1. Назва модуля: Психологія
2. Код модуля: ПП_6_3.2_4
3. Тип модуля: обов’язковий
4. Семестр: 7, 8
5. Обсяг модуля: загальна кількість годин – 144 (кредитів ЄКТС – 4) аудиторні години – 48 годин, (лекцій – 24, практичних занять – 24)
6. Лектор: Якимчук Ірина Павлівна
7. Результати навчання:
У результаті вивчення модуля студент повинен:
знати: основні поняття про психологічну науку і психологічне пізнання, його специфіку, рівні; природу і сутність психіки, свідомість та несвідоме; основні психічні функції та їх фізіологічні механізми; напрямки дослідження особистості, її індивідуально-психологічних особливостей; методи психологічного дослідження та вимоги до них
уміти: аналізувати основні вітчизняні та зарубіжні психологічні теорії та концепції; розкривати зв’язок психіки і мозку, нейрофізіологічні основи психічних процесів, властивостей та станів; порівнювати психічні процеси стани та властивості; здійснювати психологічну характеристику особистості школяра; визначати типи та індивідуальні властивості особистості учня; оцінювати та інтерпретувати власні психічні процеси, стани та властивості; проводити соціометрію та референтометрію
8. Спосіб навчання: аудиторні заняття
9. Необхідні обов’язкові попередні та супутні модулі: фізіологія людини, біологія
10. Зміст модуля:
Предмет, завдання, методи та структура загальної та вікової психології. Природничо-наукові основи психології. Проблема і природа психічного. Психологія особистості. Психологія груп. Психологія спілкування. Увага. Відчуття і сприймання. Пам`ять. Мислення. Уява. Емоції. Характер. Темперамент. Здібності. Психічний розвиток дитини дошкільного віку. Психологія молодшого школяра. Психологія підлітка. Психологія ранньої юності
11. Рекомендована література:
1. Загальна психологія: практикум: Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / , , . – К.: Каравела, 2005. – 279 с.
2. Загальна психологія: Навчальний посібник / П. А. М'ясоїд. – К.: Вища шк., 2000. – 480 с.
3. Загальна психологія: навч. посіб. / , ієнко; Міжрегіон. акад. упр. персоналом. – 3-є вид., стер. – К., 2007. – 256 c.
4. Загальна психологія: Навч. посіб. / ; Миколаїв. держ. гуманіт. ун-т ім. П. Могили комплексу "Києво-Могилян. акад.". – 3-е вид., доповн. і переробл. – Миколаїв, 2005. – 468 с.
5. Загальна психологія: навч. посіб. / , , ійчук, Т. Зелінська, Т. Лисянська. – К.: Просвіта, 2005. – 464 с.
6. Вікова та педагогічна психологія: навч. посіб. / , , В. Огороднійчук та ін. - К.: Просвіта, 2001. – 416 с.
12. Форми та методи навчання: лекції, практичні заняття, усне опитування, самостійна робота в бібліотеці та Інтернеті
13. Методи та критерії оцінювання:
· Поточний контроль (70%): усне опитування, модульний контроль, індивідуальна та самостійна робота
· Підсумковий контроль (30%, екзамен): усне опитування
14. Мова навчання: українська
