ПРОГРАМА
претендента на посаду ректора
Донбаської державної академії будівництва і архітектури
доктора технічних наук, професора
ГОРОХОВА ЄВГЕНА ВАСИЛЬОВИЧА
на роки
ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
Найменування заходу | Терміни | |
1. | Реорганізувати Академію в регіональний будівельний навчально-науковий комплекс, розрахований на підготовку фахівців для будівельної галузі Донбасу (Донецької і Луганської областей), і який буде включати до свого складу будівельні технікуми, коледжі, інститути і НДІ. |
|
2. | Відпрацювати і реалізувати через створені комплекси ступінчастість вищої освіти (ТехАкад і факультет післядипломної освіти: прискорена форма, друга вища освіта). |
|
3. | Акредитувати ДонДАБА на IV освітньо-кваліфікаційний рівень. | 2003 |
4. | Відновити ліцензію на освітню діяльність Академії у зв'язку з акредитацією восьми спеціальностей і розширенням об'єму прийому на спеціальності: ПЦБ, ТБВ, ПТМ, ВВ, ТГВ, МБГ, АДА, Архітектура, Менеджмент організацій, Економіка підприємств. | 2003 |
5. | Відкрити військову кафедру з підготовки офіцерів запасу Міністерства надзвичайних ситуацій. |
|
6. | Створити банк даних про потребу установ, підприємств і організацій Донецької і Луганської областей у бакалаврах, спеціалістах і магістрах до 2010 року. |
|
7. | Створити систему управління якістю навчальної роботи і послуг, що надаються науково-дослідним комплексом Академії відповідно до вимог міжнародних стандартів ISO 9001:2000. |
|
КАДРОВА ПОЛІТИКА
1. | З метою поповнення викладацького корпусу Академії здійснювати відбір талановитих випускників після закінчення магістратури і аспірантури з річним стажуванням у провідних установах, організаціях, фірмах України і зарубіжжя, ЦППК Академії; закріплювати за ними куратора – провідного викладача кафедри з тим, щоб протягом 5-10 років молодий фахівець отримав професійну, загальнокультурно-гуманітарну, соціально-економічну і комунікативну компетентність, високу ерудицію і розвинув оригінальне творче мислення; запрошувати для підготовки молодих фахівців провідних наукових співробітників з академічних і галузевих науково-дослідних інститутів. |
|
2. | Забезпечити безперервність процесу підготовки науково-педагогічних кадрів через магістратуру, аспірантуру і докторантуру ДонДАБА, з використанням можливостей Спеціалізованої вченої Ради Д12.085.01. Щорічно проводити захисти 20-25 магістерських робіт наукового напряму, 8-10 кандидатських дисертацій і 1-2 докторських. При вирішенні завдань підготовки науково-педагогічних кадрів особливу увагу надавати кафедрам архітектурного, механічного і економічного факультетів. |
|
3. | Підвищити ефективність діяльності магістратури, аспірантури і докторантури ДонДАБА, шляхом: - збільшення кількості тих, що закінчили магістратуру і аспірантуру, до 90%, докторантуру – до 100%; - збільшення кількості аспірантів і докторантів, що захистилися в строк, до 50%; - збільшення загальної кількості аспірантів і докторантів, що захистилися, до 90%. |
|
4. | Відкрити аспірантуру і докторантуру з пріоритетних спеціальностей. | 2005, 2006 2008 |
5. | Організувати систему підготовки і навчання резерву керівних працівників Академії всіх рівнів. |
|
6. | Використовуючи систему атестації і самоатестації, запроваджувати принципи додаткової оплати праці і стимулювання. |
|
НАВЧАЛЬНА РОБОТА
1. | Здійснити перехід від «знанньової форми навчання» до «знань – інструментів», тобто до розвитку індивідуальних можливостей студента. Для цього повсюди впровадити мережні інформаційні технології навчання (навчальні програми, електронні підручники і бібліотеки, дистанційне навчання, мультимедійні системи навчання, комп'ютерні системи контролю знань і т. ін.). |
|
2. | Забезпечити створення системи управління якістю навчальної роботи і завершити процедуру акредитації діяльності ДонДАБА на відповідність вимогам міжнародних стандартів ISO 9001:2000. |
|
3. | Удосконалювати курсове і дипломне проектування за допомогою формування тим наа замовлення підприємств, виконання їх творчими колективами студентів з використанням прикладних пакетів машинної комп'ютерної графіки. |
