«Мисс Осень - 2013»

Герасимовский УВК

«Мисс Осень - 2013»

Тип мероприятия: игровая конкурсная программа

Идея: выбор с помощью конкурсных заданий «Мисс Осень - 2013»

Цель:

· создать атмосферу дружелюбия и принятия друг друга;

· развитие творческих способностей уч-ся;

· дать детям заряд положительных эмоций.

Участники: участницы 6,7,9,10, 11 классов, конкурс песен: 1 – 11 классы, конкурс осенних композиций: 1 – 11 классы

Оформление: осенние цветы, ветки осенних листьев, гроздья рябины, фрукты, овощи, выставка плакатов с осенней тематикой, выставка композиций на осеннюю тему.

Оборудование: телевизор, DVD, музыкальный центр, свисток, колокольчик, баночка и палочка, бумага, грамоты, дипломы.

Жюри: в состав жюри входят 3 человека.

Домашнее задание:

1. Придумать самопрезентацию (к конкурсу «Вот я какая Осень»).

2. Создать осенний наряд и защитить его (к конкурсу «Наряд для осени»).

3. Подготовить номер художественной самодеятельности ( к конкурсу « В этом я талантлива»)

Ноябрь 2013

Ведущая: Таинственно шуршит лесная тишина,

незримо по лесам поет и бродит осень.

Темнеет день за днем, и вот уже слышна

Тоскующая песнь под звон угрюмых сосен.

Хоть за окном и холод, грязь, тоска.

И ветер листьями опавшими играет,

Грустить вам не позволим никогда,

Мы в этом сказочно - осеннем зале

( песня «Дощик накрапає» )

Ведущая: Можно считать, что закончилась осень.

Дуют холодные злые ветра,

Стаи озябшие, к югу уносит,

Вот и зиме наступать уж пора!

( аудиоэнциклопедия «Ноябрь» ролик)

Ведущая: И вопреки даже здравому смыслу,

Мы вслед кричим: «Осень, стой, погоди!

Конкурс осенний проводим, услышь нас,

Как веселимся и празднуем мы!»

Родион: Какое тут веселье? С этим конкурсом одни проблемы.

Ведущая: И какие проблемы?

Родион: Как какие? Ну, кто в нашей школе будет мисс Осень?

Ведущая: Да у нас вроде все девчонки ничего... хорошенькие!

Родион: Вот именно, опять подерутся, кому главную роль играть!

Ведущая: Ну это не проблема, мы сами выберем...Эй, девчонки! Кто хочет стать мисс Осень?

(все разом галдят, предлагают себя, выходят) Все ясно, будем выбирать методом исключения.

Попробуем. Итак, обладательница титула мисс Осень должна: во-первых, не курить, не пить (все стоят). Во-вторых, быть обаятельной, привлекательной, умной, красивой, доброй (все стоят)

Родион: Ну что я вам говорил, так мы до вечера выбирать будем…..

Ведущая: Подожди, надо придумать что-то посерьезнее.. Так... Она должна иметь рост не менее... (примеряется)...160 см!( Соня уходит)

Родион: Ага, действует. Дайте ка я попробую. Мисс Осень должна знать... Таблицу умножения (пауза - одна уходит) и.. законы Ньютона (все уходят кроме 2) А еще она должна быть 90*60*90 (показывает, одна уходит), (подходит к оставшейся)

Ведущая: И главное! Она не должна быть глухой! (все уходят)

Родион: (с ужасом)

Чтоб не пила и не курила,

На уроки чтоб ходила.

И к тому же чтоб была

и красива и умна!

Где такую отыскать?

Где найти её, где взять?

Это ж просто идеал!

Я такую не встречал!

Ведущая: Предлагаю устроить конкурсную программу нашим девчонкам, по итогам которой лучшая из них будет удостоена титула «Мисс-Осень 2013». Итак, если никто не возражает, начинаем. Сегодня соревнуются очаровательные девушки, но кроме этого лучшая из них будет удостоена титула «Мисс-Осень 2013».

