3.1. МЕТА ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ
Технічне обслуговування машин – спеціальна фахова дисципліна, спрямо-вана на формування у студентів – інженерів-механіків теоретичних знань і практичних навичок щодо визначення технічного стану машин, причин і закономірностей їх зносу, стратегії технічного обслуговування.
Мета дисципліни – дати знання теоретичних основ технічного обслуговування тракторів, сільськогосподарських машин та автомобілей на різних етапах їх використання, систем і видів технічного обслуговування, матеріально-технічної бази ТО, способів контролю працездатності і технічного діагностування машин і навчити використовувати їх у вирішенні інженерних задач сільськогосподарського виробництва.
В результаті вивчення дисципліни студент повинен знати:
· основні поняття, терміни і визначення технічного стану машин;
· параметри технічного стану машин і закономірності його зміни;
· вплив умов експлуатації і ТО машин на їх стан;
· загальні відомості про роботи з ТО машин;
· технологічний процес обкатки тракторів, автомобілів та сільськогоспо-дарських машин;
· технологію технічного обслуговування машин;
· методи діагностування і оцінки технічного стану машин;
· структуру матеріально-технічної бази ТО і діагностування машин;
· схеми організації, правила експлуатації і ТО обладнання нафто-господарств.
повинен вміти:
· визначати граничний стан і строк служби машин;
· формувати цикл ТО і оптимізувати кількість видів ТО;
· коригувати періодичність ТО в залежності від умов користування машин;
· розраховувати режим обкатки тракторів, автомобілів і сільськогосподар-ських машин;
· виконувати основні технологічні групи операцій ТО;
· проводити контроль працездатності і діагностування окремих систем машин;
· прогнозувати залишковий ресурс машин на підставі діагностування;
· проводити контроль якості паливно - мастильних матеріалів в експлуата-ційних умовах;
· обчислювати техніко-економічну ефективність застосування засобів ТО і діагностування.
Навчальний курс дисципліни „Технічне обслуговування машин” проводиться протягом одного семестра та має такі види робіт:
- аудиторні заняття: 15 лекцій та 15 лабораторно-практичних занять;
- самостійна робота студентів: 1 розрахунково-графічна робота;
- рубіжне оцінювання: 2 контрольних роботи;
- вихідний контроль: залік.
Загальний обсяг годин складає : лекцій – 30 год., лабораторно-практичних занять – 30 год.
Вивчення дисципліни розбито на 2 змістові модулі:
Модуль 1. Теоретичні основи технічного обслуговування машин. Системи і види технічного обслуговування тракторів, сільськогосподарських машие і автомобілів.
Модуль 2. Технологія технічного обслуговування. Контроль працездатності і технічне діагностування машин. Матеріально-технічна база ТО машин.
Розбиття дисципліни за видами робіт на модулі
№ п/п | Види робіт | І модуль | 2 модуль | Всього |
1-7 тижні | 8-15 тижні | |||
1. | Лекції | 7 | 8 | 15 |
2. | Лабораторно-практичні заняття | 7 (в т. ч.1 – контр. роб.) | 8 (в т. ч.1 –контр. роб.) | 15(в т. ч.2 – контр. роб.) |
3. | Розрахунково-графічна робота | - | 1 | 1 |
4. | Контрольні роботи | 1 | 1 | 2 |
5. | Захист модулю | 1 | 1 | 2 |
6. | Залік | - | 1 | 1 |
При вивченні дисципліни передбачається модульно-рейтингова система оцінки знань студентів за 100-бальною шкалою, в основі якої лежить структурно-модульна схема, наведена нижче.
Структурно-модульна схема з дисципліни
Мо-дуль | К-сть год. | Форма контролю | К-сть заходів | Оцінка за захід | Сума балів | |||||||||||||||
ЛЗ | ЛПЗ | СР | max | min | max | min | ||||||||||||||
1 | 14 | 14 в т. ч. ЛПЗ-12, КР-2 | Перевірка ЛЗ | 7 | 1,5 | 1,0 | 10,5 | 7 | ||||||||||||
Перевірка ЛПЗ | 6 | 1,5 | 1,0 | 9 | 6 | |||||||||||||||
Контрольні роботи | 1 | 9 | 5 | 9 | 5 | |||||||||||||||
Захист модулю | 1 | 10 | 6 | 10 | 6 | |||||||||||||||
Всього | 38,5 | 24,0 | ||||||||||||||||||
2 | 16 | 16 в т. ч. ЛПЗ-14, КР-2 | Перевірка ЛЗ | 8 | 1,5 | 1,0 | 12,0 | 8 | ||||||||||||
Перевірка ЛПЗ | 7 | 1,5 | 1,0 | 10,5 | 7 | |||||||||||||||
Розрахунково-графічна робота | 1 | 20 | 12 | 20 | 12 | |||||||||||||||
Контрольні роботи | 1 | 9 | 5 | 9 | 5 | |||||||||||||||
Захист модулю | 1 | 10 | 6 | 10 | 6 | |||||||||||||||
Всього | 61,5 | 38,0 | ||||||||||||||||||
Разом | ||||||||||||||||||||
30 | 30 | залік | 100 | 62,0 | ||||||||||||||||
Шкала оцінки знань студентів
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


