Наказ про міську педагогічну виставку “Освіта Славутича – 2014»

ВИКОНАВЧИЙ КОМІТЕТ СЛАВУТИЦЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

ВІДДІЛ ОСВІТИ

(Система управління якістю сертифікована за міжнародним стандартом ISO 9001:2008)

Н А К А З

20.09.2013 № 57

“Освіта Славутича – 2014»

Відповідно до Положення про міську педагогічну виставку «Освіта Славутича», затвердженого наказом відділу освіти виконавчого комітету Славутицької міської ради від 11.04.2011 № 44, та з метою прискорення процесу трансформації перспективного педагогічного досвіду в широку педагогічну практику, виявлення та заохочення творчо працюючих педагогічних працівників, систематичне оновлення та збагачення інформаційного банку даних про інноваційну діяльність навчальних закладів, відбору кращих експонатів для участі у обласній педагогічній виставці «Освіта Київщини: творчі здобутки, перспективні педагогічні ідеї та технології», Міжнародних виставках «Сучасні заклади освіти – 2014», «Сучасна освіта в Україні – 2014», виставці-презентації «Інноватика в сучасній освіті», Міжнародному фестивалі педагогічних інновацій

Н А К А З У Ю :

1. З 20.10.2013 по 02.04.2014 організувати роботу міської педагогічної виставки «Освіта Славутича – 2014» (далі – виставка) відповідно до її Положення.

2. Затвердити склад оргкомітету виставки (додаток 1).

3. 02.04.2014 здійснити нагородження дипломантів виставки та провести презентацію кращих експонатів, які були надані для оцінювання до 01.03.2014.

4. Міському методичному центру (Старовойтовій А. О.):

4.1. з 20.10.2013 по 02.04.2014 забезпечити організаційно-методичний супровід роботи виставки;

4.2. до 10.03.2014 створити ретро-експозицію виставки;

4.3. до 01.03.2014 забезпечити оцінювання матеріалів виставки методистами міського методичного центру відповідного фахового спрямування, за необхідності залучивши до цього спеціалістів відділу освіти, досвідчених педагогічних працівників навчальних закладів міста у порядку, передбаченому Положеннями про науково-методичну раду міського методичного центру;

4.4. до 31.03.2014 узагальнити наказом результати роботи виставки у навчальному році;

4.5. до 01.06.2014 підготувати подання до науково-методичної ради Київського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних кадрів на кращі матеріали з метою їх подальшої участі у виставках різного рівня.

5. Керівникам навчальних закладів (, , Нашибі Г. А., , Суріній Н. К., Машковській Т. М., Івашко Н. І., , Гусєвій Л. Д., , ЄрьомінійН. А., Латі В. І.):

5.1. до 03.02.2014 подати до міського методичного центру два експозиційних матеріали, які брали участь у виставці у роках для оформлення ретро-експозиції;

5.2. до 01.03.2014 забезпечити участь педагогічних колективів навчальних закладів у виставці, за необхідності сприяти роботі її експертної комісії;

5.3. експозиційні матеріали подавати в друкованому та електронному вигляді відповідно до вимог, зазначених у додатку 2;

5.4. щомісячно контролювати процес участі педагогічного колективу навчального закладу у виставці.

6. Контроль за виконанням даного наказу покласти на заступника завідуючого відділом освіти Ігнатову А. В.

Заступник міського голови,

завідуючий відділом освіти

Додаток 1 до наказу відділу освіти виконавчого комітету Славутицької міської ради від 20.09.2013 № 57

Склад оргкомітету міської педагогічної виставки

«Освіта Славутича – 2014»

1. , заступник міського голови, завідуючий відділом освіти, голова оргкомітету

2. , завідуюча міським методичним центром, заступник голови оргкомітету

3. , заступник директора загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 1

4. Дабіжа Н. В., старший вихователь Центру соціальної реабілітації дітей-інвалідів

5. , заступник директора загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 4

6. Заікіна В. М., заступник директора загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 2

7. , директор Товариства з обмеженою відповідальністю «Лінгва»

8. Кузьміна Т. О. вихователь-методист дошкільного навчального закладу «Центр розвитку дитини»

9. Купрієнко Т. В., заступник директора загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №3

10. , заступник директора Славутицького ліцею

11. , директор навчального центру «Перспектива»

12. Музиченко І. Л., заступник директора Центру професійного розвитку

13. , вихователь-методист дошкільного навчального закладу № 6 «Крунк»

