Приклади екзаменаційних білетів з історії

Приклади екзаменаційних білетів з історії

Екзаменаційний білет №1

1. Архантропи, на думку вчених, з’явилися на території України:

а) c 2 млн років тому;

б) c 1 млн років тому;

в) c 100 тис. років тому;

г) c1,5 млн років тому;

д) c500 тис. років тому.

2. Коронація князя Данила Галицького відбулася в:

а) c 1240 р.;

б) c 1245 р.;

в) c 1253 р.;

г) c 1258 р.;

д) c такої події не було.

3. Московський цар використав як привід для збройної інтервенції намагання частини української православної знаті перейти під його "високу руку" і у рр. та захопив землі

а) c Київщини;

б) c Слобожанщини;

в) c Переяславщини;

г) c Новгород-Сіверщини;

д) c Чернігівщини.

4. Характерною тенденцією політичного життя у Великому князівстві Литовському наприкінці ХІV-ХV ст. було:

а) c наростання процесів розпаду єдиної держави на удільні князівства;

б) c поступова втрата автономії удільними князівствами і централізація великокнязівської влади;

в) c перетворення князівства на федерацію;

г) c перетворення Великого князівства Литовського у конфедерацію;

д) c посилення політичного впливу православної церкви, її ролі в державному житті.

5. У ХІV-ХV ст. селян, які працювали у пана на ріллі зі своєю худобою, виплачували податки (подимне і серебрщину) та виконували повинності (стацію, повіз, пригін), називали:

а) c тяглими;

б) c службовими;

в) c подимними;

г) c панськими;

д) c чиншовими.

6. "Всеукраїнський" з’їзд Рад, який більшовики скликали в Харкові 12 грудня 1917 р., ухвалив такі рішення:

а) c визнав УНР незалежною державою;

б) c визнав УНР федеративною частиною Російської республіки та проголосив створення радянської влади в Україні;

в) c визнав владу Центральної Ради на всій території України;

г) c зі складу УНР було виключено Донецько-криворізький регіон, на основі якого було створено Донецько-Криворізьку республіку, що ввійшла до складу Росії;

д) c проголосив включення до складу УНР територій Кубані, Криму та Дону.

7. Зимовий похід 1919 р. – це:

а) c операція українських армій з визволення Правобережної України від Червоної армії;

б) c дії українських військ з визволення Києва у 1919 р.;

в) c звільнення Львова від польської армії;

г) c Чортківська офензива;

д) c п’ятимісячний рейд українських військ по тилах денікінської та Червоної армій у рр.

8. У рр. посуха, скорочення виробництва продовольства внаслідок господарської розрухи та непомірні реквізиції призвели до голоду, який охопив:

а) c Західну Україну;

б) c Буковину;

в) c південні губернії УРСР;

г) c північні губернії УРСР.

д) c Закарпаття.

9. Криза збуту, яка охопила економіку УРСР у рр. полягала в тому, що:

а) c виробництво сільськогосподарської продукції за темпами відродження відставало від промисловості, а це призвело до зниження цін на промислові товари, в той час коли ціни на сільськогосподарські товари зростали. Це загрожувало селянам "кризою збуту" хліба;

б) c виробництво сільськогосподарської продукції за темпами відродження випереджало промисловість, а це призвело до зниження цін на сільськогосподарську продукцію, в той час коли промислові товари залишалися дорогими. Це спричинилося до "кризи збуту" промислових товарів;

в) c внаслідок швидкого зростання безробіття купівельна спроможність населення різко знижувалася. Товарів, вироблених як промисловими, так і сільським виробниками, не купували.

г) c внаслідок завезення великої кількості імпортних товарів, скоротився попит на вітчизняну продукцію, що спричинило зниження цін на неї;

д) c внаслідок політики радянського уряду, різко зросли ціни на всі товари і пересічні громадяни не спроможні були купувати товари.

10. УРСР була прийнята в ООН у ранзі держави-засновниці, тому що:

а) c вона була суверенною республікою в складі СРСР і здійснювала активну самостійну зовнішньополітичну діяльність у довоєнні і воєнні роки;

б) c демократичні країни Заходу, зокрема США і Великобританія, розглядали її як державу української нації, якій законно належить місце в цій міжнародній організації;

в) c цього прагнули керівники СРСР, які небезпідставно вважали, що можуть завжди розраховувати на підтримку своїх ініціатив делегацією радянської республіки, а інші країни не могли не зважати на те, що Україна – найбільша за територією і чисельністю жителів республіка СРСР після Росії:

г) c під тиском тодішніх керівників УРСР на це змушені були погодитися Й. Сталін та лідери інших держав;

д) c під тиском Ф. Рузвельта на це змушені були погодитися лідери інших держав-засновниць.

