Контрольный лист для очной части тренинга

Требуются

Компьютерный класс и необходимые материалы

Убедитесь в том, что

Вся необходимая информация и документация, необходимая для участия в программе повышения квалификации, готова.

Подготовлены все материалы по курсу, включая копии CD дисков, его расписание и необходимые задания.

Характеристики компьютеров в классе, в котором будет проводиться очная часть тренинга по программе "Обучение для будущего" соответствует необходимым требованиям.

Оболочка дистанционного курса была протестирована на предмет возможных проблем, таких как блокировка всплывающих окон.

В браузере на каждом компьютере сделана закладка на веб страницу курса "Обучение для будущего".

Разработан план на случай возникновения непредвиденных обстоятельств для разрешения различных технических проблем и неполадок.

Организация

Перед началом очной части тренинга убедитесь, что вы

Ознакомились с Советами для фасилитатора курса

Изучили презентацию и расписание курса

Включили в презентацию все требования Местного Образовательного Агентства (МОА), требования и возможности региональной системы повышения квалификации и всю другую локализованную информацию.

Добавили закладки к ссылкам на Веб сайты, посвященные сотрудничеству и проектной деятельности.

Изучили Последовательность работы в очной части тренинга.

Изучили и освоили все инструменты, о которых пойдет речь в очной части тренинга.

Управление

Перед началом очной части тренинга убедитесь, что вы

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Выполнили Задания из Модулей 1-3 в дистанционной оболочке.

Открыли Модули 1-3 дистанционного курса.

Проверили правильность всех ссылок в модулях и Опросов в конце модулей.

Обновили все Приглашения к обсуждениям.

Создали сообщения в блоге, содержащие темы для обсуждения (см. Сообщения для совместного блога).

Разослали участникам напоминание о необходимости выполнить задания при подготовке к очной части тренинга (см. Примерные сообщения).

Убедитесь, что сайты вики и блога работают и участники знают, как на них нужно регистрироваться.

Убедитесь, что страница для сетевого сотрудничества работает.

Во время очной части тренинга.

Убедитесь, что все участники хорошо владеют навигацией по курсу и инструментами оболочки.

Предоставьте участникам достаточное количество времени для знакомства с курсом и освоения инструментов и системы навигации по нему, если они не успели это сделать во время Введения.

Изучите концепцию Обратного дизайна и подчеркните важность соотнесения с образовательным стандартом и учебными задачами в начале планирования работы по проекту.

Подчеркните важность ориентации на качества, востребованные в 21 веке и навыки мышления высокого уровня при создании систем оценивания и планировании деятельности, способствующей формированию этих качеств и навыков.

Покажите участникам как следует производить настройки почтового клиента для того, чтобы сообщения, не прочитанные в течение трех дней, посылались адресату по электронной почте.

Создайте сообщение, подытоживающее интересные замечания, предложения, темы обсуждений или выводы и публикуйте его в Блоге Сообщества в конце работы над каждым модулем.

Направляйте участникам отклики об их участии в обсуждениях и опубликованных работах перед тем, как переходить к работе над следующим модулем.

Дополнительно:

Проверьте работоспособность всего дополнительного аудио оборудования (такого, как внешние компьютерные колонки) для демонстрации презентации по Вопросам, определяющим содержание образования, для того, чтобы не возникло проблем с просмотром видео материалов (аудио материалы носят дополнительный характер и, в случае необходимости, вы их можете пропустить).

Создайте систему флагов с помощью которых участники могут показывать, что им нужна помощь.

Изготовьте таблички с именами для участников.

Запаситесь необходимым количеством ручек, карандашей, фломастеров и бумаги для записей.

Подготовьте все необходимое для кофе-брейков.

Подготовьте все контактные номера телефонов (Координатор МОА, специалист по технической поддержке и т. д.)

Обеспечьте наличие телефона с выходом на внешние линии в компьютерном классе, выясните, как именно осуществляется с него выход на внешние линии.

Обеспечьте наличие принтера с достаточным количеством бумаги.

Обеспечьте наличие всех расходных материалов, таких, как маркеры, бумага для записей и для принтера и т. д.

Если тренинг происходит не в том учебном заведении, где вы обычно работаете, свяжитесь с лицом, занимающимся организацией учебного процесса, представьтесь ему и согласуйте сроки проведения тренинга.

Обсуждайте позитивный учебный опыт и напоминайте участникам знакомиться с материалами из разделов Секреты для достижения успеха и Рекомендации для проведения Обсуждений по закладке Ресурсы > ссылка Введение.