приятно поздравлять.
И хотим мы много счастья
Здесь сегодня пожелать!
5 Стасик, Стасик! Не зевай!
Поздравленья принимай!
Не скучай ты никогда
Будь отзывчивым всегда!
6 А Артёму мы желаем
Жить без тягот и невзгод!
Будь всегда таким же славным,
Улыбайся целый год!
8. Мы Ванюшу поздравляем
И от всей души желаем-
Не горюй и не печалься
Всегда добрым оставайся!
9. И Илью хотим поздравить
С праздником Батыра!
Сильным, мужественным будь
Смелым и красивым!
7 А Никите пожелаем
Не терять терпенья.
Быть настойчивым всегда
Добиваться цели!
Вручается подарок каждому мальчику.
Учитель: Разрешите закончить стихотворными строками:
Пожелать я вам хочу
Всегда весны – зимой и летом.
Улыбки, счастья и добра
И чистых утренних рассветов.
С праздником, милые наши мальчишки!
Учитель:
