3.2 Содержание теоретического курса
Тема № 1 Введение. Природные условия, физико-географическая изученность территории Казахстана
Географическое положение и границы РК.
Тема № 2 Геологическое строение, история и палеогеография территории РК
Особенности развития основных тектонических структур. Тектоническое районирование. Геологическая история территории РК.
Тема № 3 Полезные ископаемые РК
Геоструктурные особенности главных месторождений полезных ископаемых.
Тема № 4 Типы рельефа. Современные рельефообразующие процессы. Геоморфологическое районирование
Современные рельефообразующие процессы. Геоморфологическое районирование.
Тема № 5 Климатические условия РК
Анализ основных климатообразующих факторов (солнечная радиация, ветер, давление, осадки, снежный покров и др.) и влияние их на физико-географическую дифференциацию.
Тема № 6 Подземные стоки, условия их формирования на территории РК
Типы подземных вод. ресурсы подземных вод.
Тема № 7 Поверхностные воды и их ресурсы
Условия формирования поверхностного стока. Влияние физико-географических условий на формирование речной сети РК.
Тема № 8 Типы растительности и ботанико-географическое районирование
Влияние зональных факторов на формирование растительности равнинных территорий РК. Проблема опустынивания.
Тема № 9 Почвенный покров РК
Общая характеристика почвенного покрова и его структура. Почвенное районирование.
Тема № 10 Земельные ресурсы РК
Структура и состояние земельных ресурсов и их оценка.
Тема № 11 Зональные и азональные особенности формирования животного мира
Общая характеристика животного мира Казахстана.
Тема № 12 Природные зоны РК
Типы природных зон (лесостепь, степь, пустыни и полупустыни, горы). Широтная зональность и высотная поясность.
.Тема № 13 Природное наследие и особо охраняемые объекты РК
Заказники, заповедники, национальные парки, природные памятники, их сущность и значение.
Тема № 14 Физико-географический обзор природных условий административных областей РК
Административное деление РК.
3.4 Содержание лабораторных занятий
Тема № 1 Введение. Природные условия, физико-географическая изученность территории Казахстана
Анализ физико-географического положения РК. Работа с географическими атласами и контурными картами РК
Тема № 2 Геологическое строение, история и палеогеография территории РК
Анализ геологического строения, тектоники и их взаимосвязь. Работа с географическими атласами и контурными картами РК
Тема № 3 Полезные ископаемые РК
Анализ распространения полезных ископаемых РК, приуроченность к тем или иным тектоническим структурам. Работа с географическими атласами и контурными картами РК
Тема № 4 Типы рельефа. Современные рельефообразующие процессы. Геоморфологическое районирование
Анализ основных морфоструктур РК и взаимосвязь с геологическим строением. Работа с географическими атласами и контурными картами РК
Тема № 5 Климатические условия РК
Анализ климатических особенностей РК. Работа с географическими атласами и контурными картами РК
Тема № 6 Подземные стоки, условия их формирования на территории РК
Анализ формирования и распределение подземного стока на территории РК. Работа с географическими атласами РК
Тема № 7 Поверхностные воды и их ресурсы
Анализ формирования и распределения поверхностного стока на территории РК. Работа с географическими атласами и контурными картами РК
Тема № 8 Типы растительности и ботанико-географическое районирование
Анализ распределения основных типов растительности. Выявление эндемичных и охраняемых типов растительности и их распространение. Работа с географическими атласами РК
Тема № 9 Почвенный покров РК
Анализ распределения основных типов почв и земельных ресурсов РК. Работа с географическими атласами РК
Тема № 10 Земельные ресурсы РК
Анализ современного состояния земельных ресурсов РК. Работа с географическими атласами РК
Тема № 11 Зональные и азональные особенности формирования животного мира
Анализ формирования и распределения животного мира РК. Выявление эндемичных и охраняемых видов животных. Работа с географическими атласами РК
Тема № 12 Природные зоны РК
Комплексная физико-географическая характеристика основных ландшафтов Казахстана. Работа с географическими атласами и ландшафтной картой РК
Тема № 13 Природное наследие и особо охраняемые объекты РК Анализ распространения заповедников, заказников, природных памятников. Работа с географическими атласами и картой природоохранных объектов РК
Тема № 14 Физико-географический обзор природных условий административных областей РК
Комплексная физико-географическая характеристика регионов РК. Работа с географическими атласами РК.