14. , вихователь-методист дошкільного навчального закладу № 5 «Джерельце»

15. Є. вихователь-методист дошкільного навчального закладу № 8 «Теремок»

16. , голова міської ради профспілки працівників освіти

17. , заступник директора Славутицького ліцею

18. Тарикіна О. М., старший вихователь дитячого будинку «Центр захисту дитини»

19. Топчій О. І., вихователь-методист дошкільного навчального закладу № 1 «Калинка»

20. , вихователь-методист дошкільного навчального закладу № 4 «Марите»

21. , заступник директора Палацу дитячої та юнацької творчості

Додаток 2 до наказу відділу освіти виконавчого комітету Славутицької міської ради від 20.09.2013 № 57

Вимоги

до експозиційних матеріалів виставки «Освіта Славутича – 2014»

1. Електронна версія експозиційних матеріалів (диск) містить: один файл Microsoft Word з описом досвіду та додатками. Окремо вміщуються лише додатки Microsoft Power Point, Microsoft Office Publisher, Microsoft Excel, Windows Movie Maker, JPEG тощо. На диск вміщують супровідні документи (рецензія, подання, характеристика на автора досвіду, анотація).

2. Послідовність складання матеріалів паперової версії експозиційного матеріалу (папки): титульний аркуш, рецензія, зміст, подання, характеристика на автора досвіду, опис експозиційного матеріалу із анотацією (форма бланку - у додатку 1 до цих вимог), опис змісту досвіду, висновки, рекомендації, бібліографія, додатки, підписаний диск в паперовій обкладинці.

3. Паперову версію досвіду разом із диском в паперовій обкладинці зшивають на брошурувальнику (біндері), використовуючи кольорову прозору пластикову обкладинку. Досвід оформлюють у форматі А-4 або А-5 на одному боці аркуша білого паперу. Матеріал, представлений у форматі А-5, доцільно роздруковувати користуючись програмою Fine Print. Текст друкують через 1,5 міжрядкових інтервали. Шрифт 14 Times New Roman. Параметри сторінки: ліве - 30 мм, верхнє і нижнє поле - 20 мм, праве - 15 мм. Вирівнювання тексту по ширині рядка. Розділи і підрозділи повинні мати заголовки. Пункти та підпункти можуть мати заголовки. Заголовки структурних елементів потрібно розташовувати посередині рядка і друкувати великими літерами без крапки в кінці.

4. Титульний аркуш містить дані, що подаються у такій послідовності: а) повна назва відділу освіти, міського методичного центру, закладу освіти; тема досвіду; відомості про автора досвіду, адреса досвіду; місто, рік оформлення матеріалу. Зразок оформлення титульного аркуша розміщено на веб-сайті міського методичного центру у розділі «Виставка ППД «Освіта Славутича».

5. У змісті передбачена нумерація сторінок. Рецензія до змісту не включається, вона підшивається після титульного аркуша. До змісту включають: перелік документів, що супроводжують матеріали (подання, характеристика, опис експозиційного матеріалу із анотацією); послідовно перелічені назви всіх розділів, підрозділів (якщо вони мають заголовки); висновки; рекомендації; бібліографія; перелік публікацій; назви додатків і номери сторінок, які містять початок матеріалу. В змісті можуть бути перелічені номери і назви ілюстрацій і таблиць із зазначенням сторінок, на яких вони вміщені.

6. Подання, адресоване голові науково-методичної ради, містить прохання розглянути авторські матеріалм. У поданні вказується мета експертної оцінки, дається коротка вказівка про те, коли і ким вивчені та розглядались матеріали досвіду. Зразок оформлення подання розміщено на веб-сайті міського методичного центру у розділі «Виставка ППД «Освіта Славутича».

7. Характеристика на автора досвіду – документ, у якому в офіційній формі висловлено громадську думку про педагога як члена колективу. Реквізити характеристики є стандартними. На авторську групу укладачів характеристики не укладають.

8. В описі експозиційного матеріалу із анотацією на досвід крім інших даних за встановленою формою здійснюється бібліографічний опис експонату. Зразок оформлення опису експозиційного матеріалу з анотацією розміщено на веб-сайті міського методичного центру у розділі «Виставка ППД «Освіта Славутича».

