Інформаційний бюллетень нових надходжень бібліотеки (стр. 4 )

78. Х62(4УКР) П44 Податкові спори / Держ. податк. адмін, України ; уклад. [та ін.] ; за заг. ред. . — К. : Юрінком Інтер, 2009. —320 с. - ISBN -345-4. - 1 прим.

Збірник охоплює питання апеляційної процедури, подання та розгляду первинних та повторних скарг, оскарження дій та/або бездіяльності посадових осіб органів державної податкової служби, закінчення процедури адміністративного оскарження. У виданні надано офіційну Інформацію щодо досудового врегулювання спорів з податковими органами.

Подаються законодавчі та нормативні акти, роз'яснення Державної податкової адміністрації України з питань податкових апеляцій. Стане в пригоді юристам, економістам, бухгалтерам, працівникам органів державної податкової Служби, кадрових служб, підприємцям І господарникам — усім платникам податків.

79. *Х62(4Укр) П44 Податкові спори: виникнення, природа, засоби врегулювання : навч. посіб. / , [та ін.] ; за заг. ред. . — К. : Юрінком Інтер, 2009. — 800 с. - ISBN -361-2 - 1 прим.

У навчальному посібнику розглядається природа податкових спорів. Визначено теоретичні та практичні механізми врегулювання податкових правовідносин між контролюючими органами та платниками податків. Читачам буде цікаво ознайомитися з визначеннями, які зустрічаються в податковому законодавстві України. В посібнику зібрані та проаналізовані чинні нормативні акти органів влади України, що регулюють питання апеляційного оскарження рішень органів державної податкової служби, надана інформація щодо міжнародного досвіду адміністративного врегулювання податкових спорів, дані відповіді на найпоширеніші проблемні запитання, що виникають під час апеляційної практики в органах податкової служби. Розглянуто елементи інформаційно-комунікаційних технологій, що впровадженні в практичній діяльності ДПС України, та шляхи їх ефективного використання під час розгляду податкових спорів. Видання орієнтоване на використання при викладанні в навчальних закладах спеціальних дисциплін з питань організації розгляду та вирішення по­даткових спорів.Підготовлено для студентів, викладачів вузів, практичних працівників податкових та інших контролюючих органів, платників податків.

80. Х62(4УКР) T27 Таможенный кодекс Украины. — X : Одиссей, 2009.—208 с. - ISBN -709-5 - 20 прим.

81. *Х62(4Укр) Ш84 Шпиталенко Г .А. .Основи правознавства : навч. посіб. 5-е вид. / Шпиталенко Г .А., Б. - К. : Каравела, 20с. - ISBN -0 - 1 прим.

Відповідно до завдання навчальної дисципліни посібник сприятиме засвоєнню основних правових понять і категорій, теоретичних напрацювань з питань державотворення та функціонування системи права, дії механізму правового регулювання, базових законодавчих положень за такими галузями права як конституційне, цивільне, кримінальне, адміністративне, трудове, господарське, житлове, екологічне та земельне право, а також з основ судової системи, правоохоронної діяльності та інших галузей права. До кожної теми наведено питання для самоконтролю й завдання для практичних занять, список сучасної правової літератури для самостійного опрацювання матеріалу, підготовки рефератів, контрольних, курсових та дипломних робіт. Посібник призначений для студентів неюридичних спеціальностей вищих закладів освіти, викладачів, абітурієнтів юридичних навчальних закладів, учителів та учнів загальноосвітніх шкіл, професійно-технічних училищ, ліцеїв та гімназій.

Безпека життедіяльності

82.* Ц69 Ж95 Желібо, Є. П. Безпека життєдіяльності : навч. посіб. / Желібо Є. П., ; за ред. Є. П. Желібо. - 6-е вид. - К. : Каравела, 2009. - 344 с. - ISBN -4 - 1 прим.

У посібнику розглядаються основи безпеки життєдіяльності як комплекс взаємозв'язків у системі "людина - життєве середовище" різного рівня. Значна увага приділена людині, її фізіологічним та психологічним особливостям, медико-біологічним та соціальним проблемам здоров'я. Висвітлюються основні аспекти взаємодії в системі "людина - життєве середовище1', джерела небезпеки та породжені ними фактори, що призводять до порушення життєдіяльності людей у повсякденних умовах виробництва й побуту та спричиняють надзвичайні ситуації. Наведена характеристика природних, техногенних, соціально-політичних та комбінованих небезпек. Особливу увагу приділено питанням запобігання надзвичайним ситуаціям, організації дій для усунення їхніх негативних наслідків, наданню першої долікарської допомоги потерпілим, питанням організації та управління безпекою життєдіяльності.

