КІРОВСЬКА РАЙОННА У МІСТІ ДНІПРОПЕТРОВСЬКУ РАДА
21 СЕСІЯ 6 СКЛИКАННЯ
РІШЕННЯ
м. Дніпропетровськ № _______
Про Програму розвитку
загальної середньої освіти
у Кіровському районі м. Дніпропетровська
на роки
Заслухавши інформацію начальника відділу освіти щодо першочергових завдань розвитку загальної середньої освіти в районі, на виконання завдань, визначених Указом Президента України від 30.09.2009 № 000/2010 «Про заходи щодо забезпечення пріоритетного розвитку освіти в Україні», в зв’язку з закінченням попередньої програми, з метою забезпечення потреби населення в охопленні дітей якісною та доступною освітою, керуючись законами України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», керуючись п.1. ч.2 ст.52 Закону України «Про місцеве самоврядування в Україні», Кіровська районна у місті Дніпропетровську рада
ВИРІШИЛА:
1. Затвердити Програму розвитку загальної середньої освіти у Кіровському районі м. Дніпропетровська на роки (додається).
2. Фінансовому управлінню (Годованець І. Г.) передбачити у районному бюджеті на роки кошти для фінансування заходів Програми (п.1 цього рішення).
3. Контроль за виконанням цього рішення покласти на постійну комісію з питань освіти, молодіжної політики, культури та спорту (Мітікова Н. В.).
Додаток
до рішення Кіровської
районної у місті
Дніпропетровську ради
від __________№______
Програма
розвитку загальної середньої освіти у Кіровському
районі м. Дніпропетровська на роки
1. Загальні положення
Правовими основами розвитку та функціонування дошкільної освіти у Кіровському районі, як і в Україні в цілому, є Конституція України, закони України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», «Про забезпечення організаційно-правових умов соціального захисту дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування», «Про місцеве самоврядування в Україні», Державна цільова соціальна програма розвитку дошкільної освіти на період до 2017 року, затверджена Постановою Кабінету Міністрів України від 13.04.2011 № 000. Одночасно розвиток дошкільної освіти в районі визначається Положенням про відділ освіти Кіровської районної у місті Дніпропетровську ради, розпорядженнями голови та рішеннями виконкому Кіровської районної у місті Дніпропетровську ради.
2. Мета Програми
Метою Програми розвитку дошкільної освіти у Кіровському районі м. Дніпропетровська на роки (далі – Програма) є розроблення та впровадження механізму розвитку дошкільної освіти, забезпечення конституційних прав і державних гарантій щодо якості, доступності та безоплатності здобуття дошкільної освіти у державних та комунальних дошкільних навчальних закладах, у тому числі і дітям п’ятирічного віку, створення сприятливих умов для особистісного становлення і творчої самореалізації кожної дитини, формування її життєвої компетентності, базису особистісної культури через відкриття світу в його цілісності та різноманітності.
3. Завдання Програми
- Забезпечення конституційних прав і державних гарантій щодо доступності здобуття дошкільної освіти дітьми дошкільного віку шляхом вдосконалення мережі груп дошкільних навчальних закладів;
- створення умов для обов’язкового здобуття дітьми п’ятирічного віку дошкільної освіти;
- забезпечення суттєвого зростання якості дошкільної освіти та створення умов рівного доступу до неї;
- забезпечення функціонування та розвитку мережі дошкільних навчальних закладів різних типів і форм власності;
- зміцнення навчально-методичної та матеріально-технічної бази дошкільних навчальних закладів відповідно до сучасних вимог;
- поліпшення якості дошкільної освіти, розроблення механізму, що забезпечує її сталий інноваційний розвиток;
- впровадження в освітній процес дошкільних навчальних закладів сучасних освітніх технологій, у тому числі проведення їх комп’ютеризації з підключенням до Інтернету;
- здійснення комплексної інформатизації дошкільної освіти через запровадження інформаційно-освітнього проекту «Електронний дошкільний навчальний заклад»;
- збереження та зміцнення здоров’я дітей з раннього дитинства шляхом поєднання медичних засобів, оптимальної системи педагогічних впливів, соціально-педагогічної реабілітації та співпраці з батьками;
- модернізація системи підготовки та підвищення кваліфікації педагогічних кадрів, підвищення рівня психолого-педагогічної, інноваційної, інформаційної компетентності педагогів, створення оптимальних умов для їх самовдосконалення та самореалізації;
- забезпечення особистісного зростання кожної дитини з урахуванням її задатків, здібностей, індивідуальних, психічних і фізичних особливостей;
- розширення форм роботи з батьками, забезпечення проведення соціально-педагогічного патронату сім’ї (утворення консультаційних центрів).