3.3 Содержание практических (семинарских) занятий
Тема № 1 Введение. Природные условия, физико-географическая изученность территории Казахстана
Анализ физико-географического положения РК. Работа с географическими атласами и контурными картами РК
Тема № 2 Геологическое строение, история и палеогеография территории РК
Анализ геологического строения, тектоники и их взаимосвязь. Работа с географическими атласами и контурными картами РК
Тема № 3 Полезные ископаемые РК
Анализ распространения полезных ископаемых РК, приуроченность к тем или иным тектоническим структурам. Работа с географическими атласами и контурными картами РК
Тема № 4 Типы рельефа. Современные рельефообразующие процессы. Геоморфологическое районирование
Анализ основных морфоструктур РК и взаимосвязь с геологическим строением. Работа с географическими атласами и контурными картами РК
Тема № 5 Климатические условия РК
Анализ климатических особенностей РК. Работа с географическими атласами и контурными картами РК
Тема № 6 Подземные стоки, условия их формирования на территории РК
Анализ формирования и распределение подземного стока на территории РК. Работа с географическими атласами РК
Тема № 7 Поверхностные воды и их ресурсы
Анализ формирования и распределения поверхностного стока на территории РК. Работа с географическими атласами и контурными картами РК
Тема № 8 Типы растительности и ботанико-географическое районирование
Анализ распределения основных типов растительности. Выявление эндемичных и охраняемых типов растительности и их распространение. Работа с географическими атласами РК
Тема № 9 Почвенный покров РК
Анализ распределения основных типов почв и земельных ресурсов РК. Работа с географическими атласами РК
Тема № 10 Земельные ресурсы РК
Анализ современного состояния земельных ресурсов РК. Работа с географическими атласами РК
Тема № 11 Зональные и азональные особенности формирования животного мира
Анализ формирования и распределения животного мира РК. Выявление эндемичных и охраняемых видов животных. Работа с географическими атласами РК
Тема № 12 Природные зоны РК
Комплексная физико-географическая характеристика основных ландшафтов Казахстана. Работа с географическими атласами и ландшафтной картой РК
Тема № 13 Природное наследие и особо охраняемые объекты РК Анализ распространения заповедников, заказников, природных памятников. Работа с географическими атласами и картой природоохранных объектов РК
Тема № 14 Физико-географический обзор природных условий административных областей РК
Комплексная физико-географическая характеристика регионов РК. Работа с географическими атласам
4. Содержание самостоятельной работы студента
4.1 Перечень видов СРС
№ | Вид СРС | Форма отчетности | Вид контроля | Объем в часах |
1 | Подготовка к лекционным занятиям. | Конспект | Участие на занятии | 15 |
2 | Подготовка к практическим занятиям | Конспект | Участие на занятии | 30 |
3 | Изучение материала, не вошедшего в содержание аудиторных занятий, терминология. | Конспект | Участие на занятии | 45 |
4 | Подготовка к контрольным мероприятиям. | РК 1, РК 2, | 10 | |
Всего | 90 |
4.2 Перечень тем, вынесенных на самостоятельное изучение студентами
Тема № 1 Введение. Природные условия, физико-географическая изученность территории Казахстана
Значение внутриконтинентального положения в формировании современных физико-географических условий. Физико-географические исследования природных условий РК за период со времен древнего мира до настоящего времени
Тема № 2 Геологическое строение, история и палеогеография территории РК
Палегеография. Роль неоген-четвертичного периода в формировании современной природной среды.
Тема № 3 Полезные ископаемые РК
Рудные и нерудные полезные ископаемые. Закономерности сосредоточения полезных ископаемых на территории РК.
Тема № 4 Типы рельефа. Современные рельефообразующие процессы. Геоморфологическое районирование
Равнины, низменности, плато, нагорья, горные системы РК.
Тема № 5 Климатические условия РК
Распределение солнечной радиации. Особенности циркуляции воздушных масс. Давление, распределение атмосферных осадков. Климатическое районирование. Проблемы антропогенной аридизации климата.
Тема № 6 Подземные стоки, условия их формирования на территории РК
Гидрохимическая зональность. артезианские бассейны.
Тема № 7 Поверхностные воды и их ресурсы
Роль антропогенных факторов в снижении уровней морей и озер внутреннего стока РК. Рациональное использование водных ресурсов. Охрана вод.
Тема № 8 Типы растительности и ботанико-географическое районирование
Влияние азональных факторов на формирование растительности горных территорий РК. Ботанико-географическое районирование. Эндемизм растений. Реликтовые формы. Антропогенное влияние на растительный мир. Загрязнение растительного покрова и его охрана.
