Розгорнутий план заняття майстер-класу

Розгорнутий план заняття майстер-класу

І. Тема: Чарівний світ бісероплетіння.

ІІ. Практична робота: Виготовлення листівки у техніці бісероплетіння на дротяній основі.

ІІІ. Мета та завдання роботи.

Ознайомити учасників майстер-класу:

- з бісероплетінням як видом декоративно-ужиткового мистецтва,

- з теоретичними засадами бісероплетіння,

- оригінальністю робіт в даній техніці,

- основними техніками бісероплетіння на дротяній основі;

Навчити:

- виконувати основні елементи бісероплетіння,

- складати сюжетну композицію.

ІV. Забезпечення роботи майстер-класу:

1. Наочні посібники: виставка робіт в техніці «Бісероплетіння», виставка друкованих матеріалів з бісероплетіння, презентація ІКТ, інструменти та матеріали, інструкції з охорони праці.

2. Обладнання та матеріали: різнокольоровий бісер, дріт, заготовки для листівок, ножиці, лінійки, серветки для роботи з бісером, супер-клей.

3. Методи проведення практичних робіт: робота проводиться за даною методичною розробкою.

V. Теоретичні відомості:

1. Вступне слово.

Свій виступ я хочу розпочати словами:

Намистинки, мов іскринки,

Заблищали у господі,

Забриніли, задзвеніли,

Отже, бісер знову в моді!

Він повертається в блакитних тонах гіацинту, в білих конваліях, у травневих трояндах, в ошатних орхідеях…

Намистинки малюють свої візерунки на крихітних деревах, які приносять у наш дім радість і щастя будь-якої пори року.

Вироби з бісеру знову зазвучали та стали актуальними. Підтвердженням цього є виставка виробів з бісеру, які виготовили учні та вчителі нашої школи, ваші учні і ви, шановні колеги. Діти із задоволенням працюють з бісером. Бісерні квіти та дерева ми виконуємо в 9 класі, вивчаючи модуль «Підсумковий проект (комплексна робота). Вироби для оздоблення інтер’єру».

Ми з вами зустрілися в останні дні зими, напередодні Жіночого свята. Так хочеться тепла, сонця, радості та квітів. І все це ви відчуєте, я певна, поринувши в чарівний світ бісероплетіння.

Сьогодні ви виготовите собі подарунок до свята – вітальну листівку. Всередині – побажання від нашої школи, а зверху – ваша творчість: бісерний букет, виконуючи який ви засвоїте всі техніки бісероплетіння на дротяній основі.

А тепер дещо з історії.

2. Екскурс у минуле.

Чотири тисячі років людство знайоме зі склом — «каменем, що тече». Люди навчилися пере­творювати звичайне скло у вишу­кані речі.

Вироби з бісеру проходять че­рез історію всіх цивілізацій земної кулі. Справді, бісер дарує мож­ливість творити всім без виключення, незалежно від віку, професії, національ­ності, й отримувати від цьо­го радість і задоволення.

Бі́сер (араб. бусра - штучна перлина), пацьо́рки, пацюрки, цятки, маніста, лєлєльки, коральки, коралики, дьондятка, дьондя, дробенька - дрібні різнобарвні круглі або багатогранні скляні чи металеві зерна з наскрізним каналом. Бісер вперше почали використовувати у Стародавньому Єгипті. На території України він став відомий з часів Київської Русі та набув особливого поширення у 18-19 ст. Прикрасами з бісеру оздоблювали головні убори, вплітали в коси, носили їх на грудях, шиї, руках, виготовляли сумочки, гаманці, картини, прикрашали меблі тощо. Носили прикраси з бісеру по-різному: в одних селах тільки жінки, в інших — і молодиці, і дівчата; ними прикрашали чоловічі капелюхи, дівочі весільні головні вбори та сукні. На Буковині і тепер бісером оздоблюють, гаптують, вишивають народний одяг. З бісеру також виготовляють ґердани. На Гуцульщині вважається, що кожна дівчина повинна мати вишиту бісером весільну сукню до дня одруження. Сьогодні вироби з бісеру - дуже популярна прикраса.

В XVIII столітті із Західної Європи до Росії прийшло захоплення виробами з бісеру та стеклярусу. Популярність бісеру, пояснюється його довговічністю, нарядністю і достатньо доступною технікою виконання.

Бісер використовували для оформлення інтер’єрів палацових зал і кімнат в садибах, при декорі одягу; з нього створювали прикраси та предмети побуту.

Бісер і стеклярус - це дрібні намиста з кольорового скла. Бісер є циліндровими намистинами із закругленими краями, а стеклярус - трубочки. Ці поняття виникли в другій половині XVII в., а до цього, словом «бісер» називали перли.

2. Різновиди бісеру.

Стеклярус – різного діаметру скляні прямі чи вигнуті трубочки. Часто різнокольорові, мають різну довжину в залежності від діаметру. Позначені відповідними номерами (№1-№5). Можуть бути кручені та різані під кутом.

Січка – дрібно нарізані скляні трубочки, у яких довжина дорівнює діаметру. Мають гострі грані.

Камінці – різних кольорів, розмірів і форм. Найчастіше використовуються такі штучні й натуральні камінці: хризоберил (котяче око, бичаче око, соколине око), корал, гематит, турмалін, авантюрин, тигрове око, малахіт.

3.Інструменти та матеріали.

- різнокольоровий бісер;

- набір кольорового дроту (зазвичай купується в магазинах для рукоділля)

- кусачки для відкушування дроту;

- плоскогубці і круглогубці для вигинання дроту;

- маленькі ножиці;

- лінійка або сантиметрова стрічка;

- мішечки для зберігання бісеру;

- флористична стрічка;

- супер-клей

4. Технологія виконання виробів на дротяній основі.

Існує кілька прийомів нанизування на дротяну основу:

§ Паралельне нанизування

§ Нанизування петлями

§ Нанизування дугами

§ “ Корал ”

VІ. Практична частина майстер-класу.

Виготовлення вітальної листівки.

1. Правила техніки безпеки та санітарно-гігієнічні норми при виконанні практичної роботи.

2. Інструктаж по виконанню листівки технікою бісероплетіння.

3. Виконання окремих елементів композиції : листочки, квіти, бджілка.

4. Збирання композиції з підготовлених елементів.

Інструкційна картка

до практичної частини майстер-класу.

Зразок вітальної листівки.

VІІ. Підведення підсумків заняття.

Виставка робіт в техніці «Бісероплетіння»

Теоретична частина майстер-класу.

Практична частина майстер-класу.

Підсумок роботи