ХАРКІВСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ № 000 ХАРКІВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ХАРКІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ | ХАРЬКОВСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНЕЙ № 000 ХАРЬКОВСКОГО ГОРОДСКОГО СОВЕТА ХАРКЬКОВСКОЙ ОБЛАСТИ |
НАКАЗ
01.09. 2014 №_____
Про організацію методичної
роботи з педагогічними
працівниками школи
у 2навчальному році
Відповідно до статті 19 Закону України «Про освіту», статті 18 Закону України «Про дошкільну освіту», статей 36, 42 Закону України «Про загальну середню освіту», відповідно до наказу управління освіти адміністрації Ленінського району Харківської міської ради від 29.08.2014 № 000 „Про організацію методичної роботи з педагогічними працівниками закладів освіти району на 2014/2015 навчальний рік” та з метою подальшого удосконалення особистісно-орієнтованого спрямування дидактичних, методичних, технологічних та морально-психологічних аспектів навчально-виховного процесу, підвищення загальнокультурного рівня, психолого-педагогічної підготовки, професійної майстерності педагогічних працівників та методичного забезпечення розвитку освіти в районі, згідно з планом роботи управління освіти
НАКАЗУЮ:
1. Продовжити роботу над єдиною методичною проблемою „Підвищення якості навчально-виховного процесу шляхом упровадження сучасних інноваційних технологій як умова самовдосконалення й самореалізації вчителя та учня”
Упродовж навчального року
2. Продовжити опанування науково – теоретичних основ щодо підвищення якості навчально-виховного процесу шляхом упровадження сучасних інноваційних технологій на засіданнях шкільної методичної ради, шкільних методичних об’єднань, педагогічних радах, семінарських заняттях.
Упродовж навчального року
3. Затвердити склад методичної ради школи (додаток 1).
4. Затвердити план роботи методичної ради школи на 2014-2015 навчальний рік (додаток 2).
5. З метою підвищення теоретичної, науково-методичної та професійної підготовки педагогічних працівників спрямувати методичну роботу в навчальному році на вирішення таких завдань:
- удосконалення змісту науково-методичної роботи, забезпечення її національної спрямованості відповідно до економічних, політичних, соціально-культурних умов розбудови й оновлення української загальноосвітньої школи;
- створення максимально сприятливих умов для розвитку і саморозвитку вчителів і учнів через удосконалення та піднесення якості навчально-методичного забезпечення освітнього процесу підвищення теоретичної, науково-методичної та професійної підготовки педагогічних працівників шляхом організації роботи консультпункту, ШМО учителів-предметників, проведення методичних тижнів;
- пошуки більш досконалих шляхів навчання та виховання, розвиток ініціативи та творчості вчителів на основі впровадження передових педагогічних технологій, новаторських пошуків, поглиблення знань з проблем навчання та виховання;
- створення максимально сприятливих умов для інтелектуального, духовного, морально-етичного, фізичного розвитку школярів;
- продовження роботи щодо забезпечення охорони та зміцнення здоров’я учнів;
- надання можливості учням школи реалізувати власні творчі здібності у процесі залучення їх до наукової та дослідницько-пошукової діяльності, створення індивідуальних і колективних проектів;
- забезпечення учням можливості чіткого визначення у виборі профілю навчання, організація якісної освітньої підготовки у межах обраного профілю;
- удосконалення роботи органів учнівського самоврядування, широке залучення його до вирішення питань організації навчально-виховного процесу, життєдіяльності навчального закладу;
- підвищення іміджу навчального закладу;
- підвищення рівня позаурочної роботи з навчальних предметів;
- поширення передового педагогічного досвіду працівників навчального закладу шляхом друку матеріалів у фахових виданнях;
6. У рамках роботи над методичною проблемою, вивчення, впровадження в практику роботи школи ефективного педагогічного досвіду вчителів міста, району, школи продовжити діяльність таких підсистем:
- Творчі групи вчителів – з питань використання інформаційних технологій в навчально–виховному процесі (кер. ) та з впровадження методики розвивального навчання (кер. ).
- Шкільні методичні об‘єднання:
1) учителів української мови та літератури (Керівник - , учитель вищої категорії);
2) учителів історії, правознавства (керівник - З. Я. Єрьоменко, учитель вищої категорії, старший учитель);
3) учителів російської мови та літератури (керівник - Л. Є. Данічко, учитель І категорії);
4) учителів іноземної мови (керівник - І. М. Колісниченко, учитель вищої категорії);
5) учителів математики й інформатики, фізики (керівник - , учитель вищої категорії);
6) учителів природничого циклу - географії, хімії, біології, економіки (керівник – З. І. Одинцова, учитель вищої категорії, учитель-методист, Заслужений учитель України);
7) учителів фізкультури, музики, образотворчого мистецтва, трудового навчання, предмета „Захист Вітчизни” (керівник , учитель І категорії) ;
8) класних керівників школи І ступеня (керівник - , учитель вищої категорії);
9) класних керівників школи ІІ – ІІІ ступенів (керівник – учитель І категорії).