4. Очікуванні результати
Основними результатами розвитку дошкільної освіти у Кіровському районі м. Дніпропетровська мають бути системні позитивні зміни її якості:
- збереження та зміцнення здоров’я дітей, активне впровадження і пропаганда здорового способу життя з раннього дитинства;
- відповідність дошкільної освіти сучасним вимогам, діючим стандартам;
- забезпечення дітей дошкільного віку умовами для всебічного розвитку з урахуванням їхнього психічного та фізичного стану;
- забезпечення 100% охоплення дошкільною освітою дітей дошкільного віку;
- удосконалення мережі дошкільних навчальних закладів різних типів відповідно до суспільних запитів, потреб інноваційного розвитку науки;
- розширення мережі груп в дошкільних навчальних закладів;
- дієва система безперервної освіти педагогічних кадрів усіх рівнів;
- зміцнення навчально-методичної та матеріально-технічної бази дошкільних навчальних закладів;
- оснащення дошкільних навчальних закладів комп’ютерної технікою та інтерактивним обладнанням;
- створення комплексного методичного забезпечення освітнього процесу дошкільного навчального закладу з використанням інформаційних комп’ютерних технологій;
- наявність веб-сайтів дошкільних навчальних закладів із можливістю віртуальної подорожі (3D) по закладу;
- інформованість громадськості про наявність вільних місць у дошкільному навчальному закладі.
5. Оцінювання ефективності результатів
Оцінювання здійснюватиметься шляхом запровадження системного моніторінгу якості та змін у дошкільній освіті.
6. Обсяги та джерела фінансування
Фінансування заходів Програми розвитку дошкільної освіти у Кіровському районі м. Дніпропетровська на роки здійснюється в межах видатків, передбачених виконавчим органом районної ради, який є виконавцем Програми, та за рахунок інших джерел, не заборонених законодавством.
Виконавці Програми щороку, в межах бюджетних призначень, передбачають у відповідних кошторисах цільові кошти фінансування Програми.
7. Управління реалізацією Програми
Управління реалізацією Програми здійснює Кіровська районна у місті Дніпропетровську рада.
8. Відповідальний за реалізацію Програми
Відповідальним за реалізацію Програми є відділ освіти Кіровської районної у місті Дніпропетровську ради.
9. Сучасний стан дошкільної освіти,
динаміка розвитку дошкільної освіти
Дошкільна освіта – основа розвитку особистості, суспільства, нації та держави. Освіта розвиває і нарощує інтелектуальний, духовний та економічний потенціал держави. Найефективніший час для розвитку здібностей особистості припадає на дошкільний вік, адже 70% інтелекту людини і на 100% її духовність, моральність формуються в дитинстві.
Починаючи з дошкільної освіти формується стратегія поліпшення добробуту людей, забезпечення національних інтересів, зміцнення авторитету і конкурентоспроможності держави на міжнародній арені.
Водночас стан справ у галузі дошкільної освіти не повною мірою задовольняють потреби громадськості.
Перехід до високих технологій та інформаційного суспільства забезпечує пріоритетність розвитку дошкільної освіти, доступність здобуття якісної дошкільної освіти.
Досягнення | Проблеми |
1. Упродовж років відкрито 4 додаткові групи. 2. Дошкільною освітою охоплено дітей дошкільного віку - 94%, дітей п’ятирічного віку – 100%. | 1. Довготривала оренда в частині приміщень дошкільних навчальних закладів, потреба у додаткових місцях в дошкільних навчальних закладах становить 40 місць. |
10. Впровадження інклюзивної освіти
Реформа освіти покликала до життя та реформи в спеціальній освіті дітей з особливими потребами. У нашому суспільстві є різні категорії маленьких громадян, певна частина яких мають проблеми, пов’язані зі здоров’ям і розвитком. І, на жаль, на сьогодні кількість дітей, які потребують корекційно-реабілітаційної роботи, соціальної адаптації зростає.