11. Коли була прийнята чинна конституція Франції:

а) c 1946;

б) c 1958;

в) c 1962;

г) c 1968;

д) c 1979.

12. У першій половині ХХ ст. колонією якої з країн була Мексика

а) c Англії;

б) c Франції;

в) c Голландії;

г) c Іспанії;

д) c Португалії.

13. В який період в Бразилії здійснювалися реформи:

а) c 1916– 1922 рр.;

б) c 1918–1925 рр.;

в) c 1925–1934 рр.;

г) c 1934–1940 рр.;

д) c 1939–1945 рр.

14. Яке з наведених пояснень відповідає змісту поняття «екзистенціалізм»

а) c процес взаємодії культур (в т. ч. національних), внаслідок якого кожна з них знаходить і усвідомлює свою неповторність, самобутність;

б) c сукупність духовно-моральних засобів, за допомогою яких суспільство забезпечує свою життєдіяльність та усталеність у просторі і часі;

в) c напрям у філософії та літературі, орієнтований на осмислення існування людини в пограничних ситуаціях (наприклад, на порозі смерті). У таких ситуаціях люди роблять справжній індивідуальний вибір. Вони єдині судді своїх учинків;

г) c синонім псевдомистецтва, позбавленого художньо-естетичної цінності й переобтяженого примітивними, розрахованими на зовнішній ефект деталями;

д) c провідна течія у модернізмі, безпредметне мистецтво, відмова від зображення реальності, суть цієї течії – власний духовний світ, душевний стан митця.

15. Яке з наведених пояснень відповідає змісту поняття «фашизм»

а) c ідейно-політична течія, представники якої виступали за свободу слова, преси, віросповідання, політичну діяльність і т. п. Однією з принципових установок була вимога відмови від державного регулювання в торгівлі і приватному підприємництві. У той же час ліберали заперечували і революційні дії, роблячи ставку на політику еволюційних соціальних реформ, віддаючи перевагу діям в рамках існуючого буржуазного ладу;

б) c ідейно-політична течія, представники якої виступали за знищення капіталістичної системи і побудову безкласового ладу, але при цьому відхиляли самий принцип наявності державної влади. Прихильники фашизму створювали не політичні партії, а профспілки. Виступали за пропаганду "фактом", організовуючи страйки, акти саботажу й індивідуального терору;

в) c ідейно-політична течія, представники якої вважали рушійним локомотивом історії класову боротьбу, а головною позитивною силою сучасного суспільства – пролетаріат;

г) c ідейно-політична течія, представники якої виступали за збереження традиційних умов життя суспільства: сім'ї, релігії, соціальної ієрархії, старих порядків, ринкових вільних відносин та ін. Не виступали проти реформ, але всіляко намагалися уникнути їх;

д) c ідейно-політична течія, представники якої висували ідеї «Великої Римської імперії», класового співробітництва, боротьби із західними демократіями.

16. Правильно чи помилково вважати, що "жовтнева революція 1917 р. у Росії започаткувала нову добу в історії людства". Свою відповідь обґрунтуйте.

17. Яка оцінка НТР, на вашу думку, найбільше відповідає дійсному стану речей: "НТР – універсальний засіб, що дозволяє вилікувати соціальні хвороби людства"; 2) "НТР – шлях до самовинищення людиною самої себе". Свою відповідь обґрунтуйте.

Екзаменаційний білет №2

1. Усі матеріальні рештки діяльності людини або змінене людською працею (зі слідами діяльності людини) природне середовище археологи вважають:

а) c культурними шарами;

б) c археологічними культурами;

в) c археологічними пам’ятками;

г) c археологічними процесами;

д) c цивілізаційними шарами.

2. Спосіб обробітку землі, при якому її інтенсивно використовували, а потім покидали до відновлення родючості, називався:

а) c вирубно-вогневою;

б) c перелоговою системою;

в) c двопіллям;

г) c трипіллям;

д) c багатопіллям.

3. Запровадивши "устави" й "уроки", спробував(ла) упорядкувати виплати підданих князям:

а) c Олег;

б) c Ігор;

в) c Ольга;

г) c Святослав;

д) c Ярополк.

4. Литовський князь Ольгерд розгромив Кримську, Перекопську та Ямболукську орди в битві на Синіх Водах у:

а) c 1242 р.;

б) c 1349 р.;

в) c 1362 р.;

г) c 1380 р.;

д) c 1413 р.

5. Похід П. Орлика на Правобережну Україну відбувся:

а) c у жовтні 1708 р.;

б) c у травні 1709 р.;

в) c у червні 1709 р.;

г) c у квітні 1710 р.;

д) c на початку 1711 р.