|
4. | Удосконалювати систему підготовки магістрів, використовуючи багаторівневу і багатоваріантну підготовку. Завершити розробку методичного забезпечення для підготовки магістрів. |
|
5. | Упровадити дидактичні і статистичні тести для поточного і підсумкового контролю знань студентів з фундаментальних, соціально-гуманітарних і професійно орієнтованих дисциплін. Перейти до підсумкового контролю у вигляді виконання трьох- чотирьохгодинних письмових контрольних завдань з наданням студенту можливості користуватися довідниками, таблицями, нормативними документами. |
|
6. | Створити короткострокові навчальні програми перепідготовки і підвищення кваліфікації кадрів. У зв'язку з цим на факультеті «Підвищення кваліфікації» інституту післядипломної освіти розширити номенклатуру курсів перепідготовки фахівців в області будівництва за спеціальностями, на які Академія має ліцензії. |
|
7. | Забезпечити більш ефективний розвиток і використовування виставкових комплексів «ЕКСПО ХХІ – Донакадембуд», «Сучасні матеріали, устаткування і технології будівництва» в навчальному процесі з ціллю досягнення більш високого рівня підготовки фахівця. |
|
8. | Перевидати електронні конспекти лекцій і методичні вказівки до всіх видів навчальної роботи українською мовою. |
|
9. | Створити базу електронних версій всіх методичних вказівок для проведення лабораторних робіт, практичних занять і контрольних заходів. Використати засоби анімації і мультимедійні ресурси. |
|
10. | Створити базу електронних підручників і навчальних посібників з грифом Міністерства освіти. |
|
11. | Створити систему ефективного розподілу випускників Академії, надання допомоги з працевлаштування. Здійснювати зв'язок з випускниками через Асоціацію випускників ДонДАБА. |
|
12. | Щорічно проводити міжнародні навчальні, навчально-методичні конференції: 1 конференцію студентів, аспірантів і молодих вчених; 1 конференцію в 2 роки – з питань вдосконалення підготовки фахівців, що навчаються в Академії, у тому числі «Мультимедійні системи навчання». |
|
13. | Проведення II-го туру Всеукраїнської студентської олімпіади з спеціальності 7.092.101 «Промислове і цивільне будівництво». |
|
14. | Розвиток інформаційних і комп'ютерних технологій: - сформувати комп'ютерні класи за напрямами підготовки студентів Академії; - створити систему обчислювальних серверів, що дозволять використати ліцензійне мережне програмне забезпечення, яке буде гарантувати вільний цілодобовий доступ до нього всіх користувачів локальної мережі; - постійно набувати нове і поновлювати наявне ліцензійне програмне забезпечення. Сформувати перелік необхідного ліцензійного програмного забезпечення, що охоплює всі спеціальності, за якими здійснюється підготовка студентів. |
|
15. | Розвиток локальної мережі Академії: - закінчити підключення до локальної обчислювальної мережі всіх структурних підрозділів Академії; - сформувати і запровадити програмне забезпечення для вільного документообігу по локальній мережі Академії; - створити систему самостійної підготовки студентів з використанням обчислювальних ресурсів, розташованих в гуртожитках Академії; - створити системи телеконференцій і здійснити підключення навчальних аудиторій до цих систем. | 2003
|
16. | Щорічно формувати плани видання навчально-методичної літератури, що видається в Академії. Здійснювати видання цієї літератури в повному обсязі. |
|
ВДОСКОНАЛЕННЯ ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ
1. | Удосконалювати практичну підготовку студентів через створення на всіх випускаючих кафедрах навчально-виробничих центрів з набуття робочих професій з атестованими робочими місцями, а також з інженерної підготовки і, передусім, через активізацію роботи філіалів кафедр на підприємствах і в установах. |
|
2. | На базі кафедр «Економіка підприємств», «Фінанси і кредит» і «Менеджмент організацій і право» створити навчально-практичний центр з моделювання діяльності підприємства. | 2004 |