83. * Ц69 Ж95 Желібо Є. П. Безпека життєдіяльності : підручник / Желібо Є. П., - К. : Каравела. 2009. — 280 с. - ISBN прим.

У підручнику розглядаються основи безпеки життєдіяльності як комплекс взаємозв'язків у системі «людина - життєве середовище» різного рівня. Значна увага приділена людині, ЇЇ фізіологічним та психологічним особливостям, медико-біологічним та соціальним проблемам здоров'я. Висвітлюються джерела небезпеки та породжені ними фактори, що призводять до порушення життєдіяльності людей у повсякденних умовах виробництва й побуту та спричиняють надзвичайні ситуації. Наведена характеристика природних, техногенних, соціально-політичних та комбінованих небезпек. Особливу увагу при ділено питанням запобігання надзвичайним ситуаціям, організації дій для усунення їхніх негативних наслідків, наданню першої долікарської допомоги потерпілим, питанням організації та управління безпекою життєдіяльності.

84. * Ц69 Б97.Желібо Є. П., Ж516 Безпека життєдіяльності : підручник. - К. : Каравела, 2009. — 280 с. - .ISBN прим.

У підручнику розглядаються основи безпеки життєдіяльності як комплекс взаємозв'язків у системі «людина - життєве середовище» різного рівня. Значна увага приділена людині, ЇЇ фізіологічним та психологічним особливостям, медико-біологічним та соціальним проблемам здоров'я. Висвітлюються джерела небезпеки та породжені ними фактори, що призводять до порушення життєдіяльності людей у повсякденних умовах виробництва й побуту та спричиняють надзвичайні ситуації. Наведена характеристика природних, техногенних, соціально-політичних та комбінованих небезпек. Особливу увагу при ділено питанням запобігання надзвичайним ситуаціям, організації дій для усунення їхніх негативних наслідків, наданню першої долікарської допомоги потерпілим, питанням організації та управління безпекою життєдіяльності. Підручник відповідає навчальній програмі нормативної дисципліни «Безпека життєдіяльності» для вищих закладів освіти I-IV рівнів акредитації

Вища освіта

85. Ч30/49 К61 Колупаєва, А. Інклюзивна освіта: реалії та перспективи : монографія / Колупаєва, А. - К. : Самміт-Книга,20с. - 1 прим.

У монографії подано історико-педагогічне узагальнення науково-теоретичних підходів до процесу залучення осіб з обмеженими можливостями здоров'я у загальноосвітній простір; визначено понятійно-термінологічне поле інклюзивної освіти; проаналізовано міжнародне та українське законодавство стосовно навчання осіб з обмеженими можливостями здоров'я; відтворено генезис, визначено тенденції й розкрито проблеми становлення інклюзивної освіти в країнах Західної Європи та Північної Америки; розкрито особливості впровадження інклюзивного навчання в системі національної освіти; представлено теоретико-експериментальну модель інклюзивної освіти в Україні.

Адресовано фахівцям у галузі загальної І спеціальної педагогіки, науковцям і практикам, студентам педагогічних вузів, батькам.

86. *Ч48 П44 Подоляк, Л. Г. Психологія вищої школи: Практикум : навч. посіб. / Подоляк Л. Г., I. К. : Каравела, 20с. - ISBN -8 - 1 прим.

У посібнику міститься навчальна програма з дисципліни «Психологія вищої школи», плани семінарських занять і завдання для лабораторних робіт, зміст самостійної роботи і методичні рекомендації до неї, а також контрольні питання для заліку (іспиту), орієнтовна тематика рефератів, список основної і додаткової рекомендованої літератури. Розраховано на магістрантів, аспірантів і молодих викладачів.

Філологічні науки

87. *Ш141.4 ЄЗ4 Єдина типова навчальна програма з української мови для студентів-іноземці в основних факультетів нефілологічного профілю вищих навчальних закладів України III—IV рівнів акредитації / уклад.: Л. І. Дзюбенко, В. В, Дубічинський, та ін. - К: НТУУ «КПІ», 2009. - Ч. 3. ~ 52 с - 500 пр. - 5 прим.

Єдина типова навчальна програма з української мови для студенті в-іноземців основних факультетів нефілологічного профілю вищих навчальних закладів України Ш—IV рівнів акредитації включає основну мету І завдання, етапи навчання, комунікаційні сфери навчання, зміст, методи, форми навчання та контролю. Подано тематику текстових матеріалів. Суттєвим є можливість та необхідність розроблення для конкретних спеціальностей робочих навчальних програм, а також лексичних мінімумів за профілем навчання студентів. Для викладачів української мови як іноземної вищих навчальних закладів, які викладають українську мову студентам-іноземцям протягом 3,5 року навчання на основних факультетах нефілологічного профілю.

