Программа обучения по дисциплине (Syllabus) (стр. 1 )

Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus)

Ф ФСО ПГУ 7.18.3/37

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова

Факультет физики, математики и информационных технологий

Кафедра информатики и информационных систем

ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (Syllabus)

«Основы информационных систем»

для студентов специальности 5В070300 – Информационные системы

Павлодар

Лист утверждения программы обучения по дисциплине (Syllabus)

Ф ФСО ПГУ 7.18.3/38

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета ФМиИТ

_____________

«___»_________2012 г.

Составитель: профессор, д. п.н., доцент

Кафедра информатики и информационных систем

Программа обучения по дисциплине (Syllabus)

Основы информационных систем

для студентов специальности 5В070300 – Информационные системы

очной формы обучения

Программа разработана на основании рабочей учебной программы, утвержденной

«___» ___________20__ г.

Рекомендована на заседании кафедры от «___» __________ 2012

Протокол № ____

Зав. кафедрой ______________ «___» ________2012

(подпись)

Одобрено методическим советом факультета ФМиИТ

«___»____________2012 г., протокол № _____

Председатель УМС_______________ «___» __________2012

(подпись)

1 Сведения о преподавателе и контактная информация

д. п.н., доцент, профессор

Кафедра информатики и информационных систем находится в корпусе А1 по адресу Ломова 64, Приемные часы в соответствии с утвержденным графиком консультаций № ауд. А1-102

2 Данные о дисциплине

Дисциплина «Основы информационных систем» является начальным теоретическим курсом описания и построения информационных систем по специальности 5В070300 – Информационные системы.

3 Трудоемкость дисциплины

Семестр	Количество кредитов	Количество контактных часов по видам аудиторных занятий	Количество часов СРС	Форма контроля
всего	лекции	практических	лабораторных	студийных	Индивидуал.
Всего	СРСП
4 Очная (ОСО)	2	90	15	15	-	-	-	60	15	РК1, РК2, Экзамен

4 Цели и задачи дисциплины:

4.1 Цели дисциплины - ввести понятие информационной системы и системного анализа, изучить методы описания и построения информационных систем.

4.2 Задачи дисциплины:

- формирование представления об информационных системах;

- повышение эффективности профессиональной деятельности средствами информационных технологий;

- построение и функционирование информационных систем;

- изучение методов разработки информационных систем;

- разработка и использование информационных систем в различных прикладных областях.

5 Требования к знаниям, умениям и навыкам:

В процессе изучения дисциплины «Основы информационных систем» студенты должны приобрести:

- навыки проектирования информационных систем;

- знать основные задачи теории систем, качественные и количественные методы описания информационных систем, методы построения моделей информационных систем, методы применения положений общей теории систем в проектировании информационных систем;

- уметь использовать системный анализ при постановке и алгоритмизации задач информационной системы, определять концептуальную модель информационных систем, описывать и проектировать информационные системы.

6 Пререквизиты

Дисциплина «Основы информационных систем» предполагает использование знаний, полученных при изучении дисциплин «Математический анализ», «Информатика», «Технология программирования».

7 Постреквизиты

- базы данных;

- проектирование информационных систем;

- проектирование интеллектуальных систем.

8 Тематический план дисциплины для студентов очной формы обучения на базе общего среднего образования

Тематический план дисциплины (очная форма обучения)
№ п/п	Наименование тем	Количество часов
Лекц	Пр	СРС
1	2	3	4	5
1	Информационная система как основная часть системы управления	10	9	18
1.1	Основные определения	3	3	6
1.2	Методы описания информационных систем	3	3	6
1.3	Анализ и синтез информационных систем	4	3	6
2	Информационные процессы - основа информационных систем	5	6	42
2.1	Понятие и структура информационного процесса	2	2	10
2.2	Модели процесса передачи	1	1	8
2.3	Рассмотрение информационного процесса на физическом уровне	1	1	12
2.4	Рассмотрение информационного процесса на канальном уровне	1	2	12
	Итого:	15	15	60

9 Краткое описание дисциплины:

Дисциплина «Основы информационных систем» изучает: основные понятия и терминологию информационных систем, методы описания информационных систем, модели информационных систем и возможности использования общей теории систем в практике проектирования информационных систем.