Конституція України, закони України «Про освіту», «Про дошкільну освіту» гарантують усім дітям право на освіту, можливість реалізувати це право в усіх державних навчальних закладах незалежно від статі, раси, національності, соціального та майнового стану, стану здоров’я, місця проживання та інших чинників. Діти з особливими потребами мають право задовольнити свої потреби так само, як і всі інші члени суспільства.
Інклюзія – вимога часу. Перші експериментальні кроки із запровадження альтернативної форми навчання дітей з особливими потребами вже зроблено. Це кроки до інклюзивної освіти – інноваційної моделі виховання, навчання, розвитку дитини, забезпечення рівного доступу до якісної дошкільної освіти, створення умов щодо соціальної реалібітації для дітей цієї категорії у сучасному дошкільному навчальному закладі, включення дітей з особливими потребами в масовий дошкільний навчальний заклад (групу).
Досягнення | Проблеми |
1. Створено систему виявлення, обліку, надання консультаційно-діагностичної допомоги дітям з особливими потребами. 2. Сформовано нове розуміння громадою проблем дітей з особливими потребами. 3. Базовим з впровадження дошкільної інклюзивної освіти в районі визначено Комунальний дошкільний навчальний заклад № 000. 4. Відкрито групу для дітей з порушеннями психологічного розвитку на базі дошкільного навчального закладу № 000. 5. Введено ставку вчителя дефектолога в ДНЗ № 000 та 0,5 ставки практичного психолога. 6. У дошкільних навчальних закладах району здобувають дошкільну освіту 9 дітей-інвалідів. | 1. Недостатня нормативна і матеріальна база для інтеграції дітей з особливими потребами в дитяче середовище дошкільних навчальних закладів. 2. Недосконала матеріально-технічна база дошкільних навчальних закладів. |
11. Робота з дітьми 5-річного віку
Відповідно до Закону України «Про дошкільну освіту», Державної цільової соціальної програми розвитку дошкільної освіти до 2017 року забезпечуються рівні стартові можливості усім дітям п’ятирічного віку для здобуття якісної дошкільної освіти.
Зміст дошкільної освіти в межах Базового компонента педагогічні колективи дошкільних навчальних закладів реалізують через Державну базову програму розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі» та програми розвитку дітей старшого дошкільного віку «Впевнений старт», в яких надано змістовне наповнення освітньої роботи з дітьми п’ятирічного віку.
Досягнення | Проблеми |
1. Дошкільною освітою охоплено 100% дітей п’ятирічного віку. 2. Працює 8 груп короткотривалого перебування для дітей 5-річного віку. 3. Впровадження базової програми «Впевнений старт» для дітей старшого дошкільного віку. |
12. Харчування
Проблеми фізичного розвитку дошкільнят, зміцнення та збереження їх здоров’я ніколи не втрачають своєї актуальності. Особливо це стосується умов сьогодення, оскільки харчування - важливий чинник розвитку особистості дитини. Раціональний режим харчування, збалансованість раціону є основними умовами для підвищення опору дитячого організму до захворювань, для оптимального росту і розвитку дітей, які відвідують дошкільні навчальні заклади. Тому, відповідно до ст.35 Закону України «Про дошкільну освіту», виховання дошкільнят спрямовано, насамперед, на охорону та зміцнення фізичного здоров’я дітей, підвищення захисних сил організму.
У дошкільних навчальних закладах району створено належні умови для формування, збереження та зміцнення здоров’я дітей завдяки збалансованому харчуванню. Вартість харчування, виконання державних норм харчування на одну дитину збільшено з 70% у 2009 р. до 85% у 2012 р..
