ТЕРНОПІЛЬСЬКА ОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ
РОЗПОРЯДЖЕННЯ
голови обласної державної адміністрації
від 05 листопада 2012 року м. Тернопіль
Про організацію школи молодих
лідерів „Покоління майбутнього”
при Тернопільському регіональному
центрі перепідготовки та підвищення
кваліфікації працівників органів
державної влади, органів місцевого
самоврядування, державних
підприємств, установ і організацій
З метою реалізації заходів, визначених указами Президента України від 1 лютого 2012 року № 45/2012 „Про стратегію державної кадрової політики на роки” та від 5 квітня 2012 року № 000/2016 „Про Президентський кадровий резерв „Нова еліта нації” та Концепцією Державної цільової програми розвитку державної служби на період до 2016 року, затвердженої розпорядження Кабінету Міністрів України від 27 червня 2012 р. :
1. Утворити в 2013 році на базі Тернопільського регіонального центру перепідготовки та підвищення кваліфікації працівників органів державної влади, органів місцевого самоврядування, державних підприємств, установ і організацій школу молодих лідерів „Покоління майбутнього”.
2. Затвердити Положення про школу молодих лідерів „Покоління майбутнього” (далі - Школа) при Тернопільському регіональному центрі перепідготовки та підвищення кваліфікації працівників органів державної влади, органів місцевого самоврядування, державних підприємств, установ і організацій (далі – Центр), що додається.
3. Директорові Центру СЛЮЗАРУ В. К. розробити та забезпечити виконання навчальної програми Школи, зорієнтувавши її на підготовку фахівців з урахуванням пропозицій замовників відповідно до державних стандартів в освітній галузі „Державне управління”.
4. Підтримати пропозицію Центру щодо формування складу слухачів Школи за рахунок студентів економічного, педагогічного та технічного університетів на основі укладення між Центром і вищими навчальними закладами відповідних угод, залучення управлінь, відділів та інших структурних підрозділів обласної державної адміністрації до підготовки нової генерації управлінців.
5. Керівникам структурних підрозділів обласної державної адміністрації:
1) забезпечити проходження стажування слухачів Школи на конкретних посадах, враховуючи їх професійну орієнтацію, та передбачити виконання ними функціональних обов’язків у якості дублерів відповідних службових осіб;
2) за результатами навчання і стажування слухачів Школи найбільш успішним запропонувати після закінчення ВНЗ взяти участь у конкурсах на заміщення вакантних посад в органах виконавчої влади та органах місцевого самоврядування.
6. Координацію роботи щодо виконання цього розпорядження покласти на відділ кадрової роботи апарату обласної державної адміністрації (БІРКОВА О. Т.).
7. Контроль за виконанням розпорядження доручити заступникові голови-керівнику апарату обласної державної адміністрації ЖЕЛІХОВСЬКОМУ Ю. В.
Голова обласної державної
адміністрації В. А.ХОПТЯН
ЗАТВЕРДЖЕНО
Розпорядження голови
обласної державної адміністрації
05.11.2012
ПОЛОЖЕННЯ
про школу молодих лідерів „Покоління майбутнього” при Тернопільському регіональному центрі перепідготовки та підвищення кваліфікації працівників органів державної влади, органів місцевого самоврядування, державних підприємств, установ і організацій
І. Загальні положення
Школа молодих лідерів „Покоління майбутнього” (далі – Школа) утворюється на базі Тернопільського регіонального центру перепідготовки та підвищення кваліфікації працівників органів державної влади, органів місцевого самоврядування, державних підприємств, установ і організацій (далі – Центр) та виступає інструментом удосконалення організації відбору майбутніх кандидатів для роботи в органах державного управління.
Законодавчою основою для розроблення Положення є Конституція України, закони України „Про державну службу”, „Про місцеві державні адміністрації”, „Про місцеве самоврядування в Україні”, „Про службу в органах місцевого самоврядування”, „Про освіту”, „Про вищу освіту”.
Положення розроблено на основі нормативних документів:
- Указу Президента України від 1 лютого 2012 року № 45/2012 „Про стратегію державної кадрової політики на роки”;
- Указу Президента України від 5 квітня 2012 року № 000/2016 „Про Президентський кадровий резерв „Нова еліта нації”;
- Концепції Державної цільової програми розвитку державної служби на період до 2016 року, затвердженої розпорядженням Кабінету Міністрів України від 27 червня 2012 р. ;
- Концепції формування та розвитку вищого корпусу державної служби, схваленої розпорядженням Кабінету Міністрів України від 17 листопада 2010 р. ;
- Стратегії економічного і соціального розвитку області на період до 2015 року.
Слухачі Школи - студенти 3-6 курсів ВНЗ міста Тернополя, які бажають розвивати лідерські навики, беруть активну участь у роботі громадських організацій, об’єднань, проявляють активну громадянську позицію.
Слухачі Школи зобов’язані відвідувати усі заняття й інші заходи, що проводяться в рамках діяльності Школи. Пропуск більше двох занять без поважних причин - підстава для відрахування.
1. Мета, завдання Школи
Головною метою Школи є:
- забезпечення формування та розвитку лідерських навичок в сфері державного управління та служби в органах місцевого самоврядування серед молоді з числа студентів 3-6 курсів ВНЗ міста Тернополя;
- забезпечення виховання нової генерації управлінців, підвищення політичної культури юнаків та дівчат шляхом розширення їх суспільно-політичного кругозору, лідерських якостей;
- забезпечення практичної реалізації отриманих знань, вмінь та навичок.