10 Компоненты курса

10.1 Содержание лекций

1. Информационная система как основная часть системы управления

1.1 Основные определения

Задачи теории систем. Краткая историческая справка. Терминология теории систем. Понятие информационной системы. Системный анализ.

1.2 Методы описания информационных систем

Качественные и количественные методы описания информационных систем. Кибернетический подход. Динамическое описание информационных систем Каноническое представление информационных систем. Агрегатное описание информационных систем. Операторы входов и выходов. Принципы минимальности информационных связей агрегатов. Агрегат как случайный процесс.

1.3. Анализ и синтез информационных систем

Формализация результатов изучения систем. Выделение функций систем. Методология постановок и алгоритмизация задач на макро - и микро-уровнях. Методы синтеза структур информационных систем. Задача оптимизации структур. Интеллектуализация информационных систем.

2. Информационные процессы - основа информационных систем

2.1 Понятие и структура информационного процесса

Математические модели сигнала. Частотная форма представления детерминированных сигналов. Классификация методов дискретизации. Дискретизация по времени. Выбор точности отсчетов по теореме Котельникова. Квантование по уровню.

2.2 Модели процесса передачи

Измерение информации. Модель непрерывного и дискретного каналов связи. Пропускная способность дискретного и непрерывного каналов связи. Оценка потерь информации. Понятие избыточности информации.

2.3 Рассмотрение информационного процесса на физическом уровне

Назначение и содержание процедур модуляции и демодуляции. Сравнительные характеристики по помехоустойчивости различных видов модуляции. Цифровые методы модуляции. Информационные характеристики сигнала и канала. Согласование физических характеристик сигнала и канала. Согласование статистических свойств источника сообщений и канала связи.

Сети передачи данных. Пропускная способность сети связи. Методы решения задачи статической маршрутизации.

2.4 Рассмотрение информационного процесса на канальном уровне

Общие понятия теории кодирования. Фундаментальные теоремы Шеннона о кодировании. Аналого-кодовые преобразователи. Эффективное кодирование. Методы сжатия информации с потерями, методы сжатия информации без потерь. Криптографическое кодирование. Помехоустойчивое кодирование. Линейные групповые коды. Тривиальные систематические коды. Технические средства кодирования и декодирования для групповых кодов. Циклические коды. Техническая реализация циклических кодов.

10.2 Содержание практических занятий

ПР1. Ознакомление с понятием «информация» и основными понятиями «информационная система».

ПР2. Практическая отработка основных понятий информационных систем.

ПР3. Структура экономических документов. Реквизитный анализ.

ПР4. Выполнение практических заданий на проведение реквизитного анализа.

ПР5. Использование аппарата экономических показателей.

ПР6. Модели данных и отношения. Операции над отношениями.

ПР7. Функциональные зависимости и ключи.

ПР8.  Нормальные формы отношений.

ПР9. Ациклические базы данных.

ПР10. Сетевая и иерархическая модели данных.

ПР11. Моделирование предметных областей.

ПР12. Последовательная организация данных.

ПР13. Цепная и древовидная организация данных.

ПР14. Рассмотрение информационного процесса на канальном уровне: эффективное кодирование.

ПР15. Рассмотрение информационного процесса на канальном уровне: криптографическое и помехоустойчивое кодирование.

10.3 Содержание СРС

В качестве рекомендуемой тематики СРС предлагается:

Проработка лекций. Изучение дополнительного материала по пройденным темам лекционных и практических занятий. Выполнение домашних заданий. Написание и отладки программ. Подготовка к тестам рубежного контроля и экзаменационным тестовым заданиям.

Перечень видов самостоятельной работы студента с преподавателем:

СРСП-1. Информационная система в общем виде (вопросы для коллоквиума в файле)

СРСП-2. Основные компоненты экономических информационных систем (вопросы для отчета в файле)

СРСП-3. Классификация и основные свойства единиц информации (вопросы для коллоквиума в файле)

СРСП-4. Жизненный цикл экономической информационной системы (вопросы для отчета в файле). Электронный ресурс.