А для других будут званья другие -

Об этом жюри наше скажет в конце.

Жюри - это классно, жюри – это сила,

Жюрить справедливо могут не все!

Так познакомьтесь с жюри наконец-то

Может, не в рифму представлю вам их,

Но уважаемы и любимы, конечно.

Бурные аплодисменты для них. ( представляет жюри______________________________________)

Ведущая: Сегодня красота здесь правит бал.

Она, вступив во всем своем величии

На эту сцену, озарит весь зал

Чудесными улыбками девичьими.

На сцену приглашаем наших участниц.

1. Рухова Олеся ( ученица 11 класса)

2. Лаврушко Анна ( ученица 9 класса)

3. Борисова Татьяна ( ученица 7 класса)

Вот они наши участницы, счастливицы, которые будут бороться за звание «Мисс - Осень 2013». Аплодисменты им.

Ведущий: Что ж, начинаем свое представленье

С конкурса, на первый взгляд, очень простого.

Оценим, как дамы начнут выступленье -

Расскажут о себе. Девчонки, вам слово! ( представление и рассказ девушек о себе) КОНКУРС « ВОТ КАКАЯ Я»

Ведущая: А сейчас – конкурс необычный у нас.
Мы слова вам раздадим,
а сочинять стихи об осени,
придется вам самим.
Итак, КОНКУРС « ТВОРЧЕСКАЯ ОСЕНЬ». Милые девушки, вы должны сочинить стих на осеннюю тематику. Нужно использовать следующие слова – осень, кисти, листья, кружатся, ложатся или осень», «листья», «постучала», «холодок», «льдинка».

Ведущая: А пока наши участницы сочиняют, мы начнем конкурс осенней песни. Встречаем 6 – 7 класс с песней «Осенние дорожки».

Ведущая: Участницы, готовы прочитать нам стихи? (конкурсантки читают стихи, отдают их жюри)

Ведущая: Молодцы, девчонки! Хорошие стихи получились.

Дорогие ребята, а какая же, по-вашему, мнению должна быть «Мисс Осень 2013»?...берет интервью у сидящих в зале детей) А вот наша «Мисс Осень» не только талантливая, но и современная и модная! Следующий КОНКУРС « НАРЯД ДЛЯ ОСЕНИ». В качестве домашнего задания, конкурсанткам нужно было придумать костюм на осеннюю тематику, показать его и рассказать о нем. Дадим девушкам время на подготовку, а мы продолжим конкурс песен на осеннюю тематику и посмотрим выступление 9 класса с песней «Вот какая осень»

Игра со зрителями. Давайте сделаем сейчас зарисовки осени. Нам понадобятся 10 человек.

(выходят желающие, тянут карточки, ведущая раздаёт атрибуты)

1. Соловей (свисток)

2. Осенний ветер (пробуем шуршать бумагой)

3. Кукушка (прокукуем)

4. Дятел (палочка и баночка)

5. Заблудившаяся корова (му-у, му-у)

6. Заблудившаяся овечка (бе-е, бе-е, бе-е)

7. Пастушок (колокольчик)

8. Волк (у-у-у-у)

9. Дождик (кап-кап-кап)

10. Ворона (кар-кар-кар)

(объясняет правило репортажа) – сейчас я буду читать текст, а вы должны проиграть свою роль, не забывайте про атрибуты.

Внимание! Внимание! Репортаж «Зарисовки Осени»

Тихо, идёт запись.

Завершается лето…Небо становится серым, но ещё в памяти свежи трели соловья (поёт соловей) и кукование кукушек (кукует кукушка). Осень как бы приостановилась. Опять после летней разлуки прилетели в город вороны (каркают вороны). Они занимают свои зимние квартиры: карнизы, крыши, чердаки. Лишь кое-где в лесу ещё слышится стук дятла, да звон колокольчика (стук дятла, звон колокольчика). Нарушает эту трогательную осеннюю картину заблудившаяся овечка (блеет овечка) словно отвечая ей, протяжно мычит корова (мычит корова). Корова наслаждается последней зелёной травкой. Октябрь - первый холодный месяц. Ветер срывает листву и разбрасывает вокруг (шуршание ветра). Осеннюю распутицу, бездорожье создаёт осенний холодный дождь (звук дождя). Спокойно вокруг и только где-то вдали слышен вой одинокого волка (вой волка).

