Наказ від 18.08.2014 № 000

УКРАЇНА

Донецька область

МАРІУПОЛЬСЬКА МІСЬКА РАДА

НАЧАЛЬНИК УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ

Н А К А З

від 18.08.2014 № 000

м. Маріуполь

Про організацію роботи

психологічної служби

міста у н. р.

Відповідно до Положення про психологічну службу системи освіти України (наказ Міністерства освіти України від 02.07.2009 № 000) та листа Міністерства освіти і науки України «Про стан та особливості діяльності психологічної служби системи освіти у навчальному році» (від 25.07.2014 №1/9-374), з метою психологічного забезпечення та підвищення ефективності педагогічного процесу, захисту психічного здоров’я і соціального благополуччя всіх його учасників,

НАКАЗУЮ:

1. Керівникам дошкільних, загальноосвітніх та позашкільних навчально-виховних закладів:

1.1. Запланувати заходи згідно основних завдань психологічної служби міста.

1.1.1. Практичним психологам:

- Проводити психологічне обстеження дітей та підлітків, їхніх груп та колективів, здійснювати моніторинг змісту й умов індивідуального розвитку дітей та учнівської молоді, визначати причини, що ускладнюють їх розвиток та навчання.

- Здійснювати корекційно-розвивальні заходи з метою усунення відхилень у психофізичному та індивідуальному розвитку і поведінці, схильності до залежностей та правопорушень, подолання різних форм девіантної поведінки, формування соціально корисної життєвої перспективи.

- Брати участь у профілактичній роботі з подолання явищ жорстокості, насильства, злочинності, правопорушень, вживання алкогольних та наркотичних речовин, попередження поширення ВІЛ/СНІДу та хвороб, що передаються статевим шляхом, бродяжництва, безпритульності, незаконних форм дитячої праці тощо.

- Надавати психолого-педагогічну допомогу дітям, підліткам, молоді, які перебувають у кризовій ситуації (постраждали від соціальних, техногенних, природних катастроф, перенесли тяжкі хвороби, стреси, переселення, зазнали насильства, підпали під вплив псевдорелигійних культів, які з тих чи інших причин не відвідують школу, тощо), з метою адаптації до умов навчання і життєдіяльності.

- Надавати консультативно-методичну допомогу всім учасникам навчально-виховного процесу.

- Заборонити використовувати у своїй діяльності:

· непрофесійного інструментарію (популярних тестів, гороскопів тощо);

· невідповідного інструментарію (недостатньо адаптованих методик тощо);

· інструментарію з низькою якістю стимульного матеріалу (нечітким зображенням, невідповідної форми, розмірів, кольорів тощо);

· незатверджених психологічних, соціально-психологічних програм; проведення тренінгів та опитувань всіх учасників навчально-виховного процесу без попередньої експертизи (наказ управління освіти Маріупольської міської ради № 000 від 14.10.2010).

- Впроваджувати розвивальні, корекційні програми з урахуванням індивідуальних, статевих, вікових особливостей різних категорій дітей.

- Формувати психологічну культуру вихованців, учнів, педагогів, батьків з питань психології, її практичного використання в організації навчально-виховного процесу.

- Підвищувати власну психологічну й професійну компетентність, безперервну освіту й самовдосконалення, опановувати інноваційні методи і технології.

1.1.2. Соціальним педагогам:

- Здійснювати вивчення та оцінювання діяльності і розвитку учнів класу чи групи, шкільного колективу в цілому. Досліджувати спрямованість впливу мікро середовища, особливостей сім’ї та сімейного виховання, позитивного виховного потенціалу, соціального оточення та джерела негативного впливу на учнів.

- Прогнозувати на основі спостережень та досліджень посилення негативних чи позитивних сторін соціальної ситуації, що впливає на розвиток особистості учня, та результатів навчально-виховного процесу з урахуванням найважливіших факторів становлення індивідуальності.

- Сприяти участі вихованців у науковій, технічній, художній творчості, спортивній, суспільно-корисній діяльності, виявленню задатків, обдарувань, розкриттю здібностей, талантів, дбати про професійне самовизначення та соціальну адаптацію учнівської молоді.

- Залучати до культурно-освітньої, профілактично-виховної, спортивно-оздоровчої, творчої роботи різні установи, громадські організації, творчі спілки, окремих громадян.

