Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
|
|
|
Тема:Развитие и воспитание творческой индивидуальности личности в условиях развивающейся образовательной среды.
Методическая тема: Стратегия и тактика учителя по развитию творческой индивидуальности личности в аспекте функциональной грамотности.
Тема работы методического объединения: «Основные стратегии и тактики деятельности учителя в преподавании предметов ЕМЦ в аспекте функциональной грамотности»
Цель: создать условия для внедрения в образовательный процесс инновационных технологий по формированию функциональной грамотности учащихся.
Задачи:
1.Повышение эффективности урока через:
- изучение и освоение модели инновационного урока применение современных инновационных технологий; эффективность взаимодействия учителя и учащихся «Вместе после уроков».
2.Стимулирование педагогов МО к обмену опытом в области освоения модели инновационного урока через совместную деятельность с учащимися.
3.Формирование нового мышления учителя «Учись учить по- новому»(по уровневым программам Кембрджского университета)
I полугодие.
Основные направления работы | I четверть | II четверть | ||
Август/сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | |
Заседания МО Август 1.О выборе программы обучения. 2. Обсуждение рекомендаций августовской конференции педработников.
| 1.Анализ научно-методической работы за 2012 – 2013 учебный год. 2. Изучение инструктивно - методического письма «О преподавании основ наук и использовании учебно - методических пособий, учебников в учебном году». 3.Обсуждение и утверждение календарно-тематических планов учителей МО, индивидуальных программ, факультативных занятий, элективных курсов. 4.Утверждение графика проведения школьных олимпиад, предметных недель. 5. Утверждение графика контрольных и лабораторных работ на 1 полугодие. | 1.Итоги контроля за адаптацией учащихся 5,10 классов.- спрака | 1. Анализ итогов 1 четверти: - анализ контрольных работ за 1четверть;- анализ общей и качественной успеваемости за 1 четверть; - прохождение программы.- справки | |
Совещания, педсоветы | ||||
Уровень сформированности ЗУН в 5 – 11 классах в начале года./стартовый контроль/- справка | ||||
Повышение квалификации учителей Цель: совершенствование системы работы педагогов по самооценке деятельности и повышению профессиональных компетенций. | Составление графика прохождения курсовой подготовки совместно с ИПК(заявки по плану ИПК) | Создание электронного банка данных/на шк. сайт/ и систематическое его пополнение («Современный урок – это деловой урок») | ||
1.Посещение лекционных и семинарских занятий по повышению квалификации при ИПК. (согласно плана ИПК) 2.Посещение уроков учителей (окончивших курсовую подготовку по системе Кембрджского университета) с целью совершенствования системы работы. 3.Изучение ППО учителей города, Республики. | ||||
Аттестация -2014 | Аттестуемых учителей нет | |||
Внутришкольный контроль | 1.Преемственность в 5 кл.- справка 2. Стартовый контроль в 5-11кл- справка | 1.Классно-обобщающий контроль в 10 кл.(математика, Цель проведения: Изучения уровня подготовки - справка 2.Выполнение учебных программ Цель: Выявление возможных отклонений от прохождения гос. программ - справка | 1. Классно-обощающий контроль в 9-х кл.(математика) Цель проведения: Изучения уровня подготовки.- справка 2. Школьная документация-проверка рабочих тетрадей и тетрадей для контрольных работ по математике - справка | |