3. | Створити навчально-виробничу котельню при кафедрі «Теплотехніка, опалення і вентиляція». |
|
4. | Створити міжкафедральний навчально-виробничий центр з випуску будівельних матеріалів. |
|
5. | Створити навчально-виробничий центр кафедри «Електротехніка і автоматика» з навчання робочій спеціальності електрослюсаря (електромонтажника). |
|
НАУКОВО-ДОСЛІДНА РОБОТА
1. | Підвищити ефективність діяльності науково-дослідного комплексу Академії за рахунок: - забезпечення щорічного зростання обсягів науково-технічних розробок і послуг, що надаються НДК, в межах 10-15%; - зміцнення престижу науки у вузі шляхом вдосконалення системи оплати праці залежно від результатів наукової діяльності і обсягу НДР, що виконуються; - збільшення обсягу держбюджетної тематики, що фінансується, і подальший розвиток фундаментальних і прикладних досліджень, що виконуються відповідно з «Пріоритетними напрямами наукових досліджень в області будівництва і архітектури, що проводяться в ДонДАБА в рр.» і «Основними напрямами наукових досліджень кафедр ДонДАБА в рр.» в рамках кафедральної тематики; - підвищення ефективності діяльності інженерних центрів і кафедр Академії, що не забезпечують в даний час фінансових можливостей для свого розвитку. |
|
2. | Створити систему управління якістю послуг, що надаються науково-дослідним комплексом Академії і завершити процедуру акредитації діяльності НДК ДонДАБА на відповідність вимогам міжнародних стандартів ISO 9001:2000. | 2003 |
3. | Удосконалювати комплекс послуг, пов'язаних з сертифікацією будівельної і промислової продукції, і створити «Центр випробувань продукції, що сертифікується» (ЦВПС ДонДАБА). | Червень 2004 |
4. | Удосконалювати експериментальну базу кафедр і інженерних центрів для проведення наукових досліджень, зокрема: - будівництво аеродинамічної труби; - вдосконалення і розширення технологічних можливостей Полігону для випробувань опор ЛЕП і баштових конструкцій; - створення випробувальної електротехнічної лабораторії; - створення випробувальної лабораторії будівельної фізики; - інші дослідження. |
2003 2005 |
5. | Ввести в експлуатацію бібліотечну електронну систему опису, обробки, зберігання і розповсюдження науково-технічної інформації (UniLib). | Червень 2004 |
6. | Пропагувати і активно запроваджувати в практику новітні технології в області будівництва, розроблені, у тому числі, співробітниками Академії, шляхом: - використовування сучасних інформаційних технологій і можливостей НТІЦ ДонДАБА; - завершення формування експозиції і розширення подальшої діяльності виставкового комплексу «ЕКСПО ХХІ – Донакадембуд». |
2003 |
7. | Активно брати участь у діяльності технопарків «Углемаш» і «Збереження навколишнього середовища і сталий розвиток Донбасу», а також у програмах науково-технічного розвитку Донецької області на період до 2020 р. («Донбас 2020») і «Макіївка дивиться у завтра», з метою найшвидшого і найбільш ефективного впровадження результатів науково-дослідних і дослідно-конструкторських розробок у виробництво. |
|
8. | Забезпечити зростання кількості студентів - переможців і призерів Всеукраїнських і міжнародних предметних олімпіад, олімпіад із спеціальностей, студентських наукових конференцій, конкурсів дипломних проектів. |
|
9. | Щорічно проводити міжнародні наукові, науково-технічні, науково-методичні конференції: 2 конференції студентів, аспірантів і молодих вчених; 1…2 – конференції (семінари) з пріоритетних напрямів розвитку наукових досліджень, прийнятих у ДонДАБА на рр. |
|
10. | Регулярно випускати періодичні друкарські видання Академії, включені в перелік ВАК, відповідно до вимог ВАК. Формувати видання із залученням провідних фахівців України і зарубіжжя, підтримувати високий поліграфічний рівень цих видань. |
|
МОЛОДІЖНА ПОЛІТИКА
1. | Виховувати громадянина-патріота, який дбайливо ставиться до національних культурно-історичних традицій, до державних святинь, мови і літератури, історії і культури етносів, народностей і націй, які проживають в Україні, з повагою ставиться до традицій народів і культур світу через реалізацію гуманітарної підготовки студентів ДонДАБА і програми заходів щодо активізації діяльності підрозділів Академії, спрямованої на перехід на державну мову навчання. |
