Нет – наркотикам

НЕТ – НАРКОТИКАМ!

Цель

Ознакомление с положениями уголовного законодательства в сфере борьбы с наркотиками, тренинг навыков отказа от предложений принять наркотик.

Результаты обучения

В конце занятия ученики:

• объясняют, почему наркотики является государственной проблемой;

• называют статьи Уголовного кодекса, устанавливающих ответственность за преступления, связанные с наркотиками;

• приводят примеры психологических приемов, которые наркодельцы используют для привлечения новых потребителей;

• демонстрируют умение отказаться от опасного предложения.

Оборудование и материалы

Бумага, карандаши, фломастеры, маркеры, ножницы, скотч, клей, мягкая игрушка (например, розовый зайчик).

Что подготовить заранее

• Волонтеры готовят сообщение «Опасные ситуации и преступления, связанные с наркотиками», сценку отказа от опасной предложения (учебник, с. 122, ситуация 1).

• Предложите ученикам посмотреть фильм «Бангкок Хилтон» с Николь Кидман в главной роли.

Домашнее задание

Учебник, § 18. Тетрадь, задачи 1 (с. 50-55)

Ориентировочный план тренинга

Обратная связь, стартовые задания	5 мин.
Блок 1. Законодательство в сфере борьбы с наркотиками	5 мин.
Блок 2. Методы приобщения к наркотикам	10 мин.
Блок 3. Тренинг навыков отказа	20 мин.
Итоговое задание, завершение тренинга	5 мин.

Обратная связь, стартовые задачи

Поздравьте учеников, спросите, что им запомнилось из прошлого урока.

Вступительное слово учителя: «Наркотики - государственная проблема» (учебник, с. 120).

Сообщение волонтеров «Опасные ситуации и преступления, связанные с наркотиками».

Спросите учеников: «Как бороться с распространением наркотиков?" И запишите их идеи в две колонки: «Государство» и «Я» (меры на государственном и личном уровнях).

Блок 1. Законодательство в сфере борьбы с наркотиками

Сообщение (учебник, с. 120-121).

Обсуждение фильма «Бангкок Хилтон».

Вопросы для обсуждения:

• Понравился ли вам этот фильм?

• Какая ответственность за связанные с наркотиками преступления существует в Таиланде?

• Как вы оцениваете украинское законодательство в этой сфере?

• Хотели бы вы, чтобы оно было жестче? (Проголосуйте).

Блок 2. Методы приобщения к наркотикам

Слово тренера: «Для получения новых потребностей наркодельцы используют главное - способность наркотиков способность наркотиков вызывать зависимость. Так, приобщив к ним одного человека, от нее не обязательно требовать деньги. Могут предложить привести новых клиентов или продать товар. Каждый наркоман в течение года в среднем склоняет к употреблению наркотиков еще четверо человек, из которых двое становятся инъекционными потребителями наркотиков.. Для этого используют действенные психологические приемы ».

Демонстрация волонтерами сценки № 1 (учебник, с. 122).

Ученики объединяются в 4 группы (юг, север, восток, запад). Распределяют ситуации № № 2-5 и готовят сценки.

Инсценировка, обсуждения.

Вопросы для обсуждения:

Какие психологические приемы использованы в каждом из этих случаев?

Блок 3. Тренинг навыков отказа

Мини-лекция «Алгоритм отказа от опасной предложения».

Волонтеры демонстрируют отказ в ситуации № 1 сначала полностью, а затем методом «стоп-кадра»: на каждом этапе диалога участники останавливаются и объясняют, что происходит (например, Саша предлагает туда, где употребляют наркотики, а Денис говорит, как он к этому ставится). Обращают внимание на то, что говорят и как (невербальные проявления).

Участники в тех же группах разыгрывают сценки отказа от опасных предложений для своих ситуаций.

Презентации групп, обсуждения.

Упражнение на деролизацию. По очереди обойти вокруг стула и выйти из роли.

Итоговые задачи

Поочередно продолжить фразу: «Я думаю, что смогу (не смогу) отказаться от опасной предложения благодаря тому, что...»

Завершение тренинга

Взять мягкую игрушку, например, розового зайчика. Передавать его по кругу с пожеланием своему соседу.

Поэтому посадить зайчика в центр круга, взяться за руки, представить на его месте своих родных и друзей и мысленно послать им пожелания.

Наконец представить на месте игрушки самого себя и пожелать всего наилучшего себе.

Не сдавайся

Источник - Интернет

Автор: Алексей - rezydent

И все сдаются... в окружение

И все прибегают... до извращения

Поставь три точки... в предложении

Те, кто не верят... обречены

Никогда не сдавайся!

Ты можешь быть... непринятым

Ты можешь быть... невоспринятыми

Задай свой голос... в одиночестве

Те, кто поверят... это те

Никогда не сдавайся