Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

ГУ «Отдел образования Сандыктауского района»

Дошкольное обучение и воспитание в Сандыктауском районе

с. Балкашино

2010 год

Дошкольное воспитание и обучение как первый уровень системы непрерывного образования создает условия для формирования и развития личности ребенка, владеющего ключевыми компетентностями, личностной культурой на основе общечеловеческих и национальных ценностях.

Основными задачами воспитания и обучения детей дошкольного возраста являются - охрана жизни и укрепление здоровья ребенка, полноценное физическое развитие, формирование ценностей здорового образа жизни на основе национальных традиций народов Республики Казахстан;

- создание полноценного пространства и обеспечение комплексного сопровождения индивидуального развития ребенка дошкольного возраста;

- развитие речи родного языка, культуры общения. подготовка к овладению основами грамоты;

- формирование ценностных, нравственных ориентаций дошкольника на образцах позитивного поведения человека, нормах, правилах поведения, народных обычаях и сложившихся в казахстанском обществе;

- воспитание любви к Родине, родному краю, уважения к государственной символике, гуманного отношения к окружающему миру, семье людям разных национальностей;

- формирование у ребенка целостной картины окружающего мира первоначальных представлений о себе, ближайшем социальном окружении;- познавательное развитие ребенка, формирование способов интеллектуальной деятельности, развитие любознательности;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- развитие у ребенка эстетических чувств, творческих способностей в изобразительной, художественно-речевой, музыкальной деятельности.

Учитывая все задачи по дошкольному воспитанию и обучению, Президент Республики Казахстан в своем послании «Новое десятилетие – новый экономический подъем – новые возможности Казахстана» отметил, что открытие мини-центров и частных детских садов – это альтернатива государственным учреждениям. Также целью Президента является – реализация специальной программы «Балапан», которая направлена на повышение обеспечения детей дошкольным образованием и воспитанием.

Также и «Отдел образования Сандыктауского района» ставит перед собой цель - охватить всех детей дошкольного возраста нашего района дошкольным обучением и воспитанием.

Президент Республики Казахстан в своем Послании народу Казахстана отметил «Повышение благосостояния граждан Казахстана – главная цель государственной политики» особое внимание уделяет развитию сети дошкольных учреждений.

Главным в воспитании и развитии детей является отношение к ребенку как к уникальной, свободной, неповторимой личности, со своим собственным планом развития, своими способами и сроками освоения окружающего мира.

Каждый ребенок мечтает, чтобы его любили и ценили просто так, потому что он – это он, потому, что другого такого нет, и никогда не будет. И задача взрослых – дать эту любовь своим детям. А любить – это стараться понимать ребенка, жить его интересами, считать его своим товарищем, увидеть в нем партнера по делам, играм, отдыху и жизни. Конечно, увидеть в ребенке другого человека, личность, понять его – задача не из легких, но мы попытаемся ее решить вместе в меру своих душевных сил и умственных возможностей.
На первых годах жизни ребенка закладываются основы его будущего эмоционального, интеллектуального, социального и физического развития. Успех школьного обучения и последующий жизненный успех детей в огромной степени зависит от развития базовых социальных и творческих способностей в возрасте от 3 до 6 лет. В последующем это не может быть компенсировано ни чем.

В соответствии с Государственной программой развития образования в Республики Казахстан на 2005 – 2010 годы отделом образования Сандыктауского района при поддержке районного акимата проводится работа по развитию сети дошкольных учреждений. На сегодняшний день детей дошкольного возраста в Сандыктауском районе – 1930. По состоянию на 1 ноября 2010 года в районе родилось 235 детей.

В Сандыктауском районе функционируют 1 школа-сад с. Балкашино и 1 филиал школы-сад с. Максимовка. Всего детскими садами охвачено 174 ребенка.

Создание мини-центров при общеобразовательных школах способствует повышению интеллектуального развития детей дошкольного возраста и подготовку детей к школе.

В Сандыктауском районе функционируют 7 мини-центров с полным днем пребывания детей (при Веселовской средней школе им. Б.Уразалина, Каменской средней школе, Мадениетской казахско-русской средней школе, Побединской средней школе, Бараккульской средней школе, Сандыктауской средней школе, при Лесхозной основной школе) и 12 мини-центров с неполным днем пребывания детей (при Новоникольской, Белгородской, Приозерной, Сандыктауской, Гвардейской, Лесной, Широковской, Каменской (с. Богословка), Спасской, Белгородской средних школах и при Владимировской, Кумдыкольской, Дорогинской основных школах)

Для детей открывшихся мини – центров оформлены: игровая комната, комнаты для занятий, уголки отдыха. Вся мебель стулья, шкафы - соответствует возрасту детей (четырехместные столы, стулья, шкафы для хранения игрушек, раздаточного и дидактического материала), собрана детская библиотека. Также мини-центры оснащены игрушками, настольными играми, строительным материалом, спортивным оборудованием. Помещения отремонтированы, эстетически оформлены, озеленены. Имеется детская площадка для проведения игр и прогулок на свежем воздухе.