|
2. | Постійно розвивати і удосконалювати систему студентського самоврядування: - сприяти формуванню ефективного студентського самоврядування в студмістечку; - сприяти розвитку форм і методів організації дозвілля студентської молоді; - надавати підтримку форм студентського самоврядування в навчальній і науковій діяльності; - регулярно проводити огляди-конкурси кращої академічної групи. |
|
3. | Сформувати систему студентських консультаційних служб: - кабінет психологічної служби; - пункт юридичної підтримки студентів; - центр інформаційної підтримки студентів. | 2004 2004 2004 |
4. | Підвищувати культурний рівень молодого фахівця: - запрошувати діячів науки, мистецтва, літератури і театру; - обладнати і організувати роботу студентського відеозалу; - при факультеті культури відкрити три лекторії: «Шедеври світової архітектури», «Архітектурні скарби України», «Культурні пам'ятки Донеччині»; - організувати силами факультету гуманітарної підготовки два дискусійних клуби «Українська національна ідея» і «Роль молоді в сучасному світі». |
2004
|
5. | Здійснювати підтримку молодіжної політики професорсько-викладацьким складом: - продовжити практику проведення днів кафедр у студентських гуртожитках з метою більш глибокого ознайомлення студентів з науково-методичною роботою викладачів; - продовжити роботу на академічних годинах лекторської групи викладачів гуманітарних дисциплін; - спільно з асоціацією випускників проводити дні факультетів |
|
6. | Розвивати інститут наставництва і кураторства з метою виховання всебічно розвиненої особи, адаптації студента до сучасних економічних, технологічних, інформаційних і соціальних умов. |
|
7. | Відновити практику участі студентів у будівельних загонах і бригадах як найважливішого елемента практичної підготовки і підвищення матеріального добробуту студентів. |
|
8. | Розвивати матеріальну і організаційну базу для забезпечення участі студентів у спортивних секціях, вважаючи спортивне вдосконалення невід'ємною частиною здорового способу життя. |
|
СОЦІАЛЬНИЙ ЗАХИСТ СПІВРОБІТНИКІВ І СТУДЕНТІВ
1. | Вважати соціальну політику, спрямовану на поліпшення умов праці, відпочинку, оздоровлення викладачів, співробітників і студентів Академії, найважливішим напрямом діяльності керівництва Академії. |
|
2. | Здійснювати заходи щодо поліпшення умов громадського харчування викладачів, співробітників і студентів Академії: - Створити «експрес-кафе », що працюватимуть в літній сезон. - Відкрити стаціонарні буфети в кожному корпусі. - Створити спільно з профілакторієм столи для дієтхарчування і «фіто-столи». |
|
3. | Поліпшувати умови побутового обслуговування: - Створити мережу для надання побутових послуг на території Академії. - Облаштувати місця для відпочинку в корпусах і на території Академії. - Облаштувати стоянку для автотранспорту співробітників. - Створити додаткові душові в гуртожитках. - Спільно з інвесторами обладнати мінікотельні. - Придбати дві автомашини (на 25 місць) для забезпечення доставки співробітників на роботу і до СОТ влітку. | 2004
2004 2004
2004 |
4. | Постійно розвивати умови для оздоровлення викладачів, співробітників і студентів Академії: - Створити центр «Здоров'я» на базі санаторію-профілакторію. - Організувати роботу санаторію-профілакторію влітку (виділити кошти на утримання медичного устаткування і проведення профілактичних заходів). - Провести облік співробітників, що мають проблеми із здоров'ям, з метою організації своєчасного надання їм необхідної першої медичної допомоги. - Розробити і впровадити систему профілактичних заходів із залученням фахівців-медиків. - Розширити за рахунок соцстрахування можливості оздоровлення студентів і співробітників Академії в санаторії-профілакторії. - На базі кафедри «Фізвиховання» створити групи здоров'я. - Продовжити практику «Робота – відпочинок» влітку. | 2003