Тема № 9 Почвенный покров РК
Воздействие антропогенных факторов на изменение гумусности и зональных веществ. Влияние процессов опустынивания и дефляции на качественные характеристики почвенного покрова.
Тема № 10 Земельные ресурсы РК
Проблема рационального использования земельных ресурсов. Сельскохозяйственное использование.
Тема № 11 Зональные и азональные особенности формирования животного мира
Зональность биогеографических особенностей фауны. Ихтиофауна. Влияние антропогенных факторов на численность млекопитающих и их экологию.
Тема № 12 Природные зоны РК
Историко-генетические факторы развития природных зон. Потоки вещества и энергии в природных зонах. Факторы формирования географических поясов. Влияние антропогенных факторов на устойчивость ПТК. Геоэкологические проблемы природных зон
Тема № 13 Природное наследие и особо охраняемые объекты РК
Значимость заповедников и государственных национальных природных парков для охраны флоры и фауны. Перспективные охраняемые природные объекты.
Тема № 14 Физико-географический обзор природных условий административных областей РК
Общий обзор административных областей: Акмолинская область, Актюбинская область, Алматинская область, Атырауская область, Восточно-Казахстанская область, Жамбыльская область, Западно-Казахстанская область, Карагандинская область, Костанайская область, Кызылординская область, Мангистауская область, Павлодарская область, Северо-Казахстанская область, Южно-Казахстанская область.
Календарный график контрольных мероприятий текущей успеваемости
по выполнению и сдаче заданий на СРС и работе на занятиях по дисциплине Физическая география Казахстана для студентов очной формы обучения специальности 050609–География
1 рейтинг (7 семестр) | Всего | |||||||||||
Недели | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||||
Максимальный балл за неделю | 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | 14 | 14 | 100 | |||
Посещение и подготовка к лекциям | Вид СРС | ДЗ1 | ДЗ2 | ДЗ3 | ДЗ4 | ДЗ5 | ДЗ6 | ДЗ7 | ДЗ7 | 32 | ||
Форма контроля | У | У | У | У | У | У | У | У | ||||
Мак. балл | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||
Посещ. и подготов. к практ занятиям | Вид СРС | ДЗ1 | ДЗ2 | ДЗ3 | 16 | |||||||
Форма контроля | У | У | У | |||||||||
Мак. балл | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||
Защита практическихработ | Вид СРС | ПК | ПК | ПК | ПК | ПК | 32 | |||||
Форма контроля | П1, Л1 | ЗП1, ЗЛ1 | П2, Л2 | ЗП2, ЗЛ2 | П3, Л3 | ЗП3, ЗЛ3 | П4, Л4 | ЗП4, ЗЛ4 | ||||
Макс. балл | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||
Посещ. и подготов. к СРСП и СРС | № тем | 1-3 | 4 | 1-4 | 20 | |||||||
Форма контроля | ТК1 | ТК2 | РТ | |||||||||
Макс. балл | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 4 | ||||
2 рейтинг (7 семестр) | Всего | |||||||||||
Недели | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | |||||
Максимальный балл за неделю | 14 | 14 | 14 | 14 | 14 | 15 | 15 | 100 | ||||
Посещение и подготовка к лекциям | Вид СРС | ДЗ9 | ДЗ10 | ДЗ11 | ДЗ12 | ДЗ13 | ДЗ14 | ДЗ15 | 28 | |||
Форма контроля | У | У | У | У | У | У | У | |||||
Мак. балл | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||
Посещ. и подготов. к практ занятиям | Вид СРС | ДЗ4 | ДЗ5 | ДЗ6 | ДЗ6 | 14 | ||||||
Форма контроля | У | У | У | У | ||||||||
Мак. балл | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||
Защита практическихработ | Вид СРС | ПК | ПК | ПК | ПК | 28 | ||||||
Форма контроля | П5, Л5 | ЗП5, ЗЛ5 | П6, Л6 | ЗП6, ЗЛ6 | П7,8 Л7,8 | ЗП7, ЗП8 ЗЛ7, ЗЛ8 | ||||||
Макс. балл | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||
Посещ. и подготов. к СРСП и СРС | № тем | 5 | 6-8 | 5-8 | 30 | |||||||
Форма контроля | ТК3 | ТК4 | РК2 | |||||||||
Макс. балл | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | |||||
Условные обозначения: ДЗ1 – домашнее задание №1, У - участие в учебном процессе, П1 –практическая работа№1, Л1-лабораторная работа №1, З – защита, ПК – проверка конспекта, П – проверка, РК1 – рубежный контроль №1.
