Тест по теме «Словосочетание». Вариант 2
1. Словосочетание – это
A) сочетание частицы с глаголом.
B) сочетание подлежащего и сказуемого.
C) сочетание предлога с именем существительным.
D) сочетание двух самостоятельных слов, связанных между собой грамматически и по смыслу.
E) слова, с помощью которых говорящий выражает своё отношение к высказыванию.
2. Словосочетание связано способом примыкания:
A) Целебный напиток.
B) Исполнять кюй.
C) Пиала из фарфора.
D) Сияющее небо.
E) Говорить по-казахски.
3. Словосочетание связано способом примыкания:
A) Целебный напиток.
B) Исполнять кюй.
C) Пиала из фарфора.
D) Приехать учиться.
E) Чудесная долина.
4. Словосочетание связано способом примыкания:
A) Целебный напиток.
B) Исполнять кюй.
C) Пиала из фарфора.
D) Рассказать сказку.
E) Идти разговаривая.
5. Словосочетание связано способом согласования:
A) Строящийся дом.
B) Исполнять кюй.
C) Пиала из фарфора
D) Говорить по-казахски.
E) Необыкновенно яркий.
6. Словосочетание связано способом примыкания:
A) Целебный напиток.
B) Исполнять кюй.
C) Пиала из фарфора.
D) Мясо по-казахски.
E) Необыкновенная история.
7.Словосочетание связано способом согласования:
A) Второй игрок.
B) Исполнять кюй.
C) Пиала из фарфора.
D) Говорить по-казахски.
E) Необыкновенно яркий.
8. Словосочетание связано способом примыкания:
A) Целебный напиток.
B) Исполнять кюй.
C) Пиала из фарфора.
D) Наказ отцов.
E) Необыкновенно яркий.
9. Способ подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится в том же роде, числе и падеже, что и главное, называется
A) сочинением.
B) управлением.
C) примыканием.
D) согласованием.
E) связью между компонентами грамматической основы.
10. По способу согласования слова связаны в словосочетании
A) его грядущее.
B) печально гляжу.
C) ошибками отцов.
D) на наше поколенье.
E) гляжу на поколенье.
11. Словосочетание связано способом управления:
A) Целебный напиток.
B) Наши обычаи.
C) Пиала из фарфора.
D) Мясо по-казахски.
E) Необыкновенная история.
12. Словосочетание связано способом управления:
A) Целебный напиток.
B) Исполнять кюй.
C) Читать внимательно.
D) Мясо по-казахски.
E) Степные просторы.
13. Словосочетание связано способом управления:
A) Целебный напиток.
B) Наши обычаи.
C) Читать внимательно.
D) Советы родителей.
E) Степные просторы.
14. Словосочетание связано способом управления:
A) Целебный напиток.
B) Встречая гостей.
C) Встречать ласково.
D) Мясо по-казахски.
E) Степные просторы.
15. Словосочетание связано способом управления:
A) Целебный напиток.
B) Быстро уставать.
C) Уставший от забот.
D) Говорить по-казахски.
E) Степные просторы.
Тест по теме «Словосочетание». Вариант 3
1. Словосочетание связано способом управления:
A) Целебный напиток.
B) Быстро уставать.
C) Уставать от забот.
D) Говорить по-казахски.
E) Степные просторы.
2. Словосочетание связано способом примыкания:
A) Целебный напиток.
B) Наши обычаи.
C) Уставший от забот.
D) По-осеннему пасмурно.
E) Степные просторы.
3. Способ подчинительной связи, при котором зависимое неизменяемое слово связано с главным только по смыслу, называется
A) сочинением.
B) управлением.
C) примыканием.
D) согласованием.
E) связью между компонентами грамматической основы.
4. По способу примыкания слова связаны в словосочетании
A) его грядущее.
B) печально гляжу.
C) ошибками отцов.
D) на наше поколенье.
E) гляжу на поколенье.
5. Главное слово выражено глаголом в словосочетании:
A) Наказ отца.
B) По-зимнему холодно.
C) Упорно трудиться.
D) Вековые сосны.
E) Желание учиться.
6. Главное слово выражено наречием в словосочетании:
A) Наказ отца.
B) По-зимнему холодно.
C) Упорно трудиться.
D) Вековые сосны.
E) Очень увлекательный.
7. Главное слово выражено прилагательным в словосочетании:
A) Наказ отца.
B) По-зимнему холодно.
C) Упорно трудиться.
D) Вековые сосны.
