Рабочая учебная программа (стр. 1 )

СЕВЕРО-КАЗАХСТАНСКИЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМ. М. КОЗЫБАЕВА

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

по вид практики практике

Для специальности (ей) КОД НАЗВАНИЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

г. Петропавловск

20__ г.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

Северо-Казахстанский государственный университет

им. М. Козыбаева

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

по вид практики практике

Для специальности (ей) КОД НАЗВАНИЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

г. Петропавловск

20__ г.

Рабочая учебная программа по вид практики практике утверждена на заседании Учебно-методического совета университета

протокол № ________ "_____" ___________ 20__г.

Председатель УМС ___________________________ _________________

(подпись) (ФИО)

Рабочая учебная программа по профессиональной практике рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседаниях:

Учебно-методического совета института/факультета название института/факультета

протокол № ________ "_____" ___________ 20__г.

Председатель УМС института/факультета

_____________________ __________________________________

(подпись) (ФИО)

Кафедры название кафедры:

протокол № ________ "_____" ___________ 20__г.

Заведующий кафедрой

_____________________ __________________________________

(подпись) (ФИО)

Рабочая учебная программа по педагогической (производственной) практике должна быть согласована с кафедрой педагогики

Рабочая учебная программа по профессиональной практике согласована:

Заведующий кафедрой «Педагогика»: ____________ ФИО

1. Общие сведения

Выписка из рабочего учебного плана по вид практики «Название практики»

Таблица 1

(включая все формы обучения)

Поток/ Форма обучения	Количество кредитов	Количество часов	Количество недель	Количество кредитов в трансферт (для ускоренной формы обучения)
название потока по ЭР

Цель и задачи практики (Цель должна быть сформулирована, как результат прохождения практики в виде знаний, умений, навыков и компетенций. Компетенции - способность студентов к практическому применению приобретенных в процессе обучения знаний, умений и навыков в профессиональной деятельности).

Требования к уровню освоения содержания производственной практики:

Требования к уровню освоения практики соотносятся с Требованиями к уровню квалификации и компетентности бакалавра по образовательной программе.

Знания	Умения и навыки	Личностные и профессиональные компетенции

Место (базы) прохождения практики (организации, предприятия, НИИ, фирмы, кафедры, лаборатории вуза и т. д.)

2. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПЛАНИРОВАНИЕ ПРАКТИКИ

Таблица 2

№ дня/недели	Планируемые мероприятия (Работа руководителя практики)	Количество часов	Форма организации (групповая/ индивидуальная)
	1.Провести установочную конференцию	1	групповая
	2.
	Всего:	Должно быть 15 контактных часов на 1 кредит (15*количество кредитов)

3. ГРАФИК ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Таблица 3

№ недели	Этап практики	Содержание этапа	Количество часов	Форма выполнения
1	Ознакомительный			Лекции, беседы, экскурсии
2-4	Основной			Выполнение порученных заданий
		Выполнение индивидуального задания		Самостоятельная работа
5	Заключительный	Оформление и защита отчета по практике		Самостоятельная работа
		ИТОГО:	Должно быть количество часов и количество недель, указанное в таблице 1

3. Критерии выставления баллов

рекомендуемые критерии

Таблица 4

Оценка по буквенной системе	Критерии оценки знаний, умений, навыков и компетенций за практику	Балл	%-ное содержание	Оценка по традиционной системе
А	содержание и оформление отчета по практике и дневника прохождения практики полностью соответствуют предъявляемым требованиям, характеристики студента положительные, ответы на вопросы комиссии по программе практики полные и точные	4	95-100	отлично
A-	3,67	90-94
B+	при выполнении основных требований к прохождению практики и при наличии несущественных замечаний по содержанию и формам отчета и дневника, характеристики студента положительные, в ответах на вопросы комиссии по программе практики студент допускает определенные неточности, хотя в целом отвечает уверенно и имеет твердые знания	3,33	85-89	хорошо
B	3,0	80-84
B-	2,67	75-79
C+	небрежное оформление отчета и дневника, отражены все вопросы программы практики, но имеют место отдельные существенные погрешности, характеристики студента положительные, при ответах на вопросы комиссии по программе практики студент допускает ошибки		70-74	удовлетворительно
C		65-69
C-		60-64
D+		55-59
D		50-54
F	в отчете освещены не все разделы программы практики, на вопросы комиссии студент не дает удовлетворительных ответов	0	<50	неудовлетворительно

5. Отчетная документация СТУДЕНТОВ

1. Дневник с анализом работы во время практики

2. Отчет по практике (с приложениями), формы и содержание которых утверждены заседаниями кафедры

3. Направление на практику

4. Характеристика работы студента (с указанием степени его теоретической подготовки, качества выполненной работы, трудовой дисциплины и недостатков, если таковые имеются)

6. КАРТА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРАКТИКИ

6.1. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

(Список должен содержать основную учебную литературу по дисциплинам социально-гуманитарного профиля, изданную за последние 5 лет; по естественным, техническим, сельскохозяйственным дисциплинам ‒ за последние 10 лет. В перечне основной литературы должно быть указано не более 3-5 базовых учебников и нормативно-правовой базы).

Таблица 5

№	Название, год и место издания
1.	Основная литература
…
…	Дополнительная литература

6.2. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