7. Затвердити методичні проблеми, над якими працюють шкільні методичні об’єднання (додаток 3).
8. Для надання практичної допомоги молодим та нещодавно призначеним учителям затвердити розподіл обов’язків зі здійснення наставництва:
8.1. Призначити керівником школи молодого вчителя , вчителя історії та правознавства, учителя - методиста.
8.2. Удосконалити систему наставництва та закріпити молодих спеціалістів за досвідченими педагогами (додаток 4).
8.3 Затвердити план роботи школи молодого вчителя на навчальний рік.
9. Продовжити роботу “Круглого столу”, головним завданням якого є розповсюдження передового педагогічного досвіду вчителів школи, району, області (за планом роботи школи).
10. Узагальнити матеріали з досвіду роботи вчителів школи:
Бендегі С. П. – учителя української мови та літератури;
– учителя математики;
Єрьоменко З. І. – учителя історії;
– учителя англійської мови;
– учителя початкових класів;
– учителя географії;
Ковтун Світлани Дмитрівни.
11. Провести методичні дні з метою презентації педагогічного досвіду вчителів школи, сприяння тісному співробітництву між різними категоріями педагогічних працівників.
Протягом навчального року
12. Вивчити рівень професійної компетентності педпрацівників, які атестуються в 2014-2015 навчальному році.
До 15.03.2015
13. Контроль за оформленням та веденням документації з атестації вчителів покласти на заступника директора з навчально – виховної роботи Вірик О. І.
14. Взяти участь у Всеукраїнському конкурсі педагогічної майстерності “Учитель року – 2015 ”.
15. Взяти участь у Всеукраїнських учнівських олімпіадах з навчальних предметів навчального плану, конкурсах.
16. Спланувати роботу з обдарованими дітьми шляхом залучення їх до науково-дослідницької роботи, факультативних та гурткових занять з метою поглибленого вивчення предметів навчального плану, позаурочної діяльності, учнівського самоуправління.
17. Використовувати атестацію, конкурси педагогічної майстерності та інші форми методичної роботи для заохочення діяльності вчителів, розвитку творчої активності педагогів, підвищення професійного рівня і зростання результативності праці педагогів.
18. Організувати відвідування уроків вчителів – спеціалістів, молодих вчителів адміністрацією з метою надання методичної допомоги.
29. Контроль за виконанням даного наказу залишаю за собою.
Директор школи
З наказом ознайомлені:
Вірик О. І.
Кочанова С. Д.
Дурягіна Л. В.
Чижова І. В.
Бєлєнька Є. В.
Самара І. В.
Колісниченко І. М.
Данічко Л. Є. І.
Єрьоменко С. А.
Хоменко ’янович Н. С.
Дмитрієва Н. І.
Мошенко Л. М.
Думанська К. Л.
Додаток 1
до наказу ХЗОШ № 000
від 01.09.2014 № ____
Голова шкільної методичної ради – директор школи . Заступник голови шкільної методичної ради – заступник директора з навчально –виховної роботи О. І. Вірик.
Члени ради:
· , заступник директора з виховної роботи, керівник школи молодого учителя;
· З. І. Одинцова, учитель біології, учитель-методист, Заслужений учитель України;
· іна, заступник директора з навчально-виховної роботи школи І ступеня;
· , заступник директора з навчально-виховної роботи;
· Керівники шкільних методичних об‘єднань:
-, учитель вищої категорії (ШМО учителів української мови та літератури);
- З. Я. Єрьоменко, учитель вищої категорії, старший учитель (ШМО учителів історії, правознавства);
- Л. Є. Данічко, учитель І категорії (ШМО учителів російської мови та літератури;
- І. М. Колісниченко, учитель вищої категорії (ШМО учителів іноземної мови);
- , учитель вищої категорії (ШМО учителів математики й інформатики, фізики);
- І. В. Самара, учитель вищої категорії, старший учитель (ШМО учителів природничого циклу - географії, хімії, біології, економіки);
- , учитель І категорії (ШМО учителів фізкультури, музики, образотворчого мистецтва, трудового навчання, предмета „Захист Вітчизни”);
- , учитель вищої категорії (ШМО класних керівників школи І ступеня);
- , учитель І категорії (ШМО класних керівників школи ІІ – ІІІ ступенів).