88. *Ш141.4 МЗ6 Мацько, В. П. Українська мова: навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / П. - Львів, 2с. - ISBN -101-0 - 100 прим.

У навчальному посібнику систематизовано матеріали, покликані сформувати в студентів науково достовірні відомості про рідну мову та літературу відповідно до нових програмних вимог. Подається теоретична інформація лінгвістичного, літературознавчого й культурологічного змісту в поєднанні з практичними завданнями, тестами, зразками художнього мовлення. Посібник сприятиме формуванню високого рівня мовленнєвої культури в професійній і науковій сферах комунікації, підвищенню загальнокультурного, інтелектуального рівня особистості.

89. Ш143.21 М23 Манси, Е. А. English grammar : учебник : грамматика англ. яз. для студентов фак. иностр. яз. - - К. : Саммит-книга, 20с. - (Учебник-бестселлер) ISBN 9-17прим.

Учебник по грамматике английского языки предназначен для студентов факультетов иностранных языков. Весь теоретический материал представлен в виде моделей, значение которых раскрывается в примерах, упражнениях и в текстах к ним.

90. Ш143.21 М23 Манси, Е. А. English phonetics : учебник : фонетика англ. яз. для студентов I-II курсов фак. иностр. яз. / - К. : Саммит-книга, 20с. - (Учебник-бестселлер) ISBN 9-16прим.

Учебник по фонетике английского языка для студентов I-II курсов факультетов английского языка для работы на дневном. заочном и вечернем отделениях. Учебник включает как теоретический, так и практический материал в различных видах,

Філософські науки

91. Ю Ф56 Філософія: хрестоматія (від витоків до сьогодення) : навч. посіб. / за ред. акад. HAH України Л. В. Губерського. — К. : Знання, 2009. — 621 с. — (Київському національному університету імені Тараса Шевченка 175 років).ISBN -660-6 - 1 прим.

Ця хрестоматія — перший в історії освіти України навчальний посібник, у якому систематизовано представлено фрагменти творів видатних вітчизняних і зарубіжних філософів (у відповідності до програми курсу "Філософія"), створений з урахуванням досягнень у сфері філософської культури. Фундаментальність хрестоматії забезпечується зосередженням уваги на основоположних ідеях філософії від доби античності до сьогодення, відображенням класичних теоретико-методологічних принципів, соціально-філософських доктрин, репрезентацією сучасного критичного, духовно-практичного змісту світової філософської думки.

92. *Ю4 Р99 Ряшко, B. I. Логіка : навч. посіб. / Ряшко B. I. - К. : Центр учбової літератури, 20с. - ISBN -90прим.

Навчальний посібник розроблений на основі програми вивчення логіки у Львівському державному університеті внутрішніх справ. Підготовлений з метою надати теоретичну і методичну допомогу щодо подальшого поглиблення знань курсантами, студентами і слухачами. Його мста полягає у формуванні вмінь та павичок у застосуванні теоретичних положень логіки в майбутній професійній діяльності юриста. У посібнику широко застосовуються фрагменти з історії, художньої літератури та політичної практики, а також нормативно-правові акти чинного законодавства. Найбільш важливі проблеми формальної логіки тісно пов'язані з теоретичною І практичною діяльністю майбутніх працівників правоохоронних органів України. Навчальний посібник апробований автором у Львівському державному університеті внутрішніх справ та інших вищих навчальних закладах України.

Для курсантів, студентів і слухачів вищих навчальних закладів.

93. *Ю9 А73 Ануфрієва, іальна психологія : навч.-метод. посіб. / Ануфрієва Н. М., Зелінська Т. М., Єрмакова Н. О. - К. : Каравела, 20с. - ISBN 9-9прим.

У навчально-методичному посібнику викладено загальні положення нормативного курсу соціальної психології, розкрито специфіку дослідження особистості в соціальній психології, проблем міжособистісних стосунків та спілкування у великих і малих групах. Розглядаються питання, пов'язані з перспективними напрямами досліджень у прикладній соціальній психології. Поданий діагностичний інструментарій і контрольні запитання сприятимуть активному і свідомому засвоєнню навчальної інформації.Для студентів вищих навчальних закладів, які вивчають курс соціальної психології.

94. *Ю9 314 Загальна психологія : підручник / , , ійчук. - К. : Каравела, 20с. - ISBN 14-прим.