В целях республиканской программы «Балапан» в 2010 году были открыты 8 мини-центров (при Спасской, Широковской, Каменской, Побединской, Бараккульской, Белгродской средних школах и при Дорогинской, Кумдыкольской основных школах) и расширен 1 мини-центр при Сандыктауской средней школе, с общим охватом 160 детей.

В настоящее время мини-центры посещают 370 детей от 3 до 6 лет. Общее количество детей посещающих детские сады и мини-центры – 544. Охват дошкольным воспитанием в Сандыктауском районе составляет 59,4%.

В целях укрепления здоровья детей, взаимосвязанной деятельности педагогов, медработников и психологов, в дошкольных учреждениях действуют кабинеты для профилактической, лечебно-оздоровительной и коррекционной работы, что позволяет добиться положительных результатов в снижении заболеваемости и коррекции отклонений в физическом развитии детей.

В дошкольных учреждениях Сандыктауского района созданы условия по физическому, интеллектуальному, художественно-эстетическому, социально-эмоциональному развитию подрастающего поколения. С этой целью оборудованы зоны для конструирования, музыкальной, театрализованной, образовательной деятельности. Воспитатели умело осуществляют индивидуальный подход с учетом особенностей каждого ребенка, сочетая фронтальные, подгрупповые и индивидуальные формы взаимодействия с детьми. Организация обучения детей строится на основе специфичных для дошкольного возраста видов деятельности (игровая, театрализованная, музыкальная и др.) и направление: «Здоровье и безопасность», «Познание», «Творческое выражение» и др. Налажено взаимодействие педагогов дошкольных учреждений с учителями начальной школы: воспитатели участвуют в работе методических объединениях начальных классов; посещают уроки; проводятся совместные мероприятия по успешной адаптации детей к школе.

В целях выявления профессионально перспективных мини-центров, пропаганда и распространение их передового опыта, в районе впервые был проведен конкурс среди мини-центров на звание «Лучший мини-центр района». По итогам конкурса лучшими мини-центрами были признаны мини-центр «Болашақ» при Приозерной средней школе, мини-центр «Балбөбек» при Гвардейской средней школе и мини-центр «Балапан» при Веселовской средней школе им. Б.Уразалина.

Важное направление деятельности по изменению педагогичес­кой работы дошкольных учреждений связано с программно-мето­дическим обеспечением. Единая для всех дошкольных учреждений обязательная программа «Типовое поло­жение о дошкольном учреждении» внесли существенные измене­ния: педагогам предоставлялась свобода в выборе программ и в организации педагогического процесса. Открывались широкие воз­можности для использования различных образовательных моде­лей и технологий. Педагоги были впервые поставлены в ситуацию выбора своего «кредо» в педагогической работе.

В дошкольных организациях района работают 40 педагогов, из них с высшим образованием – 23, со средне-специальным – 17, с высшей категорией – 4, с первой категорией – 12, со второй категорией – 10, без категории – 14.

В целях повышения качества содержания дошкольного воспитания и обучения в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом дошкольного воспитания и обучения в дошкольных организациях реализуются республиканские программы:

1) «Бал-бөбек», «Қайнар», «Қарлығаш»

2) в 2009 году Министерством образования и науки утверждены программы воспитания и обучения детей раннего возраста «Алғашқы қадам» (1 – 3 года), «Зерек бала» (3 – 5 лет), «Біз мектепке барамыз»лет).

В целях развития системы дошкольного воспитания и обучения постановлением акимата области №А-8/294 от 01.01.2001 года Утвержден план мероприятий по поддержке дошкольного воспитания и обучения «Идем в детский сад» в Сандыктауском районе разработан план Координационного совета по дошкольному воспитанию и обучению при акимате Сандыктауского района. Не реже 2 раз в год проводятся заседания Координационного совета, на которых рассматриваются проблемные вопросы в сфере дошкольного воспитания и обучения.

Во исполнение решения Координационного совета от 21 апреля 2010 года были открыты детские развлекательно-оздоровительные площадки.

Вопросы развития сети дошкольных учреждений играют важную роль в будущем Казахстана. Отдел образования продолжит работу по открытию и оснащению дошкольных мини-центров и планирует довести охват дошкольным воспитанием и обучением до 100%.