Программа и методические указания по прохождению практики |
| Форма Ф СО ПГУ 7.18.3/23 |
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова
Кафедра Химии и химических технологий
ПРОГРАММА и методические указания
по прохождению Учебной практики
для студентов специальности 050720 –Химическая технология неорганических веществ
в учебных лабораториях вуза
Павлодар Кегль 14, буквы строчные, кроме первой прописной
Лист утверждения программы и методических указаний по прохождению практики |
| Форма Ф СО ПГУ 7.18.3/22 |
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова
УТВЕРЖДАЮ Проректор по УР ___________ ___________ (подпись) (Ф. И.О.) «___»_____________20__г. |
ПРОГРАММА и методические указания
по прохождению Учебной практики для студентов специальности
050720 –Химическая технология неорганических веществ в учебных лабораториях вуза
Программа разработана на основании Государственного общеобязательного стандарта образования специальности ГОСО РК 3.08.346 – 2006 и ГОСО РК 5.03.005 – 2009 «Система образования республики Казахстан. Профессиональная практика. Основные положения».
Составители: _________ к.х. н., доцент
_________ старший преподаватель
Кафедра Химии и химических технологий
Рекомендована на заседании кафедры, протокол №____от «___»__________20__г.
Заведующий кафедрой _______________ «____» ________201__г
Одобрена учебно-методическим советом факультета Химических технологий и естествознания «_____»______________20__г. Протокол №____
Председатель УМС ________________ «____» ________201__г
СОГЛАСОВАНО:
Декан факультета ________________ «____» ________201__г
Одобрено:
Начальник ОППиТВ ______________ «____» ________201__г
Начальник ОПиМОУП ______________ «____» ________201__г
Одобрена учебно-методическим советом университета
«_____»______________20__г. Протокол №____
1 Цели и задачи учебной практики
Основной целью учебной практики является более глубокое изучение оборудования учебных лабораторий вуза, основных стадий проведения химического анализа, методики выполнения эксперимента и знакомство с промышленными предприятиями и организациями региона.
Основными задачами учебной практики являются:
- ознакомление студентов с учебным оборудованием лабораторий, их назначением, основными стадиями проведения химических анализов, методикой выполнения эксперимента;
- знакомство с химическими предприятиями и организациями города путем организации экскурсии на ведущие предприятия города;
- закрепление, расширение и углубление теоретических знаний по курсам: Неорганическая химия, Аналитическая химия
- практическое выполнение химических и инструментальных анализов в лаборатории физико-химических методов анализа в ПГУ;
- сбор данных для составления отчета и составление отчета по практике.
Пререквизиты: Введение в специальность, Техника лабораторных работ, Неорганическая химия, Аналитическая химия
Постреквизиты: Знания полученные во время прохождения учебной практики будут необходимы при изучении следующих специальных дисциплин: Общая химическая технология, Основные процессы и аппараты химических производств.
2 График прохождения учебной практики
Учебная практика проводится после окончания 1-го курса обучения и организуется в виде работы в лаборатории физико-химических методов анализа в ПГУ и в виде экскурсий на ведущие предприятия и организаций города.
Календарный график прохождения учебной практики представлен в таблице 1.
Таблица 1 - Календарный график выполнения разделов практики
Перечень изучаемых вопросов и выполняемых практических работ | Вид и место проведения занятия | Ответственный за проведение практики | Срок выполнения |
Установочная конференция, обсуждение целей, задач и порядка прохождения практики, выдача программ, заданий и дневников по практике | Беседа, место проведения ПГУ | Руководитель практики от кафедры | За три дня до начала практики |
Работа в учебной лаборатории с целью ознакомления студентов с учебным оборудованием лабораторий, их назначением, основными стадиями проведения химических анализов, методикой выполнения эксперимента | Практическое занятие, место проведения учебные лаборатории вуза ПГУ | Руководитель практики от кафедры, лаборант химической лаборатории | Первый - второй день практики |
Знакомство с производственным предприятием | Экскурсия на АО «Алюминий Казахстана» | Руководитель практики от кафедры, ответственный за практику от предприятия | Третий день практики |
Знакомство с производственным предприятием | Экскурсия на ТОО «Ромат» | Руководитель практики от кафедры, ответственный за практику от предприятия | Четвертый день практики |
Знакомство с химической лабораторией Санитарно - эпидемиологической экспертизы г. Павлодара | Экскурсия в СЭЭ | Руководитель практики от кафедры, зав. лабораторией СЭЭ | Пятый день практики |
3 Содержание учебной практики
За три дня до начала практики проводится установочная конференция, целью которой является разъяснение целей, задач и порядка прохождения практики, а также выдача программ, заданий и дневников по практике.
Учебная практика состоит из двух основных блоков:
1) Работа в учебных химических лабораториях ПГУ.
2) Экскурсии на производственные предприятия и организаций.
При работе в лабораториях ПГУ студенты изучают учебное оборудование лабораторий, их назначение, основные стадии проведения химических анализов, методику выполнения эксперимента.
Выполняют лабораторные работы по изучению состава воды, почвы из различных источников с применением спектральных методов анализа на приборе КФК-2 и с применением методов титрования. По полученным данным строят градуировочные графики, кривые титрования. Выполняют сравнительный анализ данных методов.
Для знакомства с промышленными предприятиями проводятся экскурсии на АО «Алюминий Казахстана», ТОО «Ромат».
Во время экскурсии студенты знакомятся с историей предприятия, со структурой производства, с видами сырья и производимой продукции, в общих чертах с технологией и аппаратурой производства.
Для знакомства с современными приборами и методиками физико-химического анализа проводится экскурсия в лаборатории Санитарно - Эпидемиологической Экспертизы.