E) Очень увлекательный.
8. Словосочетание связано способом согласования:
A) Наши обычаи.
B) Исполнять кюй.
C) Пиала из фарфора.
D) Говорить по-казахски.
E) Необыкновенно яркий.
9. Словосочетание связано способом примыкания:
A) Целебный напиток.
B) Исполнять кюй.
C) Пиала из фарфора.
D) Тихо напевая.
E) Необыкновенная история.
10. Словосочетание связано способом согласования:
A) Семейный очаг.
B) Исполнять кюй.
C) Пиала из фарфора.
D) Говорить по-казахски.
E) Необыкновенно яркий.
11. Словосочетание связано способом управления:
A) Целебный напиток.
B) Быстро уставать.
C) Просторы степей.
D) Говорить по-казахски.
E) Степные просторы.
12. Словосочетание связано способом управления:
A) Наши обычаи.
B) Быстро уставать.
C) Заботиться о нем.
D) Говорить по-казахски.
E) Степные просторы.
13. Не является словосочетанием:
A) В течении реки.
B) В течение года.
C) Медленно протекает.
D) Текущий год.
E) Речная гладь.
14. Не является словосочетанием:
A) Течет ручей.
B) В течении реки.
C) Медленно протекает.
D) Текущий год.
E) Речная гладь.
15. По способу управления слова связаны в словосочетании
A) идущий вслед.
B) белеющая вдали.
C) сдавший экзамен.
D) решённая задача.
E) старик сапожник.
Тест по теме «Словосочетание». Вариант 4
1. По способу примыкания слова связаны в словосочетании
A) летят на юг.
B) летят далеко.
C) перелетают на юг.
D) перелётные птицы.
E) улетевшие на зиму.
2. Словосочетание указывает на действие и его признак:
A) Произносить отчетливо.
B) Древняя книга.
C) Любовь к книге.
D) Увлекаться стихами.
E) Отчаянно смелый.
3. По способу управления слова связаны в словосочетании
A) идти в школу.
B) пойти учиться.
C) хорошо учиться.
D) строгий учитель.
E) серьёзный ученик.
4. По способу примыкания слова связаны в словосочетании
A) идти в школу.
B) войти в класс.
C) хорошо учиться.
D) строгий учитель.
E) серьёзный ученик.
5. Главное слово выражено именем существительным в словосочетании:
A) Поездка в горы.
B) Стремиться к добру.
C) Приехать летом.
D) Очень увлекательный.
E) Неутомимо трудиться.
6. По способу примыкания слова связаны в словосочетании
A) записать дату.
B) чистая тетрадь.
C) записать красиво.
D) записать в тетрадь.
E) ученическая тетрадь.
7. По способу примыкания слова связаны в словосочетании
A) белеющая вдали.
B) решённая задача.
C) сдавший экзамен.
D) старик сапожник.
E) идущий по следам.
8. По способу примыкания слова связаны в словосочетании
A) горят в огне.
B) белая береза.
C) обходя лениво.
D) в золотом огне.
E) под моим окном.
9.Не является словосочетанием:
A) В связи с ураганом.
B) Дружеские связи.
C) Быстро связаться.
D) Связь по телефону.
E) Беседовать по телефону.
10. Способ подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится при главном в определённом падеже, называется
A) сочинением.
B) управлением.
C) примыканием.
D) согласованием.
E) связью между компонентами грамматической основы.
11. По способу управления слова связаны в словосочетании
A) чистая тетрадь.
B) записать красиво.
C) записать в тетрадь.
D) ученическая тетрадь.
E) переписать аккуратно.
12. По способу управления слова связаны в словосочетании
A) идущий вслед.
B) белеющая вдали.
C) сдавший экзамен.
D) решённая задача.
E) старик сапожник.
13. Два словосочетания, слова в которых связаны по способу согласования, можно вычленить из предложения
A) Ребенка пленного он вез.
B) Дубовый листок оторвался от ветки родимой.
C) Я никому не мог сказать священных слов отец и мать.
D) Прощай, немытая Россия, страна рабов, страна господ!
E) Однажды русский генерал из гор к Тифлису подъезжал.
14. По способу согласования слова связаны в словосочетании
A) зван на форели.
B) черкни на листе.
C) будущей недели.
D) читай с чувством.
E) достань-ка календарь.
15. По способу согласования слова связаны в словосочетании
A) рассек мечом.
B) воззвал ко мне.
C) приник к устам.
D) в пустыне мрачной.
E) явился на перепутье.
