6 клас
Т7 ( 6г.) Греція у V – IV ст.. до н. е. + Т8 (5г.) Еллінізм.
Тема. Греко – перські війни.
Завдання
1. Прочитайте параграф № 34.
2. Попрацюйте з картою на с. 158 підручника.
3. Ознайомтеся з документами на с. 159, 160, 161, 162.
4. У зошиті поясніть нові поняття: «марафонський біг», «трієра», «трофей», «Афінський морський союз», «греко - перські війни».
5. Поясніть дати: 490 р. до н. е., 480 р. до н. е., весна 480 р. до н. е., 4рр. до н. е., 449 р. до н. е.
Перевір себе
1. Хто переміг у Марафонській битві?
2. Хто намагався здійснити плани царя Дарія через 10 років?
3. Хто відзначився у Фермопільській битві?
4. Хто очолив грецький флот?
5. Як відбувалася і чим закінчилася Саламинська битва?
6. Для чого було створено Афінський морський союз?
7. Що Геродот вважає головним чинником перемоги греків над персами?
Домашнє завдання
Опрацюйте параграф № 34. Виконайте завдання нас. 163 підручника; IV рівень – підготуйте повідомлення про Перикла.
Тема. Розквіт Афінської демократії.
Завдання
1. Прочитайте параграф № 35.
2. Попрацюйте із схемою на с. 164підручника.
3. Ознайомтеся з документами нас. 164, 166 підручника.
4. У зошиті поясніть нові поняття: «доба Перикла», «демократія», «народні збори», «стратег», «буле», «магістрати», «ареопаг», «Парфенон», «портик», «Пелопоннеська війна», «воєнна контрибуція».
5. Поясніть дати: 444 – 429 рр. до н. е., 431 – 404 рр. до н. е.
Перевір себе
1. Коли Афінська держава досягла свого найвищого розквіту?
2. Що означає слово «демократія»?
3. Яким чином народ брав участь в управлінні полісом?
4. З якою метою Перикл збудував новий Акрополь?
5. Який барельєф пояснює назву міста Афіни?
6. Яка була причина Пелопоннеської війни?
7. Як вона закінчилася для Афін?
Домашнє завдання
Опрацюйте параграф № 35. Виконайте завдання на с. 167 підручника; IV рівень – порівняйте державну владу за часів Солона та Перикла.