Досягнення | Проблеми |
1. Збільшення вартості харчування: 2009р.- 3 грн. 2010р.- 6 грн. 2011р.- 8 грн. - ранній вік. 10 грн. - дошкільний вік. 2. Харчування здійснюється згідно з єдиним 2-тижневим меню, затвердженим СЕС. 3. Здійснюється безоплатне харчування дітей пільгових категорій. | 1. Виконання не в повному обсязі державних норм харчування, затверджених Постановою Кабінету Міністрів України від 22.11.2004 № 000 «Про затвердження норм харчування в навчальних та оздоровчих закладах». 2. Висока ціна на закупівлю продуктів харчування. |
13. Впровадження інформаційно-освітнього проекту
«Електронний дошкільний навчальний заклад»
Динамічний розвиток сучасного суспільства, світова глобалізація, бурхливий розвиток інформаційно-комунікаційних технологій впливає на перерозподіл світового освітнього простору, потребує забезпечення можливості отримання якісної освіти, вимагає нових підходів до організації освітнього процесу. Змістовне наповнення сучасного електронного інформативного навчального середовища системи освіти, формування нового рівня освіти і підвищення якості навчального процесу через впровадження в освітній процес інтерактивних комунікаційних технологій сприяє розширенню мережі інформаційних ресурсів для формування єдиного інформаційного середовища системи дошкільної освіти, створенню ефективної системи управління дошкільними навчальними закладами та відкритого освітнього ресурсу для батьківської громадськості.
Створення єдиного інформативного простору дає можливість для співпраці з громадськими та державними організаціями.
Досягнення | Проблеми |
1. Створення веб-сайтів дошкільних навчальних закладів. 2. Наявність електронної бази даних дошкільних навчальних закладів. 3. Створення віртуальної 3-D подорожі по дошкільних навчальних закладах району. 4. Вибір дошкільного навчального закладу батьками. | 1. Недостатність комп’ютерної техніки у дошкільних навчальних закладах, необхідність оплати мережі Інтернет. 2. Неінформованість мешканців району про вільні місця в дошкільних навчальних закладах. |
14. Кадрове забезпечення
З переходом до концепції розвитку інноваційної особистості, безумовно, зростають вимоги до особистості вихователя, його фахової підготовки, загальної та професійної культури. Підвищення якості дошкільної освіти залежить від професійного рівня педагогічних кадрів. Сучасний педагог повинен вміти допомогти дитині розкрити її потенціал, забезпечити особистісне зростання кожної дитини з урахуванням її задатків, здібностей, індивідуальних психічних і фізичних особливостей.
Працівник довкілля - людина особлива, яка прокладає міст з минулого – через сьогодення – у майбутнє. На сучасному етапі розвитку дошкільної освіти від педагога дошкільного навчального закладу вимагається компетенція, майстерність та постійне вдосконалення професійного рівня.
Кадрове забезпечення дошкільних навчальних закладів станом на 01.01.2012 року становить 174 педагоги.
Досягнення | Проблеми |
1. Збільшення відсотку педагогів з відповідною педагогічною освітою: на 01.09.09р. – 161 педагог; вищою освітою – 68 педагогів, із середньою спеціальною – 79. на 01.09.10р. – 203 педагоги, з яких з вищою освітою – 89 педагогів, із середньою спеціальною – 100. на 01.09.11р. – 202 педагоги, з яких з вищою освітою – 91 педагогів, із середньою спеціальною – 102. 2. Підвищення кваліфікаційного рівня педагогів дошкільних навчальних закладів: 2009 рік: вища категорія – 24 педагогів педагогічне звання «вихователь-методист» - 1 педагог 2010 рік: вища категорія – 26 педагогів педагогічне звання «вихователь-методист» - 3 педагоги 2011 рік: вища категорія – 30 педагогів педагогічне звання «вихователь-методист» - 5 педагогів | 1.Недоукомплектованість педагогічними кадрами. 2. Недосконала система морального та матеріального стимулювання педагогів, які забезпечують високу результативність своєї роботи. 3. Омолодження керівних кадрів дошкільних навчальних закладів. (45,5% керівників дошкільних навчальних закладів пенсійного віку). |
15. Експериментальна робота
В умовах сьогодення кожний навчальний заклад району стає чинником розвитку конкурентоспроможного суспільства, його моделлю, осередком демократичної культури, громадської практики та правового досвіду. Як результат перетворення освіти району у сферу активного прикладання суспільних сил в об’єкт соціальної дії та творчості громади.