Работа с учащимися, имеющими высокую мотивацию к обучению
Цель: выявление одаренных детей и создание условий, способствующих их оптимальному развитию | 1.Определение контингента и составление плана работы по организации исследовательской деятельности с учащимися. 2. Разработка плана реализации программы работы с одарёнными детьми - программа «Одаренные дети» | 1. Подготовка и проведение школьных олимпиад. 2.Подготовка к соревнованиям научных проектов «Зерде» 7кл(октябрь-декабрь) 3. «Ак-Бота» 4. Президентская олимпиада по матемтике, физике-1 тур 5.Математические бои для учащихся 5-11 кл-гор. тур | 1.Участие в соревнованиях научных проектов 8-11 классы(заявка до 05.09) | 1.Подготовка учащихся к районному туру олимпиады по предметам ЕМЦ. 2.Гор. тур соревнований научных проектов «Зерде» 3.Президентская олимпиада по матемтике, физике-2 тур |
Молодые специалисты Цель: совершенствование системы работы молодого специалиста через успешное становление в области знаний СУ | 1.Утверждение списка молодых специалистов(кач. состав) 2. Утверждение наставников(согласно приказа школы №___) 3. Знакомство с нормативными документами 4. Анализ посещенных уроков-в теч. года - справки 5. Индивидуальное собеседование | 1.Посещение уроков учителей-предметников высшей и первой категории с целью изучения ПО.(, , - учителя высшего уровня квалифкации | Методические требования к современному уроку(СУ)- круглый стол(члены ШМО «МИФ») | |
Работа по совершенствованию базы кабинетов | 1.Пополнение кабинетов научно-методической литературой (в течение года). 2.Совершенствование УМК. 3.Смотр кабинетов.(1 раз в четверть) 4. Создание базы данных ЭОР по предметам(учебники, наглядный материал, презентации, эл. методы контроля учащихся)- учителя МО | |||
1.Утверждение паспортов учебных кабинетов.- до 05.09.13 | ||||
Внеклассная работа по предмету | 1. Взаимопосещение уроков с целью обмена опытом. 2. Мастер - классы учителей-предметников 3. Пополнение метод. копилки « Творчество учителей ШМО «МИФ(обновить ЦОРы, публикации, авторские работы и т. д.) | |||
Методическая работа | Обзор публикаций в периодической печати, методических журналах, газетах.( Все о современном уроке, стратегии и тактике учителя….) | |||
1. Взаимопосщение уроков с целью обмена ПО, мнениями-в теч. года | 1.Методическая декада «Стратегия и тактика учителя»: Научные идеи в практику: панорама педтехнологии, авторские труды, публикации 2.Фестиваль инновационно-педагогических идей-шк..тур
| 1.Методсовет: О подготовке к олимпиадам, конкурсам и соревнованиям по научным проектам 2. Педсовет: Формирование конкурентоспособной личности в современном образовательном пространстве | 1.Фестиваль инновационно-педагогических идей-гор. тур
| |
Работа со школьной документацией | Изучение нормативно-правовых документов: а) закон «Об образовании» б) ИМП «Об особенностях преподавания основ наук и использовании УМ пособий, учебников в » в) правила об аттестации педработников г) ГОСО и т. д. | Проверка тетрадей см. Внутришкольный контроль | ||
Эксперимент | 1.Утверждение учебных планов и программ по направлениям | 1.Портфолио учителей-экспериментаторов(, , Каришева ) | Стратегия и тактика учителя - экспериментатора(развитие креативных компетенций) | |
Составитель: ___________ РукШМО//
II полугодие.
Основные направления работы | III четверть | IV четверть | ||
Январь/февраль | Март | Апрель | Май/июнь | |
Заседания МО
| 1.Формирование банка данных об итогах образования учащихся за первое полугодие/мониторинг успеваемости уч-ся по предметам, выполнение программного материала - справка -/январь/ 1.1 Итоги подготовки к ВОУД и ЕНТ 1.2. Утверждение графика контрольных и лабораторных работ на 2 полугодие.-справка - протокол№1-2013 2. Разработка и утверждение плана декады предметов МЦ./январь/ 3. Анализ результатов школьных олимпиад, научных проектов./январь/- справка 4.О функциональной грамотности учителя - предметника-доклад - /февраль/-протокол №2-2013 | 1.Формирование банка данных об итогах образования учащихся за 3 четверть/мониторинг успеваемости уч-ся по предметам/- справка- 2. Анализ деятельности МО по проведению предметной декады.- справка протокол №3-2013 | 1.Формирование банка данных образования учащихся за учебный год - справка 2. Итоги аттестации учащихся (госэкзамены, ЕНТ)- справка 3. Подведение итогов методической работы за год.- аналитическая справка- протокол №4-2013
| |
Совещания, педсоветы | 1. Итоги I полугодия (мониторинг качества образования).-педсовет- выступление/ справка «Сравнительный анализ качества обученности уч-ся в разрезе 2-х четвертей» | 1. Все дети могут успешно учиться, если школа умеет учить (о формировании функциональной грамотности, о богатстве и разнообразии эффективных инновационных технологий, о воспит. потенциале урока и внеклассных мероприятии).-март -педсовет- доклад | ||
Уровень сформированности ЗУН в 7,10 классах./промежуточный контроль/- справки ВШК | ||||
Повышение квалификации учителей Цель: совершенствование системы работы педагогов по самооценке деятельности и повышению профессиональных компетенций. | Составление отчетов по прохождению курсов - справка-по полугодиям | |||
1.Посещение лекционных и семинарских занятий по повышению квалификации при ИПК. 2.Взаимопосещение мероприятий, уроков с целью обмена педагогическим мастерством. 3.Изучение ППО учителей города, Республики. | ||||
Аттестация -2013 | 1. Утверждение плана работы с аттестуемыми учителями. 2.Составление индивидуальных планов самообразования учителей. 3.Описание опыта(, ) 4. Курсовая подготовка ч/з ИПК(заявки) | Оказание методической помощи. Мониторинг качества ЗУН аттестуемых учителей(февраль) Подготовка и защита портфолио аттестуемых учителей (, ). Представление опыта на заседании МС.).- /январь / | ||
Внутришкольный контроль | 1.Промежуточный контроль в 7-х классах/ математика/- справка ВШК 2. Проверка тетрадей по математике в 7 –х классах - справка ВШК | |||
Работа с учащимися, имеющими высокую мотивацию к обучению
| 1.Участие в соревнованиях научных проектов 8-11 классы/январь/ - защита проектов - неделя научных проектов в школе 2.Олимпиада «Юный математик» 5-7 кл/3 дек. февраля/ 3.Международный турнир «Компьютерная физика-2012»/январь-февраль/ | 1.Дистанционная математическая олимпиада «Шелковый путь». Азиатская Тихоокеанская олимиада по физике, математике/февраль-март/ | 1.Азиатская олимпиада по физике/апрель/ 2. Олимпиада «Физмат»/2 дек. апреля/ | |
1. Городской конкурс компьютерного рисунка «Рисуют дети Астаны»/январь/ | ||||
Работа по совершенствованию базы кабинетов | 1.Пополнение кабинетов научно-методической литературой (в течение года). 2.Совершенствование УМК. 3.Смотр кабинетов.(1 раз в четверть) 4. Создание базы данных ЭОР по предметам(учебники, наглядный материал, презентации, эл. методы контроля учащихся)- учителя МО | |||
Внеклассная работа по предмету | 1.Взаимопосещение уроков с целью обмена опытом./ анализ взаимопосещения уроков - справки / Мастер - классы учителей-предметников: физика/январь/, математика/февраль/- анализ уроков - справка | |||
Участие в конференциях, семинарах, круглых столах, педагогических чтениях | 1. Обзор публикаций в периодической печати, методических журналах, газетах.( Все о современном уроке….) | |||
| ||||
Школа становления молодого учителя | 1.Оказание помощи в изучении учебных программ. 2.Знакомство с нормативными документами. Посещение уроков наставниками и анализ посещённых уроков./-/- справки | Неделя молодого специалиста./Нышанбаева .Н./ | ||
Работа со школьной документацией | Изучение нормативно-правовых документов: а) закон «Об образовании» б) ИМП «Об особенностях преподавания основ наук и использовании УМ пособий, учебников в » в) правила об аттестации педработников г) ГОСО и т. д. | |||
ЭкспериментЦель: координация внедрения идей экспериметальной работы в учебно-воспитательный процесс. | Современный урок – это деловой урок в аспекте функциональной грамотности./январь-март/ | О профессиональном росте педагогов за 2012–2013 учебный год (Рейтинг – портфолио учителя). – справка-рейтинг | ||
Составитель: ___________ РукШМО//