- Здійснювати контроль та подолання особистісних, міжособистісних, внутрішньо сімейних конфліктів, надавати потрібну консультативну психолого-педагогічну допомогу дітям і підліткам, групам соціального ризику, дітям, які потребують піклування чи перебувають у складних життєвих обставинах.

- Сприяти захисту прав вихованців, учнів, та представлення їхніх інтересів у службі у справах дітей, у правоохоронних та судових органах.

- Здійснювати соціально-педагогічний супровід навчально-виховного процесу, патронаж соціально незахищених категорій учнів.

- Підвищувати власну соціально-психологічну і професійну компетентність, безперервну освіту і самовдосконалення, опанувати інноваційні методи і технології.

1.2. Забезпечити систематичне надання психологічної і соціально-педагогічної допомоги постраждалим, переселеним, біженцям, членам їх сімей і родичам загиблих в ході АТО.

1.3. Контролювати ведення ділової документації, яка повинна бути пронумерована, прошнурована та завірена печаткою навчального закладу:

- журнал щоденного обліку роботи;

- журнал корекційно-відновлювальної та розвивальної роботи;

- протоколи індивідуальних консультацій;

- журнал психологічного аналізу уроків (занять).

1.4. Надавати інформаційно-аналітичні матеріали, ділову документацію та планування у МЦПП згідно циклограми (додаток 1).

1.5. Забезпечити проведення у навчальних закладах «годин психолога». Годину передбачити у плані роботи навчального закладу в частині позакласної роботи 1 раз на місяць для кожної групи/класу (лист МОНУ від 04.07.2012 №1/9-488).

1.6. Забезпечити проведення працівниками психологічної служби факультативних курсів, курсів за вибором та спецкурсів, які реалізуються за рахунок годин варіативної складової навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів (лист МОНУ від 06.06.2013 №1/9-413).

1.7. Передбачити у загально-шкільному плані на канікули заходи практичного психолога та соціального педагога щодо формування навичок здорового способу життя та профілактики негативних явищ в учнівському середовищі (додаток 2).

1.8. Провести «Тиждень психології» 20-24.04.2015.

1.9. Забезпечити підготовку та участь старшокласників в олімпіаді з педагогіки та психології і написання робіт на МАН.

1.10. Залучати практичних психологів до підготовки друкованих матеріалів з психологічної просвіти дітей, батьків та педагогів.

1.11. Розглянути можливість здійснення підписки фахових видань (додаток 3)

1.12. Взяти під контроль своєчасне підвищення кваліфікації та проходження атестації практичних психологів і соціальних педагогів навчальних закладів згідно з Типовим положенням про атестацію педагогічних працівників (наказ МОН від 06.10.2010 № 000 зі змінами наказ МОНмолодьспорту № 000 від 20.12.2011).

1.13. Забезпечити участь фахівців психологічної служби у навчально-методичних заходах, роботі міських методичних об’єднань, школі молодого фахівця, творчих та навчальних групах МЦПП.

1.14. Особливу увагу приділяти формуванню в учнів толерантного ставлення до дітей з особливими потребами та підготовку до взаємодії з ними в рамках розбудови системи інклюзивної освіти та необхідності психологічного супроводу.

1.15. Проводити психологічну роботу з батьками для формування відповідального батьківства, усвідомлення своєї ролі у розвитку та становленні особистості дитини в рамках вдосконалення роботи з дітьми трудових мігрантів та профілактики торгівлі людьми.

1.16. Посилити роботу з профілактики насильства в освітньому середовищі.

1.17. Не допускати представників громадських організацій, псевдорелігійних течій у навчальні заклади з метою проведення досліджень, лекцій, тренінгів без відповідної психологічної експертизи (наказ Міністерства освіти і науки України від 20.04.2001 р., № 000). Особливо це стосується випадків, коли в результаті таких досліджень, лекцій, тренінгів може погіршитись здоров’я або нанесена шкода дитині та іншим учасникам НВП.

2. Міському Центру практичної психології і соціальної роботи (Козлова):

2.1. Забезпечувати діяльність психологічної служби освіти міста.

2.2. Надавати методичну, інформаційну підтримку практичним психологам і соціальним педагогам.

2.3. Брати участь в організації підвищення кваліфікації спеціалістів психологічної служби, їх атестації та професійного зростання, кадровому забезпеченні психологічної служби.