9. Рецензія містить короткий критичний аналіз досвіду з аргументованим висновком щодо результатів та умов ефективності досвіду. Зазначається актуальність обраної теми, алгоритм або технологія діяльності. Рецензію можуть укладати будь-які зацікавлені особи (науковці, спеціалісти відділу освіти, методисти міського методичного центру, керівники навчальних закладів, заступники керівників, вихователі-методисти, старші вихователі, досвідчені педагоги).

10. Обсяг розділу «Опис змісту досвіду» - до 10 сторінок друкованого тексту. Збільшувати кількість сторінок розділу «Опис змісту досвіду» недоцільно. Обсяг розділу «Додатки» є довільним. Матеріали можуть подаватися у таких варіантах:

- опис досвіду з проблеми, над якою працював педагог протягом атестаційного періоду. Опис досвіду здійснюється особою, яка вивчала досвід протягом атестаційного періоду, тому зміст тексту викладається від третьої особи з посиланням на додатки, в яких певна теза проілюстрована методичною розробкою, рекомендаціями, авторською програмою, публікаціями тощо;

- методична розробка з проблеми, над якою працює педагог. Текст викладається у формі першої особи множини або з використанням безособових конструкцій з дієслівною формою на - но, - то: (вивчено, розглянуто, проаналізовано, узагальнено тощо);

- рукопис навчально-методичного видання або навчальної програми, оформлений з дотриманням вимог до певного типу розробок.

11. Бібліографія. Даний підпункт повинен містити список використаної літератури, при можливості – назви видань, на які не було посилань у досвіді, але які можуть викликати інтерес (список рекомендованої літератури). При складанні бібліографії дотримуються правил, які викладені у стандартах ДСТУ ГОСТ 7.1:2006».

12. Додатки. Обсяг розділу – довільний. У додатках вміщують матеріал, який ілюструє тези основної частини та є необхідним для повноти розкриття досвіду. Якщо додатки не мають прямого відношення до розділу «Опис змісту досвіду», немає потреби штучно збільшувати їхню кількість (додавати велику кількість фотографій, ілюстрацій, схем тощо).

13. До папки вкладається назва номінації (або розділ «Презентація»), оформлена на аркуші формату А-4, альбомна орієнтація, шрифт 36 Times New Roman напівжирний курсив, в таблиці з потрійною лінією 0,5 пт; рекомендуємо також розміщувати особливу емблему (малюнок, герб) закладу або обирати єдиний колір обкладинки для всіх експонатів від закладу. Зразок оформлення назви номінації розміщено на веб-сайті міського методичного центру у розділі «Виставка ППД «Освіта Славутича».

Додаток 1 до вимог до експозиційних матеріалів виставки «Освіта Славутича – 2014»

Опис експозиційного матеріалу

1. Номінація (або розділ «Презентація»): ______________________________

2. Автор (П. І.Б., посада, місце роботи): _______________________________

3. Назва матеріалу: ________________________________________________

4. Кількість сторінок: ______________________________________________

5. Де, коли і ким схвалено як ППД: ___________________________________

6. Місце зберігання ППД (адреса, контактний телефон): _________________

7. Анотація* на досвід: _____________________________________________

* Зразки анотації.

Використання інформаційних ресурсів в освітній системі регіону [Текст]: матеріали семінару-практикуму для завідуючих районними, міськими методичними кабінетами, центрами / [відп. за вип. ] . – Славутич: ММЦ, 2012. – 23 с.– (Методична робота).

Представлено результати теоретичного і практичного пошуку освітян міста Славутича щодо роз­роблення інноваційної науково-методичної моделі, стрижневою основою якої є використання ін­фор­маційно-комунцікаційних технологій. Вміщено тези доповідей учасників семінару-практикуму та тексти описів досвіду роботи секторів міського методичного центру.

Адресовано працівникам методичних служб закладів та установ системи освіти.

Живець, Л. М. Упровадження інноваційних технологій на уроках української мови і літератури [Текст] / . - Славутич: ЗОШ №4, 2011 – (Суспільно-гуманітарна освіта).

Представлено систему роботи вчителя з використання інноваційних та інформаційно-комуніка­цій­них технологій. Запропоновано методи, прийоми, форми педагогічної діяльності, що базуються на інно­ва­цій­них підходах, стимулюють пізнавальний та пошуковий інтереси учнів, сприяють розвитку творчих здіб­­ностей. Представлено розробки окремих занять з використанням зазначених технологій. Вміщено диск з мультимедійними презентаціями.

Адресовано вчителям української мови та літератури загальноосвітніх навчальних закладів.