«Птахи - наші пернаті друзі»

Виховний захід

Слайд1

Мета: розширити знання про природу, про повадки деяких птахів, спосіб життя, розвивати логічне мислення, допитливість. Закріпити правила поведінки у лісі, парку. Виховувати любов і бережливе ставлення до птахів.

Обладнання: презентація, фонограми запису співу птахів, загадки.

Хід заняття

Вчитель

Зійшли сніги, шумить вода,

Земля вже квіти викида,

Буяє травка молода,

Все мертве оживає.

Коли, діти, це буває?

(Навесні)

Слайд 2

Вчитель

Здається, що зовсім недавно була осінь i ми спостерігали, як в небо здіймались птахи, поспішаючи у вирій. А ось уже й зима минула. Ми з нетерпінням чекали на весну. Вона розбудила сонну землю. Земля розцвіла зеленню трав та первоцвітами. Весна покликала птахів, i вони звеселяють нас чарівним співом.

З давніх пір існує обряд закликання весни та був один - зустріч перелітних птахів. Адже яка то весна, коли не чути голосного щебетання пернатих? Віддавна вважали, що тепло приносять на крилах саме перелітні птахи.

Учень 1

В небі жайворонки в’ються,

Заливаються, сміються,

Грають, дзвонять цілий день,

І щебечуть, і співають,

І з весною світ вітають

Дзвоном радісних пісень.

Слайд 3

Обряд цей влаштовували 22 березня, на свято Сорока Святих... Напередодні випікали сорок фігурок у вигляді птахів. їх називали "жайворонками" чи "голубами". Рано-вранці діти брали частину цього печива і підвішували його на фруктових деревах. Решту тримали до обіду, коли вилазили на дерево і приказували:

Учень 2

Пташок викликаю

З теплого краю:

- Летіть, соловейки

На нашу земельку,

Спішіть, ластівоньки,

Пасти корівоньки!

Учитель. Після цього всі стежили за тим, коли над ними пролетить якийсь птах. Це була добра ознака.

Учитель: Не летять! Не чують нашої заклички!

Трапилася біда!...

Не всі птахи можуть повернутися до нас з теплих країв. Сьогодні вранці я отримала тривожну телеграму від них. Прочитаємо разом її.

Слайд 4

Учитель: Нам потрібно розшифрувати зачаровані чаклункою зимою назви птахів.

Ш..К ІВ..ГА

Ж. Й..Р. Н.К С. Л.В. Й

Ч..ЛЯ Л. С.Т. К

Ж. Р..Е. Ь Г..К

Учитель: Молодці! Ви справились із завданням! Тепер птахи можуть повертатися до рідного краю.

Учитель:

— Відгадайте загадки.

Чорномазий, білодзьобий,

Вiн за плугом важно ходить.

Черв'яків, жучків знаходить—

Сторож вірний, друг полів.

Перший вісник теплих днів. (Грак.)

Сам вечірньої години
Заховався в кущ калини.
Та на дуду голосну
Грає пісню чарівну.
(Соловей)

Слайд 5

У садочку понад тином

Я зробив йому хатину.

В ін навколо обдивився,

Засміявся й заселився.

Здогадались ви, однак,—

Поселився у нас... (шпак).

Привітала нас піснями із весною

І живе з нами під стріхою одною.

(Ластівка)

Довгі ноги  - довгий ніс.
Прилетів – обід приніс.
Смачних жабеняток
Для своїх маляток.
(Лелека)

Учитель

На нашій планеті живе понад 8600 видів птахів. Вчені-орнітологи підрахували, що птахів понад 100 мільярдів. Але деякі види зникають і занесені до Червоної книги. Тому їх треба оберігати.

Гра "Відгадай за голосом" (Спів птахів)

Слайд 6

Учитель: Погляньте на слайд і скажіть:

- Що з весною настає?

Учні: Сніг у полі розтає.

Учитель: А чому то так буває?

Учні: Сонце його пригріває.

Учитель: Що ж синіє на землі?

Учні: Ніжні проліски малі.

Учитель: А Що пнеться з-під листка?

Учні: То травичка вироста.

Учитель: А коли ж це все буває?

Учні: Як весна наступає.

(звучить пісня Н. Бучинської «Дівчина-весна»;)

Учитель: Бережіть птахів! Вони – наші друзі!

Бережіть красу кожної квітки, кожної комашки! Тоді буде наша земля квітучою і завжди прекрасною.

Учень 3

Ніколи не зробимо шкоди
Ми пташці у нашім краю.

Учень 4

Ми друзі і вірні і щирі,

Бо ми бережем повсякчас

Пташок, що літають у вирій,

І тих, що зимують у нас.

Слайд 7

Учитель.

Пам’ятайте і звичаї свого народу, бо вони до нас прийшли від наших дідусів і бабусь.

Учитель: Дякую за увагу! До нових зустрічей!