Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

МУЛЬТИМЕДИЙНЫЙ ОБУЧАЮЩИЙ КОМПЛЕКС

Разработано: Браниславой Милошевич, радио OneWorld

На русский язык курсы ММТК (МОК) переведены общественным фондом "Информ-Культура" в рамках совместного проекта с Кластерным Бюро ЮНЕСКО по Казахстану, Кыргызстану, Таджикистану и Узбекистану - "Поддержка производства онлайн/оффлайн продукции для учреждений повышения квалификации сотрудников СМИ".

Свои замечания, предложения и пожелания направляйте специалистам Кластерного Бюро и фонда "Информ-Культура": *****@***kz

Введение

Пошаговый курс по оцифровке и кодированию аудио

Продолжительность

2 - 2,5 часа

Содержание и основные темы

o Введение – почему кодирование?

o Как использовать звук из внешнего аудио устройства.

o Какое ПО вам понадобится для кодирования в MP3 и RealAudio и где его найти.

o Кодирование – настройки, процесс и конечный продукт.

Потенциальная аудитория

Все, кто заинтересован в изучении создания цифрового аудио с использование программ доступных в сети (бесплатное и частное ПО).

Необходимые знания/навыки

o Базовые навыки работы на ПК – Word, электронная почта (например, Pegasus).

o Базовые знания записи звука (кассетный магнитофон, минид-иск, DAT и др.) – участники умеют пользоваться этими устройствами для записи звуковых клипов или музыки.

o Знакомство с аудио форматами.

Цели и ожидаемые результаты модуля

В конце обучения участники должны знать:

o Какое оборудование необходимо для цифрового редактирования.

o Как присоединить записывающее устройство (кассетный магнитофон, мини-диск, DAT) к компьютеру.

o Как тип целевой аудитории влияет на то, как мы оцифровываем звук.

o Какие программы нужны для кодирования в MP3/RealAudio.

o Где и как найти ПО для кодирования.

o Простейшие функции программ для кодирования.

Приготовления перед практикой

В идеале участники должны уже иметь знание основ цифрового аудио (полученные из курса «Введения в цифровое аудио» или другим путем). Если это не так, они могут прочитать руководство «Введение в цифровое аудио» в качестве подготовки к модулю.

Памятка по использованию упражнений

o Прилагаемое - лишь рамки, на основе которых вы можете строить обучение. Выбор упражнений сильно зависит от вашей группы – их навыков, интересов, возрастного состава, способности работать вместе, размера группы и др. А также, сколько у вас есть времени.

o Лучше всегда иметь подготовленными ПО и оборудование перед началом занятий, чтобы избежать нежелательные перерывы и задержки. Однако, убедитесь, что все смогли найти в сети нужные программы, так как по возвращению в офис, они будут должны делать это самостоятельно.

o Всегда наблюдайте за упражнениями и помогайте решать возникающие проблемы. Есть ли вопросы, которые нужно повторить?

o Убедитесь, что все участники усвоили навыки в конкретном упражнении перед тем, как продолжать. Однако, если вы чувствуете, что некоторые участники замедляют группу, работайте с ними отдельно.

Материалы, поставляемые с модулем

o Памятка тренера.

o Раздаточный материал.

o Упражнения.

o Дополнительные советы.

o Список дополнительных ресурсов.

o Форма оценки курса (для слушателей).

o Оценка материалов (для тренеров).

o Информация о копирайте.

Общий глоссарий по Аудио Производству и изучение примеров также рекомендуются для использования с этим модулем.

Дополнительные материалы тренера

Как и для участников. Если вам нужно больше информации о кодировании, которая не представлена здесь, используйте поиск в интернете, например, Google или схожий поисковик. Будьте внимательны, рекомендуя сайты студентам, – большинство информационных ресурсов по аудио редактированию создаются и обслуживаются любителями, поэтому подобные сайты часто изменяются. Лучшее решение – объяснить студентам, как искать в сети информацию о цифровом редактировании (более подробно об этом написано в модуле «Введение в цифровое аудио»).

Необходимое оборудование

Оборудование

o Мультимедийный компьютер: звуковая карта, динамики, свободное дисковое пространство (предпочтительно в районе 1 Гб) с подключением к Интернету.

Программное обеспечение

o Кодировщики/рипперы.

o По крайней мере, Windows 98 (другие версии можно использовать, но убедитесь, что они поддерживают ваши программы для редактирования).

o Проигрыватель: MP3 плеер или RealAudio плеер.

Аудио устройства

o Мини-диск или другое устройство для записи (кассетный магнитофон, DAT)

o Микрофон (может быть простейшим компьютерным микрофоном).

o Аудио провода (для подключения к внешнему записывающему устройству к компьютеру).

o Наушники для каждого участника.

Комментарии

В конце модуля знания участников необходимо оценить через практические занятия – упражнения. Теоретические знания можно оценить через тесты после обучения.

Нужно проследить прогресс участников после курса и представить помощь, например, через группу новостей (электронную конференцию) или список рассылки.