Слушание и обсуждение мини-рефератов; расчет оптово отпускной, розничной цены машиностроительной продукции; определение точки безубыточности.

10.3 Перечень тем для самостоятельного изучения

1 Виды маркетинга в зависимости от сферы и объекта применения: маркетинг услуг, промышленный маркетинг, банковский маркетинг, научно-технический маркетинг, некоммерческий маркетинг, маркетинг инвестиций, международный маркетинг.

2 Задачи маркетинга.

3 Функции, принципы маркетинга.

4 Цели маркетинга. Становление и развитие маркетинга на промышленных предприятиях Казахстана.

5 Контролируемые и неконтролируемые факторы.

6 Деятельность подразделений предприятия, их цели и функции.

7 Организованные структуры управления маркетингом на предприятии и её типы: линейный, функциональный, линейно-функциональный, дивизиональный (по продукту, по рынку, по продукту и рынку)

8 Типы спроса на рынке предприятий.

9 Принятие решения о закупке промышленной продукции. Ситуации принятия решения о закупке. Лица, принимающие решения, их поведение.

10 Схема маркетингового исследования: определение рыночной проблемы, разработка плана исследования, сбор данных, анализ собранных данных и их интерпретация, обобщение результатов и подготовка отчета, принятие маркетингового решения.

11 Методы исследования: опрос, наблюдение, эксперимент.

12 Способы связи с аудиторией: индивидуальное, групповое анкетирование, интервью, анкета по почте.

13 Система анализа маркетинговой информации.

14 Выбор целевых сегментов рынка.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

15 Три стратегии (варианта) охвата рынка.

16 Факторы, учитываемые при выборе стратегии охвата рынка.

17 Товарно-рыночная сетка.

18 Позиционирование товара на рынке.

19 Разработка комплекса маркетинга – поэлементная проработка, отраслевая специфика.

20 Товарный ассортимент и номенклатура.

21 Стратегия разработки новых товаров.

22 Основные этапы разработки товара-новинки: поиск предложений о новом товаре; отбор наилучших идей о товаре; анализ возможных продаж и экономический анализ; разработка товара; опытное производство и продажа товара; производственное и коммерческое освоение нового товара.

23 Этапы жизненного цикла товара: внедрения, роста, зрелости, спада.

24 Стратегии маркетинга. Товарные стратегии, отраслевая специфика.

25 Выбор метода ценообразования.

26 График спроса, расчетная сумма издержек и цены конкурентов – исходная база выбора цены товара.

27 Методы ценообразования: факторы, влияющие на ценообразование.

28 Ценообразование и государственная политика.

29 Установление цен, отраслевая особенность. Установление цен для стимулирования сбыта. Реакции фирмы на изменение цен конкурентами.

30 Реклама товара и корпоративная реклама.

31 Выбор средств распространения информации.

32 Разработка бюджета рекламы.

33 Стимулирование сбыта.

34 Объекты и методы стимулирования сбыта. Средства воздействия на потенциальных покупателей.

35 Факторы, определяющие структуру комплекса стимулирования сбыта.

36 Стратегия проталкивания. Стратегия протягивания.

37 Степень готовности покупателя. Личная продажа и управление сбытом.

10.4 Перечень видов самостоятельной работы студентов

В ходе освоения дисциплины, в соответствии с тематическим планом и календарным графиком контрольных мероприятий, Вам предстоит выполнить следующую внеаудиторную работу:

- подготовка к лекционным занятиям;

- подготовка к практическим занятиям;

- самостоятельное изучение вопросов курса;

- посещение консультаций (СРСП)

Объемы СРС в часах отражены в таблице

Содержание СРС

Вид СРС

Форма отчетности

Вид контроля

Объем в часах

1

Подготовка к лекционным занятиям

конспект

Участие на занятии

5

2

Подготовка к практическим занятиям

Выполненное задание

Просмотр конспекта

8

3

Самостоятельное изучение вопросов курса

конспект

6

4

Посещение консультаций

(СРСП)

Отметка в журнале

РК

11

Всего:

30

11 Политика курса

В течение семестра студент обязан посещать все учебные занятия согласно учебному расписанию и графика сдачи контрольных заданий.