З метою підвищення конкурентоспроможності освіти у районі, інтеграції її в єдиний європейський простір, реалізується науково-дослідницький проект за темою «Конкурентоспроможний вчитель, як системо утворюючий чинник інноваційно-освітнього простору», який є складовою Всеукраїнського комплексного експерименту з розробки та забезпечення освітнього здорового простору для всебічного розвитку особистості, а саме розробки моделі управлінської діяльності дошкільного навчального закладу в умовах формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя засобами фізичного та корекційного виховання дітей.
16. Матеріально-технічна база
Важливе значення для забезпечення якості та розвитку освіти має наявність сучасної матеріально-технічної бази. Її оновлення забезпечить розвиток сучасного навчального середовища, комфортні та безпечні умови перебування дітей у дошкільних навчальних закладах.
Досягнення | Проблеми |
1. Функціонують харчоблоки із сучасним технологічним обладнанням у 40% дошкільних навчальних закладах. 2. Медичні кабінети оснащено сучасним медичним обладнанням у 20% дошкільних навчальних закладах. 3. На зміцнення матеріально-технічної бази дошкільних навчальних закладів району виділено кошти з районного бюджету: - 2009 рік – ,40 грн. - 2010 рік – 97 881 грн. - 2011 рік –,64 грн. - 2012рік – 89 грн. | Капітальний ремонт вікон: ДНЗ №№ 5, 195, 196, 226, 227, 280, 293; Капітальний ремонт харчоблоку: ДНЗ №№ 000, 77; Капітальний ремонт пральні: ДНЗ №№ 000, 227, 280, 293; Капітальний ремонт електромереж: ДНЗ №№ 000, 5, 77; Капітальний ремонт покрівлі: ДНЗ №№ 000, 292, 195, 196, 226; Капітальний ремонт водопостачання та каналізації: ДНЗ №№ 000, 5, 195, 196, 280; Капітальний ремонт фасадів: ДНЗ №№ 77, 84;192 Капітальний ремонт санвузлів: ДНЗ №№ 000, 5; Капітальний ремонт мереж опалення: ДНЗ №№ 000, 196. |
Програму розроблено з врахуванням державної стратегії та основних напрямків розвитку освіти у ХХІ столітті, визначених у Національній доктрині розвитку освіти, Державні цільовій соціальній програмі розвитку дошкільної освіти на період до 2017 року. У Програмі максимально враховані суспільні потреби мешканців району в належному рівні освіти, сучасні глобалізаційні тенденції, стан розвитку інформаційно-комунікаційних технологій, а також сучасні досягнення в галузі дошкільної освіти.
Програма позитивно вплине на освітній процес і насамперед на якість та доступність дошкільної освіти, забезпечить конституційні права і державні гарантії щодо доступності здобуття дошкільної освіти дітьми дошкільного віку Кіровського району шляхом розширення мережі груп в дошкільних навчальних закладах району.
Важким є процес відродження дошкільної освіти, оскільки галузь фінансується не в повному обсязі. А на проведення капітальних ремонтів у діючих дошкільних навчальних закладах, удосконалення матеріально-технічної та навчально-методичної бази потрібно 25 млн. 071 тис. 600 грн. Програма має стати головним документом, що скеровуватиме розвиток дошкільної освіти у районі в наступні роки.