Распределение весовых долей по видам итогового контроля и текущей успеваемости
№ п/п | Вид итогового контроля | Вид контроля | Весовые доли |
1 | Экзамен | Экзамен | 0,4 |
Контроль текущей успеваемости | 0,6 |
Распределение баллов текущей успеваемости по видам контроля
№ | Виды контроля | Максимальное число баллов | |
Рейтинг 1 | Рейтинг 2 | ||
1 | Текущий контроль, в том числе: | 100 | 100 |
1.1 | Посещение и подготовка к лекциям | 32 | 28 |
1.2 | Выполнение и защита практических работ | 48 | 42 |
1.3 | Посещ. и подготов. к СРСП и СРС | 20 | 30 |
2 | Рубежный контроль | 100 | 100 |
Политика курса
В процессе нашей совместной работы мы будем придерживаться следующих правил:
1 Преподаватель и студент должны относиться друг к другу с уважением.
2 Не бойтесь ошибаться. Не ошибается тот, кто ничего не делает.
3 Любые нарушения правил поведения на занятиях будут наказываться, вплоть до удаления из аудитории (снятие баллов за посещение).
4 За пропуски занятий устанавливаются следующие штрафные санкции: за отсутствие на лекции или практическом занятии без уважительной причины 1,0 баллов.
5 Будьте активны на занятиях. Задавайте преподавателю вопросы. Присутствие на занятии не является достаточным – активное участие в обсуждениях, постановка вопросов по рассматриваемой теме или предоставление ответов, своих наблюдений является важным для обучения, особенно на презентациях.
6 Подготовка к каждому занятию обязательна, также как и прочтение всего заданного материала.
7 Ваша подготовка будет проверяться контрольными работами, тестами, опросами.
8 Все задания должны выполняться к установленному времени.
9 Задания на СРС, выполненные с опозданием, будут автоматически оцениваться ниже, а именно в 2 балла.
10 Посещение занятий является обязательным. Если вы пропустили три и более занятий без уважительных причин (причина подтверждается документально), то преподаватель вправе потребовать от вас допуска из деканата. Помните: посещаемость входит в итоговую оценку.
11 Пропущенные занятия отрабатываются в установленное преподавателем время.
12 Опоздания на аудиторные занятия допускаются только до 5 минут, в противном случае студент к занятию не допускается. При наличии объективных причин, необходимо преподавателя предупредить заранее.
13 Когда говорит преподаватель разговоры вслух не допускаются. После второго предупреждения студент удаляется из аудитории.
14 На занятия студенты должны приходить подготовленными, используйте рекомендованную литературу
15 Правила внутреннего распорядка, принятые в университете, должны выполняться.
16 Категорически запрещается списывание и плагиат.
17 В семестре предусмотрены два рубежных контроля.
18 Не входить в аудиторию в верхней одежде.
19 Не разговаривать во время занятий, не читать газеты, отключить сотовый телефон, не жевать резинку.
20 Исключить курение и нецензурную брань в учебных комнатах.
Конечная итоговая оценка будет выставлено на основе:
1. посещения, в т. ч. проверка конспекта лекций
2. активного участия на лекционных занятиях и защита всех практических работ, выполнение СРС
3. рейтинговый контроль знаний
4. экзаменационной оценки
Оценка знаний осуществляется с применением балльно -рейтинговой системы, студент на основе календарного графика может сам (-а) оценить уровень своих знаний. Для того чтобы набрать необходимое количество баллов, студент должен принимать активное участие во всех практических занятиях. Если данное условие не выполняется, то в конце семестра, студент отрабатывает все темы, и только после этого допускается к сдаче экзамена по данному курсу.
Экзамен будет проводится по билетам в устной форме. Билет состоит из 3-х вопросов. Экзамен будет оцениваться в баллах:
- 100 баллов – полный ответ на 3 вопроса;
- 75 баллов – полный ответ на 1 вопрос и частичный ответ на 2 вопроса;
- 50 баллов – неполный ответ на 2 вопроса;
- 35 баллов – полный ответ на 1 вопрос;
- 0 баллов – при отсутствии ответа.
В течение семестра осуществляется постоянный контроль знаний.
Любые нарушения правил поведения на занятиях будет жестко наказаны, включая удалением из аудитории и снижением баллов. Сдача работ должна осуществляться по календарному графику контрольных мероприятий.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |
