Собеседование с работодателем при приеме на работу.
перед прохождением собеседования при приеме на работу важно подготовиться зараннее. Ниже приведены вопросы, которые может задать работодатель при проведении собеседования.
Деловые характеристики
· Почему Вы выбрали именно эту профессию?
· Что Вы знаете о той должности, которую Вы планируете занять?
· Что Вы знаете о нашей компании?
· Что Вам больше всего нравилось на предыдущей работе?
· Что не нравилось?
· Почему Вы оставили свою прежнюю работу?
· (Если уволен, то почему?)
· Какое отношение Ваше образование или опыт работы имеют к данной должности?
· Каковы Ваши цели в работе? (Чего Вы хотите от нее добиться?) Что она может Вам принести в профессиональном и личном смысле?
· Какие достижения и результаты работы доставляют Вам наибольшее удовлетворение?
· Какую работу Вы не любите делать больше всего? (Что Вы не любите делать больше всего?)
· Считаете ли Вы, что тщательность в выполнении привычной работы это скорее признак педантизма, чем заинтересованность в точном и правильном результате?
· Как Вы относитесь к однообразной работе?
· Отвлекает ли Вас от работы присутствие других людей и разговоры в комнате?
· Если перед Вами большая работа, что Вы предпочтете:
1) Действовать по привычным схемам, чтобы не отвлекаться от задания;
2) Потратить время на придумывание новых приемов, которые может быть ускорят весь процесс выполнения работы.
· Что Вы предпочитаете:
1) Заниматься конкретной работой и не отвлекаться на руководство и создание стратегий;
2) Руководить процессом, контролировать выполнение всех заданий, чтобы не упустить ни одной детали.
· Бывали ли у Вас в жизни периоды неудач? Что Вы делали, чтобы справиться с ними?
· Что бы Вы сказали о своем руководстве на предыдущей работе (или сравнить руководителей в разных фирмах, если у человека есть опыт работы в разных фирмах). (Руководство воспринимается как сведующая и направляющая сила или как тормозящий и сковывающий фактор? Стимулируют ли «указания сверху», тормозят, расстраивают, выбивают из колеи?).
· В чем суть лидерства? (умение заставить окружающих подчиняться приказам или умение вызывать желание исполнять эти приказы).
· К Вам пришел приятель с таким вопросом. Ему очень нравится его нынешняя работа (устраивает все - зарплата, задачи, коллектив). Но не видит перспектив продвижения по службе. Что бы Вы ему посоветовали? (Почему?).
· Как Вы представляете свою жизнь через 1 год, через 5 лет? Чем Вы предполагаете заниматься?
· Сколько Вы получали на предыдущей работе?
· Как Вы считаете, по достоинству ли оценивался Ваш труд?
· На какую зарплату Вы рассчитываете?
· Как Вы считаете, какие ваши способности и умения, деловые качества не были проявлены. (Вы не смогли проявить, у Вас не было условий проявить?) В связи с чем?
Интеллектуальная часть
· Боитесть ли Вы неуспеха?
· Как Вы добиваетесь успеха?
· Какова Ваша тактика в ситуации, когда есть риск неуспеха?
· Если, осуществляя какую - либо деятельность, Вы три раза подряд по разным причинам потерпели неудачу, будете ли Вы продолжать попытки? Почему?
· Если ситуация требует быстрого решения, а у Вас недостаточно информации, то какой путь Вы предпочтете:
а) примете решение, несмотря на неуточненные детали;
б) будете искать возможность продлить срок, отведенный на принятие решения, чтобы уточнить детали.
(Важно! Быстро или нет человек отвечает на вопрос и почему он выбрал тот или иной путь).
· Верите ли Вы в судьбу и насколько человек сам отвечает за свою судьбу?
· Если неудачи преследуют Вас, какой путь Вы выберете?
а) несмотря на то, что происходит, двигаться вперед;
б) взять тайм-аут и переждать (Почему?).
· Часто ли Вы фантазируете? Применима ли фантазия к Вашей работе? (служит ли воображение источником идей, которые применимы для решения практических задач?).
· Как Вы относитесь к людям, которые во всём полагаются на свою интуицию? (Почему?).
· Если Ваш друг попал в следующую ситуацию, что Вы ему посоветуете:
Он работает в фирме. Между ним и боссом есть начальник, который не принимает и не согласен с идеей, которую предложил Ваш друг. Он спорит с начальником, доказывает, но не достигает положительного результата. Ваш друг представляет два варианта решения задачи:
1. Обойти непосредственного начальника и пойти к боссу, так как идея кажется очень перспективной.
