Весна Землю вітає Сценарій розваги - свята
Мета: підвести дітей до розуміння того, що на планеті Земля, люди несуть відповідальність за живу природу. Закріпити правила поведінки у природному оточенні і закладати основи екологічної культури. Розширити знання дітей про характерні ознаки весни (явища навесні). Створити радісний, святковий настрій у дитячому колективі. Вдосконалювати у дітей навички виразного читання віршів та ролей, ритмічних рухів під час танцю. Розвивати естетичний смак, пізнавальний інтерес до планети Земля. Виховувати дбайливе ставлення до довкілля, любов до природи планети Земля.
Звучить музика. Діти заходять до залу.
Ведуча. Велика і красива наша планета Земля. Земляни - люди, які живуть на ній, завжди захоплюються красою лісів і полів, річок і озер та морів. Кожна доріжка, деревце, квітка, травинка, пташка, комашка, тварина – невід’ємні частини її природа, її багатства, без яких нам людям не прожити. Земля вражає своїм вічним відродженням, кругообігом зим та весен. І сьогодні на нашій планеті Земля день зустрічі Зими з Весною, Весна землю буде вітати.
Перегляд відео зустрічі зими з весною із коментарем ведучої.
Ведуча. Час Весну вже зустрічати, Красну Весноньку вітати! Тож виходьте не баріться, Сонцю й квітами усміхніться. Пісня «Веснянка» ( муз. О. Філіпенка ) у виконанні дітей старшої групи.
Ведуча. Лагідне сонечко пригріло землю. Відчуваючи прихід весни голосніше заспівали синички, заметушилися горобчики. На даху будинку виросла бурулька – ось така велика. Сонце її зігріло, вона почала танути, зменшуватися. Танула, танула і врешті решт перетворилася на маленькі крапельки. ( вибігають дівчатка «краплинки» старшої групи)
Ведуча. Ось скільки їх з’явилося навколо. А коли крапельок багато, вони збираються у струмочок. Танок «Струмочка і краплинок» (муз. І. Гросу) старша група.
Дитина. Ми струмочки весняні, Ми струмочки голосні! Спішимо до річеньки, Нашої сестриченьки.
Ведуча. Але весна тільки но настала, сонце гріє ще слабенько, хоч і світить яскраво. Ще може повернутися морозець. Що ж тоді станеться зі струмочком.
Гра «Струмочок і мороз» Діти шикуються в колону по одному. Звучать аудіо записи звуків природи. Діти виконують рухи відповідно тієї музики, яка звучить: пташиний спів – біжать одне за одним ( звичайний біг, на носках, підскоком, боком, кружляють, тощо), завивання хуртовини – зупиняються і присідають ( «заморозив мороз крапельки, струмочок зупинився і заснув»). Закінчується гра весняними звуками музики.
Ведуча. Перемогла Весна. Швиденько повертайтеся на свої місця, доки хуртовини нема.
Ведуча. Хоче вмити нашу Землю і перший дощик весняний. А ось і малятка – краплинки.
Пісня - хоровод « Винна хмаринка» Д. Тухманова, діти 2-ої молодшої групи стають у коло.
Злу хмаринку покарали. «Ти погана» їй сказали. (сваряться пальчиком правої руки)
І вона заплакала. І-крап-крап-крап!-закрапала. (труть кулачками очі, ніби плачуть)
Крап-крап-крап! дощик пішов! Крап-крап-крап! дощик пішов! (стрибають на місці) Мишки зразу затремтіли І до нірок поспішили. (біжать на носочках легким бігом) І пташки усі злетіли - До гніздечок поспішили. (Біжать махаючи руками - «крилами») Крап-крап-крап! дощик пішов! Крап-крап-крап! дощик пішов! (стрибають на місці)
Ведуча. Водичкою вмивалася наша Земля Причепурила її весна Тож знайте, що вода дає життя, Усьому живому на планеті Земля.
Діти. Весна чарівниця, Неначе цариця, Наказ свій послала Щоб краса вставала.
І проліски, і травка, Й земна муравка, І кульбаба рясна, Й фіалочка ясна. Всі квіти весняні, Веселі кохані, З-під листя виходять. Голівки підводять.
Ведуча. Промінці весняні Землю зігрівають, А квіточки весняні Свій танок починають Танок квітів (муз. Н. Козицького) виконують діти старшої групи. Гра «Віночок» ( дівчинка вибігає на середину залу )
Дівчинка. Я піду на лужок т а й по квіти на вінок.
Діти-квіти. – Не зривай! – Не зривай! – Ми землі кохані діти. – Землю матінку квітчаєм, всіх милуєм всіх вітаєм.
Дівчатка. А я зірву. ( діти тікають до своїх стільчиків дівчинка наздоганяє )
Ведуча . Діти, ви милуйтеся квітками Не чіпайте їх руками Знайте, що вони помруть Якщо люди їх зірвуть
А весна пробуджує все навколо І сьогодні всі комашки Для нас прокинуться від сну Тож дамо можливість їм зустрітися.
Гра «На гостину до комашки » ( грають діти середньої групи) Звучить музика, вилітає бджілка і стає на своє місце, вилітає жучок Сонечко і стає на своє місце, виходять і всі діти, виконують танцювальні рухи, до них вилітає Метелик.
Метелик . Як добре, що настала весна, це вона мене розбудила. Цікаво, кого ще розбудила весна?