После окончания практики проводится итоговая конференция с обсуждением результатов практики. На итоговой конференции каждый студент отчитывается по итогам практики и защищает свой отчет.
4 Указания по выполнению разделов практики
Для выполнения отчета по практике студенты должны посещать практику и работать согласно полученного задания. За время прохождения практики необходимо собрать материал для оформления отчета.
5 Обязанности обучающегося, требования к оформлению отчетной документации
5.1 Обязанности обучающегося во время прохождения учебной практики
В период прохождения учебной практики студент обязан:
- полностью выполнять задание, предусмотренное программой практики;
- ежедневно вести дневник практики;
- изучать и соблюдать правила ТБ и охраны труда в учебной лаборатории;
- нести ответственность за выполняемую работу и её результаты;
- представить руководителю практики от вуза письменный отчёт;
5.2 Требования к оформлению отчетов студентов по практике.
По результатам практики каждым студентом представляется отчет согласно требованиям МИ ПГУ 4.01.3-09. Правила оформления учебной документации. Требования к текстовым документам. Объем отчета должен составлять 10-12 страниц.
Отчет сдается на проверку нормоконтролеру на кафедре. После чего отчет должен быть подписан студентом и руководителем по практике.
6 Порядок подведения итогов практики
Для подведения итогов практики на кафедре из числа преподавателей назначается комиссия, которая на итоговой конференции заслушивает доклады студентов, проверяет письменные отчеты и выставляет оценки за практику по балльно-рейтинговой буквенной системе.
На защиту студенты должны представить следующие документы:
- заполненный дневник с подписями руководителя и печатью организаций;
- оформленный по требованиям отчет по практике.
7. Порядок оценивания знаний обучающихся
Оценка за учебную практику студентов выставляется по итогам защиты представленного отчета в соответствии с продемонстрированными знаниями защищаемого объекта и оформленного отчета по балльно-рейтинговой буквенной системе.
Максимальный балл за учебную практику составляет 100 баллов, из них 50 баллов за оформление отчета и 50 баллов за защиту. Весовые доли отчета и защиты составляют по 0,5.
8. Критерий оценивания знаний обучающихся
Знания, умения, навыки и компетенции студентов по учебной практике определяются оценками балльно-рейтинговой буквенной системы, которые имеют прямо пропорциональное соотношение.
Оценке «отлично» соответствуют оценки A, имеющая цифровой эквивалент 4,0 и процентное содержание 95-100% и A-, имеющая цифровой эквивалент 3,67 и процентное содержание 90-94%.
Данная оценка ставится в том случае, если студент представил полный отчет, продемонстрировал отличные знания защищаемого объекта и оформленного отчета.
Оценке «хорошо» соответствуют оценки B+, имеющая цифровой эквивалент 3,33 и процентное содержание 85-89%, B, имеющая цифровой эквивалент 30 и процентное содержание 80-84% и B-, имеющая цифровой эквивалент 2,67 и процентное содержание 75-79%.
Данная оценка ставится в том случае, если студент представил полный отчет, продемонстрировал хорошие знания защищаемого объекта и оформленного отчета, но допустил незначительные неточности.
Оценке «удовлетворительно» соответствуют оценки C+, имеющая цифровой эквивалент 2,33 и процентное содержание 70-74%, C, имеющая цифровой эквивалент 2,0 и процентное содержание 65-69%, C-, имеющая цифровой эквивалент 1,67 и процентное содержание 60-64%, D+, имеющая цифровой эквивалент 1,33 и процентное содержание 55-59% и D, имеющая цифровой эквивалент 1,0 и процентное содержание 50-54%.
Данная оценка ставится в том случае, если студент представил неполный отчет по практике, плохо посещал практику и при защите допустил грубые ошибки.
Оценке «неудовлетворительно» соответствует оценка F, имеющая цифровой эквивалент 0 и процентное содержание 0-49%. Данная оценка ставится в том случае, если студент не посещал практику, не представил отчет по практике.
9 Рекомендуемая литература
1. Васильев химия. В 2 кн. Кн.2 Физико-химические методы анализа, учеб. для студ. вузов, обучающихся по химико-техн. спец. / . − 5-е изд., стереотип. − М. : Дрофа, 2005. − 383 с.
2. , Прохорова химия. Физика-химические методы анализа. / , , − М. : Высшая школа, 1991, − 256 с.
3. , , Орлова химия. Сборник вопросов, упражнений и задач: Пособие для вузов, / , , − 5-е изд., стереотип. − М. : Дрофа, 2003. – 320 с.
4. Основы аналитической химии. В 2 кн. Кн.1 Общие вопросы. Методы разделения: Учебник для вузов /, , идр. Под ред. . – 3 изд. перер. и доп. – М. : Высшая школа, 2004. – 361 с.
5.Крешков аналитической химии. Физико-химические (инструментальные) методы анализа. /, − М. : Химия. 1970, – 472 с.
6.Крешков аналитической химии: Кн. 1 и 2 /, − М. : Химия. 1976, – 960 с.
7 Практикум по физико-химическим методам анализа. Под ред. . М. : Химия, 1987, – 246 с.
8 Физико - химические методы анализа. Практическое руководство. Под ред. , Ленинград. : Химия, 1988. – 376 с.
9 Васильев химия. В 2 кн. Кн.1 Гравиметрические и титриметрические методы анализа, учеб. для студ. вузов, обучающихся по химико-техн. спец. / . − 5-е изд., стереотип. − М. : Дрофа, 2005. − 383с.
10 , Парамонова указания к выполнению лабораторных работ по физико-химическим методам анализа