2.4. Організовувати діяльність методичних об’єднань практичних психологів і соціальних педагогів.

2.5. Координувати науково-дослідні, практичні дослідження за пріоритетними напрямами діяльності психологічної служби.

2.6. Впроваджувати досягнення психологічної науки та передового досвіду.

3. Контроль за виконанням даного наказу покласти на заступника начальника управління – начальника відділу виховної роботи та позашкільної освіти управління освіти міської ради Міщенко О.Г.

Начальник управління ієва

Надіслати: до справи, відділ ВРтаПО, МЦПП, сайт

Козлова 333445

Додаток 1

Циклограма надання інформаційно-аналітичних матеріалів, ділової документації та планування до МЦПП

Місяць	Термін	Звітність	Нормативний документ щодо надання звітності	Примітка
Вересень	Згідно графіку	Узгодження плану та графіку роботи, функціональних обов’язків на навчальний рік. Перевірка ведення ділової документації практичних психологів та соціальних педагогів (журнали)	Лист УОН від 02.09.2009 №4/08-1568
До 15	Статистична інформація щодо кадрового забезпечення діяльності психологічної служби та мережа навчального закладу	Наказ УОН від 16.01.2009. № 16
До 15	Графік проведення «години психолога»	Лист МОН від 04.07.12 №1/9-488
Жовтень	До 5	План заходів на канікули з учнями, батьками, педагогами
До 10	Узагальнена інформація про діяльність Шкільних служб порозуміння (служб розв’язання конфліктів)	Наказ МОН України від 30.12.2010 № 000, Лист ОЦПП УОН від 24.04.12 №44
До 15	Інформація щодо виконання наказу МОНмолодьспорт України від 03.08.2012 № 000"Про затвердження плану заходів Міністерства освіти і науки, молоді та спорту щодо профілактики правопорушень серед дітей та учнівської молоді на період до 2015 року" (за період: квітень-листопад)	Наказ МОН, молоді та спорту від 03.08.2012 № 888
До 15	Інформація щодо виконання наказу МОНмолодьспорт України від 19.07.2012 № 000“Про затвердження плану заходів Міністерства освіти і науки, молоді та спорту щодо запобігання торгівлі людьми на період до 2015 року” (за період: квітень-листопад)	Наказ МОНмолодьспорт України від 19.07.2012 № 000
До 20	План відкритих заходів у атестаційний період
До 25	Результати моніторингового дослідження відслідкування шкільної адаптації учнів 1, 5-х класів	Лист ДНМЦ ПС від 24.09.2012 № 01/70-1649
До 30	Списки обдарованих дітей за напрямками: інтелектуальна, практично-перетворювальна, художньо-естетична, комунікативно-організаторська, психомоторна		Шкільного та міського банку з вказанням досягнень
Листопад	До 01	Звіти щодо проведених заходів під час канікул
До 01	Звіт щодо обстеження соціальними педагогами умов проживання дітей, які потребують підвищеної педагогічної уваги, виявлення деструктивних сімей, сімей, які опинилися у складних життєвих обставинах, поновлення банків даних таких сімей, складання актів обстежень умов проживання відповідними комісіями. (за період: квітень-листопад)	Лист УОН від 26.04.2013 № 45	Тільки ЗНЗ
До 20	Звіт щодо підготовки дітей до навчання в школі	Наказ УОН № 000 від 09.04.08	Тільки ДНЗ
До 25	Інформація про стан передплати фахових видань	Лист ДНМЦ ПС № 01/03-38 від 07.10.2013
Грудень	До 05	План заходів на канікули з учнями, батьками, педагогами
До 05	Психолого-педагогічна адаптація новоприбулих дітей до ДНЗ.
До 10	Результати моніторингового дослідження відслідкування шкільної адаптації учнів 1, 5-х класів	Лист ДНМЦ ПС від 24.09.2012 № 01/70-1649
До 10	Інформація щодо стану профілактики суїцидальної поведінки за період з 20.05. до 20.12.	Наказ УОН № 000 від 08.04.2009р.,
До 10	Інформація щодо виконання Закону України «Про попередження насильства в сім'ї» з 10.05. до 10.12.	Лист УОН № 01/08-0086
Січень	До 10	Журнали на перевірку
До 15	Звіти щодо проведених заходів під час канікул
До 15	Статистична інформація щодо кадрового забезпечення діяльності психологічної служби	Наказ УОН від 16.01.2009.№ 16
До 25	Авторські програми для затвердження
Березень	До 05	План заходів на канікули з учнями, батьками, педагогами
До 10	Списки учасників МАН міського, обласного та Всеукраїнського рівнів (вказати тему роботи, секцію, ПІБ керівника та результат)
Квітень	До 04	Звіти щодо проведених заходів під час канікул
До 20	Інформація щодо виконання наказу МОНмолодьспорт України від 03.08.2012 № 000 «Про затвердження плану заходів Міністерства освіти і науки, молоді та спорту щодо профілактики правопорушень серед дітей та учнівської молоді на період до 2015 року» (за період: листопад-квітень)	Наказ МОН, молоді та спорту від 03.08.2012 № 888
До 20	Інформація щодо виконання наказу МОНмолодьспорт України від 19.07.2012 № 000 «Про затвердження плану заходів Міністерства освіти і науки, молоді та спорту щодо запобігання торгівлі людьми на період до 2015 року» (за період: листопад-квітень)	Наказ МОНмолодьспорт України від 19.07.2012 № 000
До 20	Звіт щодо обстеження соціальними педагогами умов проживання дітей, які потребують підвищеної педагогічної уваги, виявлення деструктивних сімей, сімей, які опинилися у складних життєвих обставинах, поновлення банків даних таких сімей, складання актів обстежень умов проживання відповідними комісіями. (за період: листопад-квітень)	Лист УОН від 26.04.2013 № 45	Тільки ЗНЗ
До 25	Звіт щодо виконання національних, державних, регіональних програм
До 27	Звіт щодо проведення «Тижня психології»
Травень	До 10	Журнали на перевірку
До 10	Інформація щодо стану профілактики суїцидальної поведінки з 20.12. до 20.05.	Наказ УОН № 000 від 08.04.2009 р.,
До 10	Інформація щодо виконання Закону України «Про попередження насильства в сім'ї» з 10.12. до 10.05.	Лист УОН № 01/08-0086
До 15	Звіт щодо готовності дітей до навчання у школі	Наказ УОН № 000 від 09.04.2008	Тільки ДНЗ
Згідно графіку	Аналітичний та статистичний звіт щодо діяльності фахівців психологічної служби	Лист УОН № 01/09-0746 від 28.04.2009
До 25	Статистична інформація щодо кадрового забезпечення діяльності психологічної служби	Наказ УОН від 16.01.2009.№ 16
До 25	План заходів на канікули з учнями, батьками, педагогами (у літньому таборі та роботі округів)
До 25	Інформація про план проходження атестації практичних психологів, соціальних педагогів на наступний навчальний рік та перспективний план проходження атестації	Наказ УОН від 16.01.2009.№ 16