Додаток
до Програми розвитку дошкільної
освіти Кіровського району
м. Дніпропетровська
на роки
№ з/п | Назва напряму діяльності | Зміст заходів щодо реалізації завдання | Усього, грн. | Орієнтовані обсяги фінансування за роками виконання, тис. грн. | ||||
2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | ||||
1 | Забезпечення конституційних прав і державних гарантій щодо доступності здобуття дошкільної освіти дітьми дошкільного віку шляхом збереження та розвитку мережі дошкільних навчальних закладів | Дошкільний навчальний заклад № 5: | ||||||
Система водозбору з даху | 50000,00 | 50,0 | ||||||
Витрати на косметичний ремонт груп | 00 | 25,0 | 25,0 | 25,0 | 25,0 | |||
Заміна електромережі (дві будівлі закладу та котельня) | 00 | 30,0 | 30,0 | 50,0 | 50,0 | |||
Благоустрій земельної ділянки | 20000,00 | 20,0 | ||||||
Укладка тротуарної плитки (485м2) | 25000,00 | 25,0 | ||||||
Капітальний ремонт пральні | 80000,00 | 80,0 | ||||||
Освітлення двору | 50000,00 | 50,0 | ||||||
Дошкільний навчальний заклад № 77: | ||||||||
Заміна огорожі | 00 | 300,0 | ||||||
Ремонт вентиляції харчоблоку | 30000,00 | 30,0 | ||||||
Освітлення двору | 60000,00 | 60,0 | ||||||
Асфальтне покриття (300м2) | 25000,00 | 25,0 | ||||||
Ремонт харчоблоку | 00 | 200,0 | ||||||
Тіньовий навіс | 30000,00 | 30,0 | ||||||
Ремонт фасаду | 00 | 150,0 | ||||||
Капітальний ремонт даху | 00 | 300,0 | ||||||
Капітальний ремонт туалету | 20000,00 | 20,0 | ||||||
Заміна електромережі | 90000,00 | 40,0 | 50,0 | |||||
Дошкільний навчальний заклад № 84: | ||||||||
Капітальний ремонт фасаду | 00 | 400,0 | ||||||
Освітлення двору | 50000,00 | 50,0 | ||||||
Огорожа | 00 | 100,0 | ||||||
Тіньові навіси (4шт.) | 00 | 100,0 | ||||||
Асфальтне покриття | 00 | 300,0 | ||||||
Заміна електромережі | 00 | 50,0 | 50,0 | |||||
Дошкільний навчальний заклад № 000: | ||||||||
Капітальний ремонт покрівлі, заміна вікон, дверей, електромережі, гаряче водопостачання, ремонт харчоблоку, ремонт пральні, ремонт системи каналізації та водопостачання, ремонт груп правого крила, утеплення фасаду, ремонт ганку, відмостки | 200 | 2000,0 | ||||||
Встановлення вентиляційної системи | 00 | 200,0 | ||||||
Освітлення двору | 50000,00 | 50,0 | ||||||
Встановлення тамбурів ізольованих входів до групових приміщень | 80000,00 | 80,0 | ||||||
Асфальтове покриття | 00 | 200,0 | ||||||
Заміна технологічного обладнання харчоблоку, пральні, комори | 00 | 300,0 | ||||||
Огорожа | 00 | 350,0 | ||||||
Ремонт портомийок | 50000,00 | 50,0 | ||||||
Тіньові навіси | 00 | 150,0 | ||||||
Ремонт овочесховища | 50000,00 | 50,0 | ||||||
Дошкільний навчальний заклад № 000: | ||||||||
Тіньові навіси (3 шт.) | 75000,00 | 75,0 | ||||||
Ігрове обладнання на 2 майданчика | 00 | 50,0 | 200,0 | |||||
Асфальтове покриття | 00 | 200,0 | 200,0 | 300,0 | 200,0 | |||
Заміна вікон | 00 | 100,0 | 180,0 | 200,0 | 200,0 | 250,0 | ||
Заміна електромережі | 00 | 100,0 | 50,0 | |||||
Освітлення двору | 00 | 250,0 | 150,0 | |||||
Ремонт холу | 00 | 25,0 | 35,0 | 40,0 | ||||
Ремонт спортивного залу | 20000,00 | 20,0 | ||||||
Капітальний ремонт покрівлі | 00 | 200,0 | 200,0 | 250,0 | ||||
Ремонт вентиляції на харчоблоці | 25000,00 | 25,0 | ||||||
Капітальний ремонт харчоблоку | 00 | 300,0 | ||||||