У підручнику з урахуванням світового та вітчизняного досвіду психологічних досліджень висвітлюються загальні питання психології як науки та закономірності формування і розвитку психіки як особливої форми життєдіяльності. Докладно описано конкретні наукові методи психологічного дослідження та особливості статистичного методу в психології. Висвітлено вагомі здобутки українських психологів у тих напрямках, що визначають світовий рівень наукових досліджень. Також представлені ідеї і погляди, які досі не розглядались у навчальній літературі. Для студентів вищих навчальних закладів.

95. *Ю9 Л88 Лисянська, ічна психологія : практ навч. посіб. / - К. : Каравела, 20с. - ISBN 9-0прим.

Метою навчального посібника є створення умов для закріплення знань з педагогічної психології, формування практичних навичок та умінь розв'язання психолого-педагогічних ситуацій, психологічного аналізу уроку, педагогічного спілкування, діагностики учіпня, вихованості учнів, особистості вчителя і його компетентності. Запропонований практикум складається з п'яти розділів, зокрема „Предмет, завдання і методи педагогічної психології", „Психологія учіння", „Психологія навчання", „Психологія виховання", „Психологія педагогічної діяльності й особистості вчителя". Кожен розділ тема містить питання для обговорення на практичному занятті, лабораторні та тестові завдання, запропоновано аналіз проблемних положень, опрацювання дефініцій, диспути, дискусії, конференції, дидактичні ігри. Посібник призначений для викладачів педагогічної психології, студентів, слухачів післядипломної освіти, вчителів, а також усіх тих, хто цікавиться питаннями навчання, учіння, виховання І вихованості.

усього примірників ..95

Видання викладачів ДонНУЕТ

1. У431 А72Антонова, бизнес: механизм и эффективность управления стратегическим развитием : монография / ; М-во образования и науки Украины, Донец, нац. ун-т экономики и торговли им. Михаила Туган-Барановского. - Донецк : [ДонНУЭТ], 20с.ISBN прим.

Монография посвящена особенностям формирования стратегического управления развитием ресторанного бизнеса в современных трансформационных условиях. Научно обоснована и сформирована маркетинговая концепция стратегического развития с учетом конкурентоспособности предприятий. Предложен экономический механизм управления развитием, аргументирована эффективность развития ресторанного бизнеса в сфере услуг с учетом комплексного воздействия рычагов регулирования, мотивации в сочетании с принципами самоуправления. Разработаны оптимальные модели стратегического.3управления развитием и направления стратегического развития ресторанного бизнеса.

Предназначена для научных работников, аспирантов, руководителей и специалистов ресторанного бизнеса, занимающихся вопросами стратегического управления развитием, студентов.

2. У290-21 Б20 Маркетинг відносин в системі управління підприємством : монографія / , / М-во освіти і науки України, Донец, нац. університет економіки і торгівлі Ім. М. Туган-Барановського, - Донецьк : ДонНУЕТ,2009,- 280 с. ISBN -15прим.

Монографію присвячено теорії маркетингу відносин, методології його дослідження, удосконалюванню маркетингу відносин в системі управління підприємством на сучасному етапі розвитку економіки України. У ній розглянуто специфіку і проблеми управління маркетингом відносин, актуальність інтеграції маркетингу відносин в систему управління підприємством, розроблено методологію діагностики застосування маркетингу відносин. Особливу увагу приділено комплексній маркетинговій системі взаємодії підприємства та стратегіям управління маркетингом відносин.

Монографія призначена для студентів, магістрантів, аспірантів, викладачів вузів, науковців, а також для підприємців і фахівців торгових підприємств, які займаються проблемами маркетингового управління.

3. У290-21 Б20 Балабанова, Л. В.Стратегічне маркетингове управління збутом підприємств ]: монографія / Л. В. Балабанова, Ю. П. Митрохіна ; М-во освіти і науки України, Донец, нац. ун-т економіки і торгівлі Ім. М Туган-Барановсвкого. - Донецьк : ДонНУЕТ, 20с. - (Школа маркетингового менеджменту).ISBN -145-7 - 5 прим.

У монографії обґрунтовано концепцію стратегічного маркетингового управління збутом підприємств, зокрема визначено сутність збуту, стратегічного управління збутом і стратегічного маркетингового управління збутом, особливості і проблеми стратегічного маркетингового управління збутом, а також значення інтеграції інструментів стратегічного менеджменту і стратегічного маркетингу у сфері управління збутом. Запропоновано науково-методичні підходи до проведення дослідження цільового ринку підприємств на основі концепції' стратегічного STP-маркетингу, діагностики процесу стратегічного маркетингового управління збутом, оцінки ефективності стратегічного маркетин­гового управління збутом. Значну увагу в монографії приділено науково-методичним рекомендаціям щодо вдосконалення стратегічного маркетингового управління збутом підприємств: удосконалено комплексну систему стратегіч­ного маркетингового управління збутом і розроблено систему маркетингових стратегій управління збутом.