Додаток 2

Графік заходів щодо формування навичок здорового способу життя та профілактики негативних явищ в учнівському середовищі

№ п/п	Форма проведення заходу	Тема заходу	Термін та час проведення	Місце проведення	Вік учасників

Додаток 3

Перелік фахових періодичних видань рекомендованих для використання в практичній діяльності працівників психологічної служби системи освіти

Назва видання	Передплатний індекс	Періодичність/обсяг
ВИДАВНИЦТВО «ШКІЛЬНИЙ СВІТ»
Газета «Психолог»	23316	2 рази на місяць, 120 сторінок
Газета «Соціальний педагог»	91815	1 раз на місяць, 60 сторінок
Газета «Дефектолог»	90224	1 раз на місяць, 60 сторінок
Газета «Психолог дошкілля»	37648	1 раз на місяць, 60 сторінок
Психолог. Бібліотека	23677	1 раз на місяць
Соціальний педагог. Бібліотека	49407	1 раз на місяць
Електронний додаток до газет		1 раз на місяць
Видавництво «Социс-прес»
Журнал «Практична психологія та соціальна робота»	74046	1 раз на місяць
Журнал «Обдарована дитина»	74016	10 разів на рік
ВИДАВНИЦТВО ТОВ «Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку Україна»
Журнал «Практичний психолог: Дитячий садок»	37775	1 раз на місяць 64 сторінки
Журнал «Практичний психолог: Школа»	37772	1 раз на місяць 64 сторінки