6. Напередодні першої світової війни поляки та українці в Галичині:

а) c уклали угоду, яку, однак, так і не вдалося реалізувати;

б) c перейшли до відкритих збройних сутичок, придушувати які довелося не лише поліції, а й військовим;

в) c припинили конфронтацію, українці погодилися з монополією поляків на владу;

г) c припинили конфронтацію, поляки визнали національно-культурну автономію українців;

д) c українці самочинно проголосили від’єднання Галичини від Польщі та об’єднання з Наддніпрянською Україною.

7. Національний рух українців після 1905 р. здобув поширення і підтримку мас Наддніпрянської України завдяки:

а) c легальній діяльності українських партій, які набули масового характеру;

б) c розвиненій мережі українських культурно-просвітніх організацій, що почали отримувати матеріальну допомогу громадськості та влади;

в) c активній участі українофілів у роботі земств, кооперативів, інших громадських організацій;

г) c низці терористичних актів, зорганізованих УНП;

д) c зростанню політичної свідомості українського селянства.

8. Хто з українських науковців зробив наукове обґрунтування цілісності Всесвіту; вчення про ноосферу:

а) c Данило Заболотний;

б) c Іван Горбачевський;

в) c Іван Пулюй;

г) c Володимир Вернадський;

д) c Микола Бенардос.

9. Видання І Універсалу Центральної Ради та проголошення автономії України відбулося:

а) c 3–4 березня 1917 р.;

б) c 10 червня 1917 р.;

в) c 3 липня 1917 р.;

г) c 7 листопада 1917 р.;

д) c 12 грудня 1917 р.

10. Останнім кроком у процесі юридичного оформлення державної незалежності України став(ла):

а) c Декларація про державний суверенітет України;

б) c всесоюзний референдум 17 березня 1991 р.;

в) c Акт проголошення незалежності України;

г) c всеукраїнський референдум 1 грудня 1991 р.;

д) c прийняття конституції України 28 червня 1996 р.

11. Визначити яку мету переслідувала Франція напередодні розв’язання Першої світової війни:

а) c прагнула досягти домінування у світовій політиці та розширити свої володіння в Європі, Африці та Китаї;

б) c намагалася уникнути розпаду держави та висувала територіальні претензії до Сербії, Чорногорії та Румунії;

в) c претендувала на Ельзас, Лотарингію, Саарський вугільний басейн, Рур;

г) c досягти домінування на морі, приєднати до своїх володінь нафтові території Месопотамії та Аравійського півострова;

д) c прагнула збільшити впливи в Європі та посилити свої позиції в Китаї.

12. Визначте назву мирного договору, який був укладений з Німеччиною за підсумками Першої світової війни:

а) c Версальський мирний договір (28 червня 1919 р);

б) c Сен-Жерменський договір (10 вересня 1919 р.);

в) c Нейнський договір (27 листопада 1919 р);

г) c Тріанонський договір (4 червня 1920 р);

д) c Севрський договір (10 серпня 1920 р.).

13. В 1934–1943 рр. у Болгарії була встановлена диктатура:

а) c М. Хорті;

б) c П. де Рівери;

в) c Х. Мачадо;

г) c Б. Саксен-Гобург-Готова;

д) c К. Ібаньєса.

14. Особливість цивілізаційного розвитку Японії в першій половині ХХ ст. полягала у:

а) c здатності до корисного запозичення чужого досвіду з подальшим його пристосуванням до власних місцевих традицій;

б) c наявності конфуціанських традицій міцної держави, освіченого чиновництва, соціального порядку;

в) c наявності індуістських традицій, кастовій відособленості, ненасильстві, слабкій державі;

г) c слабкості загальних цивілізаційних підвалин у поєднанні із впливами буддизму (ідея ненасильства) та інших вірувань;

д) c наявності стійких традицій мусульманської держави та ісламського способу життя.

15. Визначте назву літературної течії першої половини ХХ ст., представники якої вважали за необхідне відтворювати духовний світ людини, світ ідей та духовних викликів та намагалися відтворити їх художніми засобами:

а) c дадаїзм;

б) c сюрреалізм;

в) c література потоку свідомості;

г) c експресіонізм;

д) c реалізм.

16. Яка оцінка  Скоропадського, на вашу думку, найбільше відповідає дійсності: 1) " Скоропадського – це витвір найконструктивніших верств українського суспільства, дійсне творення української державності"; 2) " Скоропадського – переворот, здійснений німцями, "реставрована монархія", диктатура русофільського забарвлення". Свою відповідь обґрунтуйте.

17. Яке із тверджень, на вашу думку, є більш доцільним: 1) "Гуманізм та співпраця – шлях до подолання глобальних проблем людства"; 2) "Домінування та диктат – шлях до подолання глобальних проблем людства". Свою відповідь обґрунтуйте.