4. У290-21 Б20 Балабанова, іння реалізацією стратегій підприємства: маркетинговий підхід : монографія / , І. С Фоломкіна ; М-во освіти і науки України, Донец, нац. ун-т економіки і торгівлі ім. М, Туган-Барановського. - Донецьк : ДонНУЕТ, 20с -(Школа маркетингового менеджменту).ISBN -146прим.

Монографію присвячено теоретичним і метолико-прикладним аспектам управління реалізацією стратегій підприємства та його вдосконаленню на основі маркетингового підходу. У монографії наведено теоретичне узагальнення і нове вирішення наукового завдання щодо використання маркетингового підходу в управлінні реалізацією стратегій підприємства, обгрунтовано концепцію і розглянуто теоретичні основи маркетингового управління реалізацією стратегій підприємства, подано авторські розробки у сфері методологи дослідження практичних аспектів управління реалізацією стратегій підприємства. Значну увагу приділено науково-метсдичним рекомендаціям щодо вдосконалення реалізації стратегій підприємства на основі використання маркетингового підходу до управління, зокрема, оптимізації стратегічних маркетингових рішень під час реалізації стратегій, впровадженню комплексної системи маркетингового управління реалізацією стратегій, розробці збалансованої системи показників як ефективного інструменту реалізації стратегій нідприсме гва

5. Ч48 В68 Волокитіна, ізація вищої освіти: маркетинговий аспект : монографія / Іна; М-во освіти і науки України, Донец, нац. ун-т економіки і торгівлі ім. М. Туган-Барановського. - Донецьк : ДонНУЕТ, 2009.-178с.ISBN S прим.

Розглянуто теоретичні основи маркетингової діяльності вищого навчального закладу та концептуальні основи формування маркетингової системи надання освітніх послуг ВНЗ. Досліджено проблеми і шляхи інноваційного підходу щодо підвищення якості вищої освіти та її відповідності сучасним вимогам розвитку інформаційного суспільства та економіки знань. Особливу увагу надано вирішенню проблем післядипломної освіти, яка в умовах ринкової економіки набуває рис бізнес-освіти

Монографію призначено для студентів, аспірантів, магістрантів економічних спеціальностей та спеціалістів у сфері вищої освіти.

6. У431-571.14 Г12 Гавриленко, промислового будівництва і санітарної техніки [Текст] : навч. посіб. / М-во освіти і науки України, Донец. ная. ун-т економіки і торгівлі їм. М Туган-Баранов с ького. Каф. орг. та упр. якістю ресторан, госп-ва ; , В. П. Оліфіров. - Донецьк : ДонНУЕТ, 20сISBN -130-3- 30 прим.

Навчальний посібник призначений для самостійного вивчення "Основи промислового будівництва і санітарної техніки". Наведено основні будівельні матеріали й конструкції будівель підприємств ресторанного господарства, основи будівельного проектування та санітарної техніки.

7. С5Д75 Дрожжина, С. В.Мультикультуралізм як концептуальна модель та праксеологія розуміння сучасного українського соціуму: монографія /Міністерство освіти і науки України, Донец, нац. ун-т економіки І торгівлі ім.. М Ту ran-Баран овського. - Донецьк: ДонНУЕТ, 20сISBN -прим.

У монографії обґрунтовано концептуальну модель мультикультуралізму та иоданоно праксеологічні виміри ЇЇ побудови в полікультурномуукраїнському соціумі і урахуванням неІмміїрантського характеру країни, розроблено мультикультурну парадигму як гносеолого-мето до логічну модель. Особливу увагу в монографії приділено формуванню категоріального каркасуконцептуальної схеми мультикультуралізму, дослідженню по л культурногосуспільства через розуміння його як ціннісно-смислової реальності соціальногобуття. Наведено комплекс підходів до формування сучасної національної ідеїкрізь призму мультикультуралізму. Терміни і поняття концептуальної схемимультикультуралізму подано з урахуванням специфіки полїкультурного

фрагментованого українського соціуму.Монографію призначено для студентів, магістрантів, аспірантів, викладачів, громадських та політичних діячів, державних службовців, всіх, хто займається педагогічною діяльністю, виховною роботою.