Посещаемость лекционного и практического занятия оценивается в 2 балла.

К каждому лекционному и практическому занятию студент должен готовиться, согласно списку основной и дополнительной литературы, и принимать активное участие в обсуждении рассматриваемого материала.

Активность оценивается на основе качества выступления. Максимальная оценка за активность будет объявляться на каждом занятии.

Самостоятельная работа студента оценивается во время проведения СРСП в межсессионный период, баллы выставляются согласно календарному графику контрольных мероприятий и количества заданий. Задания должны выполняться в срок, установленный преподавателем. Сдача работы после установленного срока снижает оценку на 5%. Все работы оформляются письменно в рабочей тетради.

Оценка текущей успеваемости (ТУ) определяется по 100 бальной шкале. Оценка рубежного контроля (РК) также определяется по 100 бальной шкале. К рубежному контролю допускаются студенты, имеющие баллы по текущей успеваемости. По итогам ТУ и РК определяется рейтинг (Р1) студента по дисциплине:

Р1 = ТУ*0,7 + РК*0,3

Рейтинг не определяется, если студент не прошел РК или получил по РК менее 50 баллов.

Оценка рейтинга допуска (РД) студента по дисциплине за семестр определяется как:

РД = Р1

Изучение дисциплины заканчивается экзаменом, который охватывает весь пройденный материал.

Для допуска к экзамену необходимо:

1) Выполнить все предусмотренные в программе задания;

2) Иметь РД не менее 50 баллов.

Экзамен оценивается в 100 баллов. Экзамен проводится в тестовой форме, имеется 3 варианта тестов, по 30 вопросов. Максимальные баллы проставляются при условии точного ответа на все 30 вопросов.

Распределение весовых долей по формам контроля

Форма контроля

Виды контроля

Весовые доли

Экзамен

Экзамен (зачет)

0,6

Контроль текущей успеваемости

0,4

Итоговая оценка по дисциплине в баллах определяется по формуле:

(1)

где Р1, Э - соответственно баллы набранные по итогам первого рейтинга, на экзамене, определяемые по 100-балльной шкале;

ВДту, ВДэ– весовые доли текущей успеваемости в течение семестра и экзамена.

Итоговый рейтинг по дисциплине в баллах (И), переводится в цифровой эквивалент, буквенную и традиционную оценку и вносится в ведомость аттестации по дисциплине и зачетную книжку проставляется итоговая оценка в традиционной форме.

В процессе совместной работы должны соблюдаться следующие правила:

1) преподаватель и студент должны относиться друг к другу с уважением.

2) обязательное посещение занятий, без опозданий. Посещаемость будет отмечаться на каждом занятии;

3) во время занятий отключить сотовый телефон;

4) отработка возможна для занятий пропущенных по уважительной причине;

5) все задания должны выполняться своевременно;

6) на занятие студенты должны приходить подготовленными;

7) будьте активны на занятиях;

8) во время занятий не разговаривать, не читать газеты, не жевать резинку;

9) политика академического поведения и этики должны соответствовать правилам внутреннего распорядка университета.

Календарный график контрольных мероприятий текущей успеваемости специальности

1 рейтинг

Недели

Макс.

балл за 1 занятие

1

2

3

4

5

6

7

8

Всего

Максимальный балл

8

13

13

13

13

13

13

14

100

Посещение и подготовка к лекциям

Вид СРС

ДЗ1

ДЗ2

ДЗ3

ДЗ4

ДЗ5

ДЗ6

ДЗ7

ДЗ8

16

Форма контроля

У

У

У

У

У

У

У

У

Макс. балл

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Посещение и подготовка к практическим занятиям

Вид СРС

ДЗ1

ДЗ2

ДЗ3

ДЗ4

ДЗ5

ДЗ6

ДЗ7

ДЗ8

48

Форма контроля

У, П

У, П

У, П

У, П

У, П

У, П

У, П

У, П

Макс. балл

6

6

6

6

6

6

6

6

6

Подготовка материала, не вошедшего в содержание аудиторных занятий

Вид СРС

ПЛ1

ПЛ2

ПЛ3

ПЛ4

ПЛ5

ПЛ6

ПЛ7

ПЛ8

36

Форма контроля

ДЗСИ

ДЗСИ

ДЗСИ

ДЗСИ

ДЗСИ

ДЗСИ

ДЗСИ

ДЗСИ

Макс. балл

5

5

5

5

5

5

5

6

2 рейтинг

Недели

Макс.

