Рабочая программа |
|
|
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова
Кафедра информатики и информационных систем
для студентов
(SYLLABUS)
По дисциплине «Проектирование информационных систем»
для специальности 5В060200 - Информатика
Павлодар
Лист утверждения к программе дисциплины для студентов |
| Форма Ф СО ПГУ 7.18.2/1 |
УТВЕРЖДАЮ
Декан ФФМиИТ
_____________
"___" _______________200__г.
Составитель: старший преподаватель
Кафедра «Информатика и информационные системы»
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
дисциплины «Проектирование информационных систем»
для специальности 5В060200 - Информатика
заочной формы обучения
Программа разработана на основании рабочего учебной программы, утвержденной «___» ____200_г.,
Рекомендована на заседании кафедры от “____”___200___г.
Протокол № ___
Заведующая кафедрой ___________
Одобрена учебно - методическим советом факультета Физики, математики и информационных технологий “___”______200_г. Протокол №___
Председатель УМС__________________________
1 Данные о преподавателе
старший преподаватель - лекции
к. п.н., старший преподаватель кафедры «Информатика и информационные системы». Приемные часы: ГУК А1-102 в соответствии с утвержденным графиком консультаций
2 Данные о дисциплине
«Проектирование информационных систем» (3 кредита)
Курс рассчитан на 4, 5 семестры. В семестре предусмотрены лекционные занятия, практические и самостоятельная работа студентов. Форма контроля — экзамен.
Расписание всех занятий, рубежного контроля и зачетно-экзаменационной сессии устанавливаются деканатом. Занятия проводятся в соответствии с расписанием.
Пререквизиты
Освоение курса «Проектирование информационных систем» предполагает изучение дисциплин «Информатика», «Теория информационных систем» и «Базы данных».
Краткое описание дисциплины
Дисциплина «Проектирование информационных систем» предполагает освоение концепции и методологии анализа и синтеза сложных систем, принципов проектирования информационных систем, основанных на применении современных экономико-математических методов и вычислительной техники.
После изучения дисциплины студент приобретает:
¾ навыки использования методов декомпозиции задач с целью оптимального проектирования информационных систем на всех этапах проектирования; построения логической и физической модели проектируемой информационной системы; эскизного проектирования сложной системы с применением унифицированного языка моделирования UML
¾ компетенции в вопросах проектирования информационных систем с помощью CASE - средств и технологий;
Цели изучения дисциплины
· формирование у будущих специалистов в области информатики навыков работы с эффективными информационными инструментами, позволяющими собирать, анализировать, синтезировать, хранить и передавать информацию;
· научить студентов на основе анализа информации создавать эффективную визуальную модель будущей информационной системы.
3 Литература
Основная:
1 Петров системы. — СПб:Питер, 200с.:ил.
2 Мишенин экономических информационных систем: Учебник. – 4-е изд., доп. и перераб. – М.: Финансы и статистика, 1999. – 240с.
3 Информационные системы в экономике:Учебник для вузов/ Под ред. - М.:Финансы и статистика,19с.:ил.
4 Мацяшек Анализ требований и проектирование систем. — М.:Издательский дом «Вильямс», 2002. – 432с.:ил.
5 Волобуева основы компьютерных систем. Алматы: КазНТУ, 2001, 225 с.
6 Петров системы. СПб.: Питер, 2002, 688 с.
7 Мамиконов построения АСУ. М.: Высшая школа, 1989, 248 с.
8 Диго и использование баз данных. М.: Финансы и статистика, 1995.
9 и др. Информационные системы бизнеса: Учебное пособие для студентов экономических специальностей/, Ф, – Алматы: РИК, 1994.-119с.
10 Тычков системы управления промышленным предприятием/Отв. ред. . – Новосибирск: Наука. Сиб. отделение,1982.-191с.:ил.
11 Романов информационные системы в экономике: Учебное пособие для вузов/Под ред. .-М.:Экзамен, 2003.-494с.
12 И др. Язык UML: Руководство пользователя/Пер. с англ./ -М.: ДМК Пресс, 2001.-429с.
13 Применение UML в объектно-ориентированном анализе и проектировании: Учебное пособие.-Алматы:Print S, 2004.-118с.
14 Программирование на UML: CD –М.:Delta. –MMCorp., 2002.