Додаток 2
до наказу ХЗОШ № 000
від 01.09.2014 № ____
План ЗАСІДАНЬ
методичної ради школи на 2014/2015 навчальний рік
І засідання вересень 2014 року
1.Про підсумки методичної роботи у 2013/2014 навчальному році та завдання на 2014/2015 навчальний рік
2. Про результати навчальних досягнень учнів за результатами ДПА та ЗНО у 2014 році
3. Про організацію неперервної освіти педагогічних кадрів
4. Про актуальні проблеми психологічного супроводу навчально-виховного процесу в школі
5..Про особливості науково-методичного супроводу викладання предметів в початковій школі та у 6-х класах за новими Державними стандартами у 2014/2015 навчальному році.
6. Про особливості науково-методичного супроводу організації виховної роботи.
ІІ засідання січень 2015 року
1. Про розгляд матеріалів, представлених для участі в обласній виставці-презентації педагогічних ідей та технологій
2. Про підсумки проведення ІІ (районного) етапу Всеукраїнських олімпіад з навчальних предметів та І (районного) етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту МАН.
3..Про підсумки виховної роботи школи у І семестрі навчального року.
ІІІ засідання березень 2015 року
1. Про затвердження досвідів педагогічних працівників, які атестуються.
2. Про підсумки участі педагогічних працівників у міському та обласному конкурсі «Учитель року – 2015»
3. Про впровадження здоров`язберігаючих технологій в навчально-виховний процес школи.
ІУ засідання червень 2015 року
1. Про підсумки участі педагогічних працівників у конкурсах професійної майстерності у навчальному році.
2. Про підсумки атестації педагогічних працівників та проходження курсової перепідготовки в навчальному році.
3. Про підсумки роботи, методичних об’єднань, творчих груп, у навчальному році.
4. Про підсумки роботи щодо аналізу стану викладання предметів у навчальному році.
Додаток 3
до наказу ХЗОШ № 000
від 01.09.2014 № ____
Методичне об’єднання школи | Загальна методична тема, над якою працює МО |
Методичне об’єднання вчителів української мови та літератури | Формування громадської, полікультурної компетенції учнів на уроках української мови та літератури |
Методичне об’єднання вчителів російської мови та літератури | Формування громадянської полікультурної компетенції при формуванні філологічної освіти |
Методичне об’єднання вчителів фізики, математики та інформатики | Підвищення якості математичної освіти шляхом впровадження інноваційних технологій |
Методичне об’єднання вчителів іноземної мови | Розвиток комунікативних навичок на усіх етапах вивчення іноземних мов з використанням особистісно орієнтованого підходу та інтерактивних ігор. |
Методичне об’єднання вчителів природничого циклу. | Розвиток продуктивних творчих здібностей учнів та формування соціокультурної компетентності |
Методичне об’єднання вчителів історії, правознавства | Формування громадянської полікультурної компетентності учнів на уроках історії та правознавства. |
Методичне об’єднання вчителів фізичної культури, основ здоров’я, музичного, образотворчого мистецтва, трудового навчання та предмета «Захист Вітчизни» | Впровадження інноваційних технологій на уроках фізичної культури, трудового навчання, музичного, образотворчого мистецтва та предмета «Захист Вітчизни» |
Методичне об’єднання класних керівників школи І ступеня | Створення психологічного комфорту у школі І ступеня. |
Методичне об‘єднання класних керівників школи ІІ –ІІІ ступенів | Формування громадянської компетентності учнів |
Додаток 4
до наказу ХЗОШ № 000
від 01.09.2014 № ____
Призначити наставниками:
- за вчителем англійської мови Фесенко Наталією В’ячеславівною — вчителя англійської мови, спеціаліста вищої кваліфікаційної категорії Мошенко Тетяну Віталіївну;
- за вчителем історії Журавльовим Святославом Андрійовичем – вчителя історії, спеціаліста вищої кваліфікаційної категорії, старшого вчителя Вишняк Людмилу Миколаївну;
- за вчителем української мови та літератури Веклич Інною Віталівною – вчителя української мови та літератури, спеціаліста вищої кваліфікаційної категорії, старшого вчителя Нагулу Наталію Іванівну;
- за вчителем інформатики Щолоковим Олександром Вікторовичем – вчителя інформатики та математики, заступника директора з навчально-виховної роботи, спеціаліста вищої кваліфікаційної категорії, старшого вчителя Чижову Юлію Германівну;
- за вчителем географії Ольховською Тетяною Вікторівною – вчителя географії, вищої кваліфікаційної категорії, учителя-методиста КонстантиновуГанну Іванівну.