2003
|
5. | Організувати пропускну систему і забезпечити захищеність співробітників і студентів Академії. | 2003 |
6. | Спільно з профкомом студентів і органами студентського самоврядування на підставі вивчення матеріального стану студентів: - надавати допомогу студентам в працевлаштуванні в Академії під час навчання; - створити фонд соціального захисту студентів, який буде організовувати надання юридичної і матеріальної допомоги, направляти студентів на оздоровлення, допомагати в працевлаштуванні. |
2003 |
РОЗВИТОК МАТЕРІАЛЬНОЇ БАЗИ
1. | Скласти паспорти будівель і споруд Академії з метою планування робіт з ремонту і реконструкції будівельних конструкцій внутрішніх мереж водопостачання, водовідведення, теплопостачання, електропостачання. |
|
2. | Розвивати матеріальну базу для забезпечення навчального процесу: - Закінчити роботи з розширення другого лабораторного корпусу. - Відновити лабораторний корпус кафедри теплотехніки, опалення і вентиляції. - Ввести в дію п'ятиповерховий навчально-лабораторний корпус. - Виконати утеплення похилих аудиторій. - Створити мультимедійні аудиторії для регулярного проведення навчальних занять, наукових конференцій і інших заходів, що проводяться в Академії. - Виконати ремонт коридорів навчальних корпусів на основі сучасних технологій. | 2004 2003 2006 2003 2004 Два поверхи навчального корпусу щорічно |
3. | Розвивати матеріальну базу для вирішення задач соціальної сфери: - Завершити будівництво стадіону. - Відновити реабілітаційний центр у спорткомплексі Академії. - Перекрити внутрішній двір першого навчального корпусу для організації «Зимового саду» з торговими точками з продажу канцелярських і фото - товарів, періодичних видань, копіювальних і множильних робіт. - Виконати реконструкцію Палацу студентів Академії. - Провести ремонт і реконструкцію залу для викладачів в їдальні. - Відновити тенісний корт. | 2005 2003
2003 2007 |
4. | Провести реконструкцію і благоустрій СОТ «Моноліт» у Сєдово: - Побудувати двоповерховий корпус для відпочиваючих. - Упорядити територію спортивно-оздоровчого табору: розбити сквер, побудувати альтанки, створити автостоянки, організувати «експрес-кафе ». - Реконструювати водонапірну башту, зовнішні душові і туалети. - Реконструювати спортмайданчики. - Реконструювати і упорядити будиночки. - Реконструювати в'їзд і огорожу. - Упорядити дитячий майданчик (залучати під час практики студентів-архітекторів для створення нових горок, пісочниць і т. ін.). - Відновити меблі в корпусах. - Встановити телефон-автомат на території СОТ. | 2006
2008
2007
2004 |
МІЖНАРОДНА ДІЯЛЬНІСТЬ
1. | Здійснювати постійне збільшення набору студентів із зарубіжних країн для навчання за всіма спеціальностями Академії, починаючи від рівня довузівської підготовки. |
|
2. | Добиватися міжнародного визнання якості підготовки фахівця: - провести акредитацію спеціальностей «Промислове і цивільне будівництво», «Автомобільні дороги і аеродроми», «Міське будівництво і господарство», «Архітектура» за системою Інституту інженерів будівельників (Велика Британія); - проводити персональну атестацію фахівців для визнання їхньої кваліфікації міжнародними професійними організаціями. | 2004
|
3. | Працювати з партнерами у фондах: - створити базу даних всіх фондів і програм за напрямами діяльності в Академії. Подавати заявки для участі у важливих програмах; - розширити участь Академії в міжнародних навчальних фондах – TEMPUS, DAAD, наукових фондах – INTAS, програмах науково-технічної допомоги – TASIS і інших. |
|
5. | Розвивати студентський обмін у рамках освітніх програм співпраці. |
|
6. | Розширити практику стажування викладачів і студентів в зарубіжних університетах і на промислових підприємствах. |
|
7. | Запрошувати відомих зарубіжних вчених і викладачів для читання лекцій і обміну досвідом. |
|
8. | Постійно оновлювати інформаційні ресурси Академії: веб-сайту Академії і веб-сторінок усіх структурних підрозділів. Підтримувати сторінки на іноземних мовах. |
|