балл за 1 занятие

1

2

3

4

5

6

7

Всего

Максимальный балл за неделю

14

14

14

14

14

15

15

100

Посещение и подготовка к лекциям

Вид СРС

ДЗ1

ДЗ3

ДЗ4

Д З6

ДЗ7

ДЗ9

ДЗ10

14

Форма контроля

У

У

У

У

У

У

У

Макс. балл

1

2

2

2

2

2

2

2

Посещение и подготовка к практическим занятиям

Вид СРС

ДЗ2

ДЗ2

ДЗ5

ДЗ2

ДЗ8

ДЗ2

ДЗ11

42

Форма контроля

У, П

У, П

У, П

У, П

У, П

У, П

У, П

Макс. балл

6

6

6

6

6

6

6

6

Подготовка материала, не вошедшего в содержание аудиторных занятий

Вид СРС

ПЛ1

ПЛ2

ПЛ3

ПЛ4

ПЛ5

ПЛ6

ПЛ7

44

Форма контроля

ДЗСИ

ДЗСИ

ДЗСИ

ДЗСИ

ДЗСИ

ДЗСИ

ДЗСИ

Макс. балл

6

6

6

6

6

6

7

7

Условные обозначения: ДЗ1 – домашнее задание №1, У - участие в учебном процессе, Д –допуск, , СИ1 – тема 1 на самостоятельное изучение материала, ПК – проверка конспекта, К – коллоквиум, П – проверка, Т1 – тест №1.

Рекомендован на заседании кафедры от «___»_______20__г. протокол №___

Заведующая кафедрой __________ «__» ________20__ г.

12 Список литературы

Основная

1 Алешина потребителей. - М., 2004.

2 Азоев : анализ, стратегия и практика. Книга 3.- М., 2006.

3 Методика разработки плана маркетинга. – М., 2006

4 Абрамова : Вопросы и ответы. - М.: Агропромиздат, 2004.

5 Басовский : курс лекций.– М.: Инфра – М 2005.

6 , , Никифорова маркетинг. – С-П., М., 2004

7 , , Х. Анн. Маркетинг. – М., 2004. Голубкова коммуникации. – М., 2004.

8 Данько маркетингом. – М., 2006

9 Жан-Жак Ламберн. Стратегический маркетинг. Перевод с французского. - С-П, 2006.

10 Основы маркетинга. Пер. с англ. - М: Прогресс, 2005. , Соколова ; теория и 86 ситуаций. – М., 2005.

11 Маркетинг /Под ред. профессора . – Алматы, 2005

12 В. Романов. «Маркетинг» - М: Банки и биржи. ЮНИТИ, 2006.

13 Эванс, Берман «Маркетинг» - Москва «Экономика», 2004г.

14 «Основы маркетинга». - Москва «Полюс», 2005.

15 Уткин. Маркетинг. - М: 2006.

16 Маркетинг: ситуации и примеры. Пер. с англ. – М: Банки и биржи. ЮНИТИ, 2004.

Дополнительная

17 , Гавва маркетинга. - М., 2008.

18 Маркетинг и международные связи Казахстана, - Алматы, 2007.

19 Социально-экономическое развитие Казахстана на пороге 21 века (в трех частях) – Алматы, 2008.

20 Ханс Хершген. Маркетинг. Основы профессионального успеха. - Москва, ИНФРА-М, 2005

21 Савруков маркетинга. Альбом схем. Политехника: издательство Санкт-Петербург,2003

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2