2. Отказаться от идеи и заняться чем - то другим, плюнув на всё это.
Какой из вариантов решения Вы ему посоветуете? Возможно Вы предложите что-нибудь ещё?
· Как Вы оцениваете свой интеллектуальный уровень?
Эмоциональные и этические особенности
· Заботитесь ли Вы о своём будущем или полагаетесь на судьбу?
· Какова Ваша стратегия преодоления поражений?
· Какова была Ваша самая серьёзная ошибка?
· Были ли в Вашей жизни серьёзные поражения?
· Что для Вас значит Ваша семья, делитесь ли Вы с членами семьи проблемами на работе?
· Цените ли Вы дружбу и есть ли у Вас друзья?
· Согласны ли Вы с утверждением, что настоящий друг никогда не выдаст мои тайны и я могу доверять ему во всём? (Почему?)
· Много ли у вас друзей? Общительный ли Вы человек?
· Говорите ли Вы о работе после оконочания рабочего дня?
· Когда Вы попадаете в явно стрессовую ситуацию, что Вы обычно выбираете:
а) продолжать двигаться и что-то делать, ожидая, что откроется второе дыхание;
б) взять тайм-аут, чтобы прийти в себя и с новыми силами взяться за дело (Почему?); (Замри, борись, беги.)
· Если инициативного работника постоянно критикуют и отвергают, какую стратегию Вы ему предложите?
· В чём Вы черпаете силы, когда в течение длительного времени приходится «держать удар» ?
· Каковы Ваши цели в жизни? Как Вы планируете их достичь?
· Прежде, чем начать какое-либо дело, нужно ли Вам время подумать, настроиться, собраться. Сколько нужно для этого времени? Или Вы можете начать сразу? Почему?
· Часто ли Вы анализируете прошлые ошибки? Почему?
· Как Вы относитесь к людям, обладающим «вкусом к жизни» ? Считаете ли Вы:
а) что они правильно делают, для этого и дана жизнь;
б) они прожигают жизнь, а в ней есть и что-то другое;
в) Ваш вариант.....
Почему?
· Что вас раздражает? Как часто?
· Что может заставить вас вспылить?
Чем отличается:
а) самоуважение от самовлюбленности?
б) здоровое желание выполнять работу как можно лучше от карьеризма?
· Если первый натиск не имеет результата Вы:
а) временно отступите и будете выжидать благоприятного момента? Почему?
б) немедленно повторите попытку?
· Как Вы считаете в стрессовой ситуации лучше:
а) сохранять спокойствие, оставаясь отстранённым;
б) эмоционально включаться, так, как если стоять в стороне, то меньше контролируешь ситуацию? Почему?
· Способны ли Вы переносить одиночество, если да, то в течение какого времени?
· Какая жизнь вас больше привлекает:
а) размеренная и предсказуемая;
б) дающая необходимое ощущение новизны и риска?
Что для Вас важнее - эмоциональная стабильность или постоянная смена ощущений?
· Довольны ли Вы своей жизнью в этом плане?
· Какие ценности ведут Вас по жизни? Есть ли среди них такие, ради которых можно пожертвовать всем?
· Как Вы считаете, является ли чувство долга обязательным качеством? Чувствуете ли Вы себя в долгу перед коллективом, обществом? Или считаете, что каждый отвечает за себя и никому ничего не должен. Почему?
· Что для Вас легче:
а) переносить вынужденную пассивность
б) проявлять необходимую активность
· Что Вы больше любите:
а) учиться самому(самой);
б) учить других
· Вам больше по душе:
а) генерировать идеи, заниматься творчеством;
б) реализовывать идеи, доводить начатое дело до конца.
· Готовы ли Вы признавать над собой чью-то власть или любое подчинение чужой воле вызывает у Вас протест? Почему?
· Что для Вас важнее в общении:
а) искренность и прямота?
б) деликатность и такт? Почему?
· Что поддерживает Вас в минуты сомнения, отчаяния или горя?
· Верите ли Вы в утверждение, что «Добро всегда побеждает зло»? Почему?
· Каковы Ваши основные потребности в жизни?
· Стремитесь ли Вы к тесным дружеским контактам и как Вы считаете для чего люди дружат?
· Необходима ли Вам эмоциональная поддержка или Вы в состоянии помогать себе сами?
· Вы больше любите работать в коллективе или в одиночку? Почему? Каковы преимущества и недостатки обеих стратегий?
· Как Вы относитесь к ограничениям, с которыми сталкиваетесь в жизни?
· Как Вы относитесь к утверждению «начальник всегда прав»?
· Легко ли Вы приносите свои извинения?