15 Промышленные информационные системы Wonderware: CD- 2001. Прил. к журналу «Промышленные АСУ и контроллеры», №10, 2001.
16 Жеребин информационные системы: Рационализация проектирования/, , .-М.: Наука, 1978.-200с.
17 Вендров по проектированию программного обеспечения экономических информационных систем: Учебное пособие для вузов.-М.: Финансы и статистика, 2002.-190с.: ил.
18 CASE-технологии. Современные методы и средства проектирования информационных систем. М., Финансы и статистика, 1998.
19 Вендров программного обеспечения экономических информационных систем. М., Финансы и статистика, 2000.
Дополнительная:
20 Архангельский в Delphi 5. — М.:ЗАО “Издательство БИНОМ”, 2000. – 1070с.: ил.
21 Фаронов баз данных в Delphi 6. Учебный курс. — СПб.:Питер, 2002.— 352с.: ил.
4 Тематический план дисциплины
4.1 Тематический план дисциплины для студентов очной формы обучения специальности 050602 информатика год поступления 2006 на базе ОСО
ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ДИСЦИПЛИНЫ | ||||
№ | Наименование тем | Количество часов | ||
Лек | практ | СРС | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1 | Тема 1. Информационные системы как объект проектирования. | 1 | 3 | 10 |
2 | Тема 2. Методологические принципы проектирования информационных систем. | 2 | 3 | 10 |
3 | Тема 3. Модель технологий процесса проектирования. | 1 | 3 | 10 |
4 | Тема 4. Модели жизненного цикла информационных систем. | 2 | 3 | 10 |
5 | Тема 5. Модели и методы проектирования функций, процессов, компонентов. | 1 | 3 | 10 |
6 | Тема 6. Модели и методы статистического и динамического контроля проекта. | 2 | 3 | 10 |
7 | Тема 7. Технология подготовки общих решений. | 1 | 3 | 5 |
8 | Тема 8. Проектирование информационных систем на макро-уровне. | 2 | 3 | 5 |
9 | Тема 9. Инструментальные программные средства проектирования информационных систем. | 1 | 3 | 10 |
10 | Тема 10. Средства, способы и методы управления проектирования | 2 | 3 | 10 |
Всего | 15 | 30 | 90 |
5 Компоненты курса
Перечень лекционных занятий
Тема 1. Информационные системы как объект проектирования.
Тема 2. Методологические принципы проектирования информационных систем.
Тема 3. Модель технологий процесса проектирования.
Тема 4. Модели жизненного цикла информационных систем.
Тема 5. Модели и методы проектирования функций, процессов, компонентов.
Тема 6. Модели и методы статистического и динамического контроля проекта.
Тема 7. Технология подготовки общих решений.
Тема 8. Проектирование информационных систем на макро-уровне.
Тема 9. Инструментальные программные средства проектирования информационных систем.
Тема 10. Средства, способы и методы управления проектирования
Перечень практических работ
Ниже приведены перечень практических работ и их трудоемкость, а также литература, которую можно использовать при подготовке к практическим занятиям:
Практическая работа 1. Информационные системы как объект проектирования.
Практическая работа 2. Методологические принципы проектирования информационных систем.
Практическая работа 3. Модель технологий процесса проектирования.
Практическая работа 4. Модели жизненного цикла информационных систем.
Практическая работа 5. Модели и методы проектирования функций, процессов, компонентов.
Практическая работа 6. Модели и методы статистического и динамического контроля проекта.
Практическая работа 7. Технология подготовки общих решений.
Практическая работа 8. Проектирование информационных систем на макро-уровне.
Практическая работа 9. Инструментальные программные средства проектирования информационных систем.
Практическая работа 10. Средства, способы и методы управления проектирования
Перечень видов самостоятельной работы студента
В ходе освоения дисциплины, в соответствии с тематическим планом и календарным графиком контрольных мероприятий, Вам предстоит выполнить следующую внеаудиторную работу:
- проработать каждую лекцию; изучить дополнительный материал по пройденным темам (ПО1, ПО2);
- изучить материал, необходимый для выполнения практических работ;
- выполнение практических заданий, решение задач;
- выполнить домашние задания в виде решения задач и ответов на контрольные вопросы (ДЗ1, ДЗ2, ДЗ3);
- подготовиться к рубежным контролям и к экзамену.