Завдання Школи:
- виховання нової генерації управлінців шляхом поширення найсучасніших знань та навичок, що базуються на новітніх технологіях;
- сприяння соціальному, індивідуальному практичному самовизначенню молодих людей через формування політично грамотної, соціально зрілої особистості, яка ознайомлена з процесом державотворення і основами державного управління;
- формування ціннісних орієнтацій молоді в умовах демократичного суспільства, розширення загальних уявлень про процеси державотворення, виховання інтересу до проблем розбудови правової демократичної держави;
- надання знань з питань державного управління, міжособистісних відносин у колективах, набуття життєвого досвіду, усвідомлення сучасної дійсності та свого місця в державі та системі державного управління, державної служби, місцевого самоврядування;
- формування навичок використання здобутих знань для прийняття ефективних управлінських рішень;
- забезпечення опанування навиками практичної діяльності ефективного (дієвого) державного службовця, посадової особи місцевого самоврядування;
- створення в процесі підготовки кадрів механізму формування молодих фахівців нової генерації, що володіють технікою командної роботи і здібних розробляти стратегії розвитку регіону, громади тощо.
2. Принципи роботи Школи
Робота Школи базується на принципах:
- доступу до участі в роботі на основі вузівського відбору Школи;
- об’єктивності;
- прозорості;
- співвідношення прав та обов’язків осіб, зарахованих до Школи.
3. Технологія досягнення цілей
У процесі виконання завдань, поставлених перед Школою, передбачається застосування таких технологій:
- відбір кандидатів до Школи здійснюється за рекомендаціями ВНЗ міста Тернополя;
- процес поєднання теоретичного викладання матеріалу щодо основ державного управління з оволодінням практичних навичок проходження державної служби, служби в органах місцевого самоврядування;
- розвиток лідерських компетентностей за допомогою інтерактивних форм і методів проведення занять (семінари, диспути, дискусії, рольові та ділові ігри);
- стажування в місцевих органах влади з використанням коучінгу;
- розробка міні-проектів (звітів) на основі практичного матеріалу, отриманого під час проходження стажування;
- скерування (рекомендація) на навчання у магістратуру за напрямком „Державне управління”;
- участь кращих випускників Школи у конкурсах на заміщення посад у структурних підрозділах облдержадміністрації та райдержадміністрацій Тернопільської області;
- вивчення та запровадження вітчизняного й зарубіжного досвіду роботи в цьому напрямку.
ІІ. Регламент діяльності Школи
1. Порядок утворення Школи
Школа утворюється розпорядженням голови Тернопільської обласної державної адміністрації.
Після утворення Школи формується кадрово-педагогічний склад, здійснюється підготовка програм навчання, методичної та навчальної бази, формується база стажування та контингент наставників.
2. Організація навчання слухачів Школи
Навчання проводиться протягом року за затвердженою програмою.
Основними формами професійного навчання в Школі є:
- підготовка за спеціальною програмою навчання, яка складається на основі професійних програм, що розробляються та реалізуються в Центрі та індивідуальних програм;
- проходження тренінгового навчання за спеціальними програмами розвитку компетентності лідерства;
- спеціальна цільова підготовка, яка включає навчання за індивідуальними планами, консультування професорсько-викладацьким складом, провідними керівниками-практиками;
- стажування на посадах в органах державної влади, органах місцевого самоврядування, на підприємствах, установах та організаціях в пріоритетних сферах державного управління під наставництвом осіб, які займають відповідні посади державних службовців;
- збір та отримання необхідних даних для підготовки власних проектів;
- участь у конференціях, нарадах, семінарах, круглих столах, тренінгах тощо;
- участь у роботі дорадчих та колегіальних органів при органах державної влади, органах місцевого самоврядування;
- участь у робочих групах з розробки проектів програм, нормативно-правових актів регіонального та місцевого значення.
3. Організація стажування
Стажування слухачів Школи відбувається після успішного проходження професійного навчання.
Стажування проходить упродовж двох тижнів в органі виконавчої влади або органі місцевого самоврядування.
Під час проходження стажування під керівництвом наставника визначається тематика міні-проектів (звітів). Міні-проекти (звіти) розробляються на базі прикладного матеріалу, отриманого під час стажування та включають теоретичну та практичну частини.
Слухачі можуть мати також наукового керівника проекту з числа викладачів Центру або викладацького складу ВНЗ та отримувати від нього консультації і настанови.
4.Захист міні-проектів (звітів)
Захист міні-проектів (звітів) проводить спеціальна комісія, до складу якої входять:
- начальник кадрової служби апарату облдержадміністрації;
- представник управління державної служби;
- особа, яка організовувала стажування слухача Школи у структурному підрозділі облдержадміністрації;
- представники вищих навчальних закладів, які здійснюють підготовку за напрямком „Державне управління”;
- представники Центру.
Заступник голови – керівник апарату
обласної державної адміністрації Ю. В.ЖЕЛІХОВСЬКИЙ
Директор регіонального центру
перепідготовки та підвищення кваліфікації
працівників органів державної влади,
органів місцевого самоврядування,
державних підприємств, установ і організацій В. К.СЛЮЗАР