· Легко ли Вы прощаете? Есть ли в Вашей жизни смертельные обиды?
· Коллективом из скольких человек Вы хотели бы или могли бы управлять?
Важно:
а) что лежит за стремлением к власти (желание управлять или независимый характер)
б) что лежит за нежеланием быть лидером (Склонность, личностная готовность быть исполнителем или ложное смирение, за которым лежит пассивно-агрессивная позиция)
· Получаете ли Вы удовольствие от решения логических задач или считаете, что к ним надо относится как к серьёзной и сложной работе?
· Как Вы считаете в современном мире лучшая стратегия:
а) жить сегодняшним днём;
б) планировать и опираться на цели будущего? Почему?
· Чувствуете ли Вы принадлежность к определённому социальному слою? Цените ли Вы такие вещи, как престиж, статус. Если да, то степень выраженности (нет ли снобизма, погони за внешним блеском). Если нет, то почему (индивидуализм, желание жить своим умом, боязнь быть отвергнутым)
· Что для Вас лучше:
а) быть в центре внимания;
б) оставаться в тени;
Почему?
· Любите ли Вы соревнования? Как Вы считаете, умеете ли Вы проигрывать?
· Азартный ли Вы человек?
· Что Вы больше любите?
а) порядок и внимание к деталям;
б) спонтанность и творческий беспорядок?;
Почему? (Какова степень выраженности?)
Понимание себя и окружающих
· Каковы Ваши сильные стороны?
· Каковы Ваши слабости?
· Какие слабости Вы не принимаете в других людях?
· Как Вы могли бы описать самого себя?
· Если бы кому-то из Ваших знакомых или друзей предложили рассказать о Вас, что бы он(она) рассказал? Что бы Вы хотели рассказать о себе?
· Случалось ли Вам удивляться поведению или отношению других людей? (Почему?)
· Способны ли Вы распознать ложь или блеф?
· Часто ли Вы ошибаетесь в людях?
· Наблюдательны ли Вы?
· Считаете ли Вы, что психологические особенности людей способны провоцировать производственные проблемы или они связаны только с уровнем профессионализма и почему?
· Любите ли Вы критиковать других?
· Часто ли когда человек совершает неблаговидный поступок, Вы думаете о причинах, которые вынудили его к этому, пытаетесь оправдать.
· Что для Вас важнее:
а) жалость и понимание;
б) трезвость и справедливость; (В том числе можно снять ригидность - по тому, разделяет ли человек совмещенные в блоках понятия).
· Как Вы считаете:
а) мир должен приспосабливаться к человеку;
б) человек должен приспосабливаться к миру.
· Что Вы предпринимаете, если другой человек Вас явно не понимает?
· Часто ли вы сталкиваетесь с людьми, которые за маской доброжелательности скрывают свою враждебность по отношению к Вам. (уточняющие вопросы, чтобы прояснить есть ли чрезмерная подозрительность или наоборот видение мира через «розовые очки»).
· Есть ли тип людей, который вызывает у Вас особое расположение или особую неприязнь? Если да, то какой именно?
· Долго ли остается у Вас дискомфорт после конфликта? (с чем он связан - обида, чувство вины или тревожность). Волнует ли Вас вопрос «Кто виноват?».
· Что для Вас соперничество? Бывало ли так, что Ваши коллеги становились Вашими соперниками?
· Представьте себе ситуацию. Вы руководитель небольшого подразделения. У Вас есть серьезные претензии к одному из Ваших сотрудников. Что Вы предпочтете:
а) поговорить с ним и прямо сказать ему о своих претензиях;
б) будете искать кого-то, кто мог бы стать посредником и высказать ваши претензии;
в) поставите его в ситуацию (рабочую или ситуацию общения), где эти особенности стали бы очевидными, чтобы он сам понял.
г) можете предложить свой вариант решения проблемы.
· Насколько минут Вы обычно опаздываете?
· С какими людьми у Вас легче всего устанавливаетеся контакт? Какие остаются «крепким орешком» (описать человека или тип людей)?
· Вам нужно показать человеку, что он Вам соврал. Как Вы это сделаете?
· скажу прямо;
· буду избегать его;
· (можете предложить свое решение).
· Если Вы руководитель и Вашему подразделению необходимо в короткий срок выполнить большой объем работы? Вы только что выполнили серьезный проект и сотрудники полностью выложились. Ваши действия. (вопрос для руководителей)
· Как руководитель должен показывать подчиненным «кто есть кто»?
· Каковы Ваши интересы вне работы (хобби)?
· Что бы Вы хотели изменить в своем прошлом?
· Какие предметы в школе Вам нравились больше и меньше всего?