Вибігають колонкою діти, виконують танцювальні рухи і біжать змійкою до Метелика, плескають у долоні та промовляють.
Діти . Один, два, три - поспішай, до комашки завітай.
Метелик. Я - метелик все літаю і квіточки із солодким нектаром шукаю. Діти виконують рухи і за метеликом біжать змійкою до бджілки. Діти. Один, два, три - поспішай, до комашки завітай.
Бджілка. Ми бджілки працю поважаємо медок із квітів збираємо.
Звучить музика і діти біжать за Метеликом і Бджілкою, все повторюється.
Діти . Один, два, три - поспішай, до комашки завітай.
Жук Сонечко . Я теж як Бджілка люблю трудитися, охороняю молоді дерева від шкідників.
Звучить музика діти всі разом виконують танцювальні рухи.
Ведуча. Скоріш люба весно, До нас прибувай, Щоб знову озвавсь, Соловейками гай.
(запис співу солов’я)
Ведуча . Весна навкруг всіх розбудила Пташок додому запросила : «Прилітайте наші милі Бо нема вже заметілі»
(вилітають «пташенята» 2-ої молодша група)
Хоровод «Ой минула вже зима» (українська народна пісня)
Шпак . У садочку біля тину Хтось зробив мені хатину Я навколо обдивився, Засміявся й оселився! Здогадались ви, однак? Поселився у вас… (Шпак)
Ластівка . Маленька, гарненька, Щебечу співаю. Роздвоєний хвостик, як ножиці маю. Гніздечко своє я під стріху ховаю. Що я за пташка? Хто мене знає.
Ведуча . Пташки повернулися у наш край з-за моря, подолали важкий і небезпечний шлях. Їм би відпочити, але і вдома на них чекають пригоди.
Рухлива гра «Пташки і кіт» (діти 2-ої молодшої групи)
Білий кіт сидить на лаві Серед нашого двора Прилетіли пташенята Та як крикнуть раптом : «Кра»
Ведуча . Натомилися пташенята, літаючи, полетіли відпочивати.
Весна розбудила ліси і поля Від сну прокинулась наша Земля
Діти . 1. Ми нашу землю з весняними днями вітаємо. Мільярди літ їй жити ми бажаємо. 2. Нехай над нею сонечко не гасне - Вона така чудова і прекрасна. 3. Є все на ній щоб жити і радіти: Вода й земля, кущі, дерева й квіти, Степи й поля, і райдуги і роси, Тут є усе, чого душа попросить. 4. Є день і ніч, і ранок є і вечір, Тварин великих безліч і малечі, Весна є, літо, осінь, зими білі, Дощі , сніги, лугів квіткові хвилі. 5. Тут кожен має дім : нору, дупло чи хижу, Вона дає нам всім питво і їжу, Вона лікує нас і одягає, І від негод завжди оберігає.
Ведуча . Вона про нас турбується, як мати Тож дуже раді ми її вітати Але чомусь вона похмура дуже стала.
Звучить запис голосу Землі:
« Я – Земля, невесела і сумна, Щось не те на мені відбувається. Вже мене берегти не стараються, Мене треба діти цінувати, Мене треба оберігати. Бо я, на вас всіх одна Не засмучуйте, Не засмічуйте Не ламайте І не замучуйте, Все що є у мене на Землі. Щоб я завжди була голубою Щоб милувалися ви мною.»
Ведуча . Якщо ти можеш, вибач Земле, за рибки невеличкі, пробач за звірів соромно нам дуже, що між людей є і такі байдужі, які вирубують ліси, страшний смітник лишають після відпочинку. Та ми все на землі будем берегти, й поставим знаки, хай усі читають і необхідні правила вивчають.
Виходять діти старшої групи із знаками
Діти . 1. Метелика ловити ми не будем, Він квітка неба, хай живе собі! Хай крильцями барвистими тріпоче, Щоб радісно було мені й тобі.
2. Ми квітку лісову не станем рвати Додому ми її не понесем Бо вдома їй бджоли не погойдати І не попити ранками роси 3. І ні стеблинку, гілку, чи рослинку Ми не образим – це страшенний гріх! Бо в кожній з них живе тремка живинка Що світиться довірою до всіх.
Ведуча . Вислухавши вас, діти, Земля стала знову гарною як колись. Адже вона тепер у надійних руках. І прислала нам птахів жайворонків, які прокидаються разом із сонцем, а на крилах несуть весну, та не самі вони принесуть весну, та не самі вони прилетіли, а й жайворонят на крилах у кошиках принесли.
Вилітають діти «жайворонята» молодшої групи.
1. Йдіть до мене гурточком пташенята наші маленькі.
2. Зачекались ми на бджілку, метелика і жучка зі своїми друзями.
3. Поспішайте краплинки зі струмочком, та квіти весняні, веселі, кохані.
Ведуча . Дякуємо тобі Земле, за все навколо, Хай живуть спокійно люди, Сонце лагідно сія, Щоб лунала всюди – всюди. Пісня лагідна твоя.
Пісня «Мир полям і лугам»
Ведуча . Діти, жайворонків беріть, На прогулянку ідіть, Весну – красну величайте. Просіть жита, пшениці. Дощика дрібненького, Сонечка ясненького.
( Дітям роздають печених «жайворонків»)