Ведущая: Что-то стало грустно от такого репортажа. Мы ведь собрались, чтобы веселиться и восхвалять Осень. Поэтому предлагаю вам посмотреть, как сегодня постарались наши девочки! Они нарядно и стильно одеты. Задание участницам - пройтись по подиуму и представить свой наряд.

( показ и представление наряда для Осени)

Ведущая: пока жюри, оценивает наряды наших конкурсанток, предлагаю продолжить конкурс песен и на суд жюри представят песню об осени наши многочисленные 10 – 11 классы. Песня «Просто осень к нам пришла», исполняет Завада Елизавета.

Ведущая: Объявляю следующий КОНКУРС « ОСЕНЬ - ПРИПАСИХА»

Всяк человек и зверь готовится к зиме. Сейчас мы узнаем, какая из участниц лучше приготовилась к зиме. За одну минуту вам нужно будет записать на листочке бумаги названия овощей, фруктов, ягод, грибов и так далее из которых можно сделать припасы на зиму. Кто больше?

Ведущий: А пока жюри подсчитывает баллы, мы с вами послушаем конкурсную песню 3 класса

« Урожайная»

Ведущий:

Осень подойдет неслышно,

Тихо встанет у ворот.

В огороде листик вишни

На дорожку упадет.

Это первая примета,

Что от нас уходит лето.

А вторая — куст малины

В нитях белой паутины.

Чуть короче станет день,

Потемнеют облака,

Словно их накроет тень,

Станет пасмурной река —

Третья верная примета:

Осень бродит близко где-то.

Ранним утром на поляны

Лягут белые туманы,

А потом уж, жди не жди,

Моросящие дожди

Пеленой затянут просинь —

Значит наступила ОСЕНЬ.

Следующий конкурс нашей программы «Интеллектуальная Осень». Кто из вас даст больше правильных ответов, тот и победит.

Вопросы:

1. Как называется осенний отлет птиц (миграция).

2. Время от рассвета до заката (долгота дня).

3. Стеклянный приют овощей (банка).

4. Плоды, сваренные в сиропе (варенье).

5. Результат пчелиного труда (мед, воск).

6. Как называется искусство выращивания карликовых деревьев (Бонсай).

7. Чем заканчиваются сентябрь, октябрь и ноябрь (мягким знаком).

8. Чем питается растение росянка (насекомыми).

9. Где возникло искусство выращивания карликовых деревьев (в Японии).

10. Зимний приют городских ласточек (Африка).

11. Вьют ли птицы, улетающие в теплые края, там гнезда (нет)

12. Как называется горячая пора уборки зерновых (страда, жатва).

13. С чего начинается осень (с буквы «о»).

14. Что означает слово «картофель» (земляное яблоко).

15. Какие лиственные деревья остаются зелеными до поздней осени (тополя).

16. Что едят зимой еж и медведь (они спят).

14. Какие птицы раньше всех улетают на юг (ласточки).

15. Тотальное заполнение погребов (заготовки)

16. Какие птицы могут спать на лету (стрижи).

17. Искусство составления цветочных композиций (Икебана).

18. Обезвоженные плоды (сухофрукты).

19. Деревянная «обитель» квашенной капусты (бочка).

20. Зерновая пудра (мука).

21. Куда осенью деваются бабочки (прячутся в укромные места или гибнут от холода).

22. Что изучает наука орнитология (птиц).

23. Какое растение является японской родственницей вишни (сакура).

24. Пчелиный дом (улей).

25. Композиция из обезвоженных растений (гербарий).

26. Что о погоде поют герои фильма «Служебный роман» (у природы нет плохой погоды).

