Ідентифікація. Мова та культура

Ідентифікація. Мова та культура

1. Ідентифікація

Мова та культура

2. Опис

Модуль 1. Мова в архаїчних культурах: мовні засоби висловлювання конкретно-чуттєвого характеру первісного мислення, передавання мовою особистісного начала. Езотеричний характер мови в архаїчних суспільствах. Початок еволюції писемності (річова писемність, малюнкова писемність). Еволюція писемності за доби цивілізації (ідеографічне, складове, абеткове письмо).
М. Мак-Люен про різні аспекти впливу писемності на формування цивілізації. М. Мак-Люен про внесок абеткової писемності у становлення новочасного західного суспільства.

Модуль 2. Мова у період Домодерну, Модерну та Постмодерну: мова в домодерному суспільстві: основні принципи буття. Трансформації ролі та місця мови в модерному суспільстві. Становлення постмодерністського проекту мови (Ф. де Соссюр, Е. Бенвеніст, Р. Барт). Довільність як засаднича риса постмодерністського проекту мови. Розуміння «письма» у Постмодерні. Проект тоталітарного «новояза». Сучасні мовні маніпуляції в науковому та суспільно-політичному дискурсі. Я. Ассман про значення мови для культурної пам'яті. П. Коннертон про меморіальні практики записування й практики інкорпорування.

3. Рівень

Навчальна дисципліна «Мова та культура» призначена для студентів ХНУ імені -
зіна, що навчаються за спеціальністю «Культурологія». Метою курсу є оволодіння студентами фактологічним та теоретичним матеріалом з ролі та місця мови в історії світової культури. У результаті вивчення даного курсу студенти повинні знати особливості буття мови в архаїчних культурах, основні напрямки розвитку писемності, лінії еволюції мови в соціокультурному контексті Домодерн-Модерн-Постмодерн, значення мови в становленні західної цивілізації та її роль в механізмах культурної пам’яті. Вони повинні володіти навичками впізнавання та нейтралізації прийомів мовної маніпуляції в науковому та суспільно-політичному дискурсі.

4. Бібліографія

1. Культурная память. Письмо, память о прошлом и политическая идентичность в высоких культурах древности пер. нем.. — М., 2004.

2. Кара- Манипуляции сознанием-2 / С. Кара-Мурза, С. Смирнов. — М., 2008.

3. Як суспільства пам’ятають : пер. з англ. — К., 2004

4. Леви Сверхъестественное в первобытном мышлении : пер. с фр. — М., 1994.

5. Мак- Галактика Гуттенберга : Сотворение человека печатной культуры : пер. с англ. — К., 2004.

6. Слова и вещи: Археология гуманитарных наук : пер. с фр. — СПб., 1994.

5. Обов’язкові чи вибіркові розділи програми навчання: вибіркова.

6. Викладацький склад: Кислюк Костянтин Володимирович, д-р культурології, кандидат філософських наук, доцент кафедри теорії культури і філософії науки.

7. Тривалість: 1 година на тиждень протягом 1-го семестру. Загалом за семестр 36 год. / 1 кредит ESTC (лекцій 10 год., семінарів – 8 год., самостійна робота – 18 год.).

8. Форми та методи навчання: лекції, семінарські заняття за різними методиками, робота з першоджерелами

9. Оцінювання: поточні оцінки за відвідування лекцій, участь у семінарських заняттях, оцінка за підсумкову письмову роботу, диференційований залік за національною системою оцінювання та за системою оцінок ESTC.

10. Мова: російська