Домашние задания, а также список вопросов дополнительного материала по дисциплине, требования по оформлению и методические указания по их выполнению будут выдаваться на предшествующем занятии. Для подготовки к практическим работам необходимо проработать учебный материал, изложенный в источниках, указанных в перечне практических занятий.
Распределение весовых долей по видам контроля
1. Текущий контроль 0,4
2. Экзамен 0,6
Распределение баллов текущей успеваемости по видам контроля
Формы контроля | Баллы | |
Р1 (9 недель) | Р2 (9 недель) | |
Текущий контроль: | 80 | 80 |
1. Своевременное выполнение, защита и посещение практических работ | 41 | 41 |
2. Посещение лекционных занятий и качественное ведение конспектов лекций | 9 | 18 |
3. Своевременное выполнение и защита заданий на самостоятельную работу | 30 | 30 |
Рубежный контроль: | 20 | 20 |
Всего: | 100 | 100 |
Календарный график контрольных мероприятий текущей успеваемости
Виды контроля: РК - рубежный контроль, ПР - практические работы, ДЗ - домашние задания, ПО – письменный опрос
Недели | 1 | 2 | 3 | ||
Максимальный балл, в том числе по видам контроля: | 8 | 11 | 11 | 100 | |
Посещение занятий, подготовка к занятиям и работа в группе | Лекции | 2 | 2 | 2 | 16 |
ПР. | 1 | 1 | 1 | 8 | |
Выполнение и защита практических работ | ПР1 8 | ПР2 8 | 41 | ||
Выполнение и защита СРС | ПО1 5 | 15 | |||
Рубежный контроль | 20 |
6 Политика курса
В политике курса выполнение всех практических и самостоятельных заданий являются обязательным условием.
Посещение занятий является обязательным. Уважительные причины пропуска занятий не освобождают студента от выполнения всего комплекса практических, лабораторных и самостоятельных работ.
В случае опоздания на занятие студент не допускается к занятию.
За любые нарушения правил поведения на занятиях устанавливаются штрафные санкции — вычитается 5 баллов за одно занятие!
Все аудиторное время будет поделено на лекции, выполнение практических работ. Подготовка к каждому занятию обязательна, также как и прочтение всего заданного материала. Ваша подготовка будет проверяться контрольными работами, тестами и заданиями рубежного контроля.
Самостоятельная работа должна быть выполнена соответственно вашему варианту, иначе работа не будет зачтена. Вариант задания указывает преподаватель.
Все задания должны выполняться к установленному времени. Задания, выполненные с опозданием, будут автоматически оцениваться ниже. Списывание на любом из видов контроля, а также на экзамене запрещено. Штрафные санкции составят в этом случае 80% от балла за данный вид контроля.
Если в силу каких-либо причин вы отсутствовали во время проведения контрольного мероприятия, вам предоставляется возможность пройти его на консультациях преподавателя в течении одной последующей недели в соответствии с установленным графиком.
В семестре предусмотрены два рубежных контроля/ Семестровый рейтинг рассчитывается по формуле:
,
где Р1 – рейтинг 1, Р2 – рейтинг2
Итоговый экзамен будет проводиться в форме теста.
Итоговый рейтинг по дисциплине в баллах определяется по формуле:
И=СР*0,6+Э*0,4,
где, СР – семестровый рейтинг, Э – количество баллов, полученных на экзамене.
Виды контроля: ПР – практическая работа, СРО- самостоятельная работа обучающегося, РК – рубежный контроль
Итоговая оценка знаний обучающихся
Итоговая оценка в баллах (И) | Цифровой эквивалент баллов (Ц) | Оценка в буквенной системе | Оценка по традиционной системе | |
Экзамен, диф. зачет | Зачет | |||
95-100 | 4 | A | Отлично | Зачтено |
90-94 | 3,67 | A- | ||
85-59 | 3,33 | B+ | Хорошо | |
80-84 | 3,0 | B | ||
75-79 | 2,67 | B- | ||
70-74 | 2,33 | C+ | Удовлет-ворительно | |
65-69 | 2,0 | C | ||
60-64 | 1,67 | C- | ||
55-59 | 1,33 | D+ | ||
50-54 | 1,0 | D | ||
0-49 | 0 | F | Не удовлет-ворительно | Не зачтено |