27. Плоды какого ягодного кустарника бывают черными, белыми и красными (смородины).

28. Что означает слово «помидор» (золотое яблоко).

29. Почему опасен зеленый картофель (он ядовит и может убить ребенка).

Ведущая: А сейчас КОНКУРС « В ЭТОМ Я ТАЛАНТЛИВА» Девушкам было задание подготовить что – то, что они делают лучше всех – это конкурс талантов.

1. Аня – песня «Чарівниця осінь»

2. Олеся - юмореска «Чому я спізнився»

3. Таня – песня «Улыбнитесь»

Ведущая: Приглашаем на сцену всех конкурсанток. Их ожидает пресс-конференция.

Часто ли вам приходится менять внешность, скрываясь от директора школы? Хотели бы вы посидеть в директорском кресле? Правда ли, что по вечерам вы в одиночестве танцуете ламбаду? Правда ли, что вы тайный агент китайской разведки? Правда ли, что вы умеете одновременно шевелить ушами, носом и бровями? Говорят, что вы пишете сообщение на тему «Проблемы использования сотовых телефонов в процессе сдачи экзаменов?» Говорят, что у вас аллергия на денежные купюры. Это так? Правда ли, что вы боитесь школьного звонка? Ходят слухи, что ваша любимая еда – сало в шоколаде. Так ли это? Говорят, что вы знаете, где скрывается Бармалей. Это так? Говорят, что вы громко разговариваете во сне. Это так? Часто ли вы падаете с кровати? Любите ли вы покушать? О вашей красоте, о вашей доброте слагают легенды. Как вы к этому относитесь? Вы очень умный человек, ну, просто гений. Согласны с этим? Скажите мне сейчас что-то самое главное, самое сокровенное!

Ведущая: Ну вот и закончились наши испытания для участниц. А пока жюри подводит итоги конкурсных заданий мы узнаем о сезонных изменениях природы. Интересно, а как на заре человечества объясняли сезонные изменения в природе, ведь в то время не было науки и метеорологов?

Например, скандинавы считали, что осень приходит в тот момент, когда злые великаны похищают у доброго бога Тора его волшебный молот. Но каждый раз хитроумный Тор находил способы вернуть волшебный молот на Землю. И снова наступала весна, и все в природе оживало.

Древние греки создали красивый миф, в котором бог подземного царства Аид похищает прекрасную Персефону. Ее мать, богиня плодородия Деметра с горя покидает Олимп, и Земля остается без присмотра заботливой Деметры. Птицы замолкают, растения вянут, земля оголяется, листья падают. По воле Зевса Аиду пришлось отпустить Персефону домой. И с той поры треть года Персефона проводит под землей, а две трети года на земле, с матерью Деметрой, и все цветет, плодоносит и радуется.

У древних славян существовало загадочное Тридесятое царство – мертвых, которым правил – кто бы вы думали – Кощей Бессмертный! Очень хотелось Кощею жениться на прекрасной деве Леле. Но попытки Кощея обрести семейное счастье каждый раз заканчивались безуспешно. Добрый молодец, победив Кощея в неравном бою, возвращал деву Лелю на этот свет. И когда ее мать – богиня плодородия Лада переставала лить слезные дожди и низвергать тучи плохого настроения на славянскую землю, и вновь сияло солнышко, и люди радовались возможности засеять пшеницу, выращивать овощи и фрукты, ведь из них получаются вкуснейшие блюда.

Ведущая: Участниц конкурса просим выйти на сцену. Наступает самый торжественный момент. Жюри готово объявить результаты конкурса.

(Выступление жюри. Награждение участниц по номинациям:

Мисс Осень - 2013.

Творческая Осень.

Интеллектуальная Осень.

Гламурная Осень

Ведущий: Мы благодарим участниц конкурса за яркие, оригинальные выступления. ( аплодисменты). + Вручение грамот за конкурс осенней песни и конкурс осенних композиций.

Звучит красивая осенняя мелодия