Міністерство освіти і науки, МОЛОДІ ТА СПОРТУ Україн

Львівський національний університет імені Івана Франка

Кафедра основ права

ПРАВОЗНАВСТВО

Програма

нормативної навчальної дисципліни

підготовки бакалаврів

Напрям підготовки: 6.030502 «Економічна кібернетика»

Факультет: економічний

(Шифр за ОПП___________)

Львів - 2012


РОЗРОБЛЕНО ТА ВНЕСЕНО: Юридичним факультетом Львівського національного університету імені Івана Франка

РОЗРОБНИК ПРОГРАМИ: кандидат юридичних наук, асистент кафедри основ права Гончаров Володимир Вікторович

Обговорено та рекомендовано до видання Президією Науково-методичної комісії з напряму підготовки

__________________________________________________________________________________________

(шифр і назва напряму)

“_______” __________________ 20___ року, протокол №__
Вступ

Програма вивчення нормативної навчальної дисципліни “Правознавство” складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки бакалаврів напряму 6.030502 «Економічна кібернетика».

Предметом вивчення навчальної дисципліни є основні положення чинного позитивного права України.

Міждисциплінарні зв’язки: для вивчення даної дисципліни студент повинен володіти базовими знаннями про суспільство та державу, котрі вивчаються у шкільному курсі «Основ правознавства».

Програма навчальної дисципліни складається з двох змістовних модулів: «Загальні положення позитивного права України» та «Спеціальні галузі права України».

1. Мета та завдання навчальної дисципліни

1.1. Метою викладання навчальної дисципліни “Правознавство” є формування теоретичних знань та вироблення навичок, щодо практичного застосування норм права різних галузей права та вироблення у студентів навичок для захисту їх прав у разі порушення.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1.2.Основними завданнями вивчення дисципліни “Правознавство” є:

- освоєння теоретичного матеріалу (підручників, монографій, статей тощо);

- розгляд і вирішення студентами юридичних спорів.

1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:

знати: теоретичні та законодавчі положення у сфері правознавства; зміст основних нормативно правових актів різних галузей права.

вміти: вільно орієнтуватись в основних положеннях чинного законодавства України.

На вивчення навчальної дисципліни відводиться 144 години/ 3 кредити ECTS.

2. Інформаційний обсяг навчальної дисципліни

Змістовий модуль 1. Загальні положення позитивного права України

Тема 1. Основи загальної теорії держави.

Тема 2. Основи загальної теорії права.

Тема 3. Конституційне право – провідна галузь права України.

Тема 4. Конституційно-правові основи організації та діяльності органів державної влади в Україні

Змістовий модуль 2. Спеціальні галузі права України

Тема 5. Правоохоронні та правозахисні органи України.

Тема 6. Основи адміністративного права України.

Тема 7. Основи фінансового права України.

Тема 8. Основи цивільного права України.

3. Рекомендоване законодавство та література

Базова:

1. Основи правознавства: Навчальний посібник / , , та ін. – 2-ге видання, виправлене і доповнене. – Львів, 2008.

2. Правознавство: Підручник / А. І. Берлач, , ій, А. Ю. Олійник, В. І. Осадчий. – Київ, 2008.

3. Правознавство: Підручник / За відп. ред. . – Київ, 2007.

4. Правознавство: Навч. посібник / Під заг. ред. – Київ, 2007.

5. Правознавство: Навчальний посібник / За заг. ред. , єць – Запоріжжя: Запорізький національний університет, 2007. – 588 с.

Допоміжна:

6. Авер’янов доктрина українського адміністративного права: концептуальні позиції // Право України. – 2006. – №5.

7. Авер’янов адміністративного права: нова доктринальна оцінка // Право України. – 2004. – №10.

8. Адвокатура України: Навчальний посібник / , О. В. Філонов, , Ю. Я. Кінаш; За ред. . – Київ, 2007.

9. Адміністративне право України // Підручник для юридичних вузів і факультетів / , , та ін.); За ред. . – Харків, 2001.

10. Адміністративне право України. Академічний курс: Підруч.: У двох томах: Том 1. Загальна частина / Ред. колегія: ’янов (голова). – Київ. – 2004, Том 2. Особлива частина. Київ, 2005р.

4. Форма підсумкового контролю успішності навчання

Підсумковий контроль успішності навчання проводиться у формі контрольної роботи. Форма виконання контрольної роботи може бути письмовою або тестовою.

5. Засоби діагностики успішності навчання

Діагностика успішності навчання студентів проводиться з використанням підсумкового контролю. Він проводиться з метою оцінювання результатів навчання на певному освітньо-кваліфікаційному рівні або на окремих його завершальних етапах. Підсумковий контроль проводиться у формі контрольної роботи.