Дошкільний навчальний заклад № 000: | ||||||||
Капітальний ремонт покрівлі | 50000,00 | 50,0 | ||||||
Заміна вікон | 00 | 120,0 | ||||||
Капітальний ремонт мережі опалення | 95000,00 | 70,0 | 25,0 | |||||
Асфальтове покриття | 50000,00 | 50,0 | ||||||
Капітальний ремонт харчоблоку | 00 | 160,0 | ||||||
Ремонт електромереж та освітлення території закладу | 00 | 150,0 | ||||||
Ремонт пральні | 00 | 150,0 | ||||||
Заміна мереж каналізації | 00 | 80,0 | 170,0 | |||||
Дошкільний навчальний заклад № 000: | ||||||||
Заміна огорожі | 00 | 300,0 | ||||||
Освітлення двору | 50000,00 | 50,0 | ||||||
Асфальтове покриття | 50000,00 | 50,0 | ||||||
Тіньові навіси (3 шт.) | 60000,00 | 60,0 | ||||||
Ремонт вентиляції | 50000,00 | 50,0 | ||||||
Заміна пластикових вікон | 00 | 250,0 | 250,0 | 250,0 | ||||
Ремонт маршових сходів | 00 | 100,0 | ||||||
Заміна електромережі | 00 | 100,0 | 50,0 | |||||
Дошкільний навчальний заклад № 000: | ||||||||
Ремонт пральні | 10000,00 | 10,0 | ||||||
Асфальтове покриття | 20000,00 | 20,0 | ||||||
Заміна електромережі | 80000,00 | 80,0 | ||||||
Освітлення території закладу | 20000,00 | 20,0 | ||||||
Дошкільний навчальний заклад № 000: | ||||||||
Ремонт пральні | 00 | 100,0 | ||||||
Капітальний ремонт групи № 08 | 80000,00 | 80,0 | ||||||
Ремонт овочесховища | 30000,00 | 30,0 | ||||||
Заміна вікон (50шт.) | 00 | 30,0 | 30,0 | 30,0 | 30,0 | 30,0 | ||
Відкриття 11-ї групи | 00 | 500,0 | ||||||
Часткова заміна каналізації (з виходом на вулицю) | 20000,00 | 20,0 | ||||||
Ревізія і частковий ремонт системи опалення | 20000,00 | 20,0 | ||||||
Часткова заміна каналізації | 20000,00 | 20,0 | ||||||
Ремонт групи 01, 06 | 00 | 100,0 | ||||||
Освітлення двору | 20000,00 | 20,0 | ||||||
Часткова заміна каналізації | 20000,00 | 20,0 | ||||||
Ремонт групи 02, 07 | 00 | 100,0 | ||||||
Заміна електромережі | 30000,00 | 30,0 | ||||||
Тіньові навіси (1шт.) | 25000,00 | 25,0 | ||||||
Ремонт мережі гарячого водопостачання | 50000,00 | 50,0 | ||||||
Асфальтове покриття або тротуарної плитки | 50000,00 | 50,0 | ||||||
Дошкільний навчальний заклад № 000: | ||||||||
Ремонт опорної стіни | 70000,00 | 70,0 | ||||||
Капітальний ремонт харчоблоку | 00 | 150,0 | ||||||
Капітальний ремонт опірної системи огорожі подвір’я | 70000,00 | 70,0 | ||||||
Освітлення двору | 80000,00 | 80,0 | ||||||
Капітальний ремонт покрівлі | 00 | 150,0 | ||||||
Тіньові навіси | 00 | 100,0 | ||||||
Облаштування ігрових майданчиків | 00 | 100,0 | ||||||
Асфальтове покриття | 80000,00 | 80,0 | ||||||
Заміна технологічного обладнання | 00 | 500,0 | ||||||
Заміна електромережі | 00 | 60,0 | 40,0 | |||||
Ремонт каналізаційних систем | 80000,00 | 80,0 | ||||||
Дошкільний навчальний заклад № 000: | ||||||||
Капітальний ремонт пральні | 00 | 150,0 | ||||||
Ремонт медичного кабінету | 80000,00 | 80,0 | ||||||
Капітальний ремонт дитячих туалетів (2шт.) | 50000,00 | 50,0 | ||||||
Капітальний ремонт портомийок | 50000,00 | 50,0 | ||||||
Заміна вікон (45 шт.) | 00 | 30,0 | 30,0 | 30,0 | 45,0 | |||
Освітлення двору | 50000,00 | 50,0 | ||||||
Заміна електромережі | 00 | 60,0 | 40,0 | |||||
Асфальтне покриття | 50000,00 | 50,0 | ||||||
Навчально-виховний комплекс № 000: | ||||||||
Капітальний ремонт покрівлі | 00 | 190,0 | ||||||
Укладання тротуарної плитки | 00 | 120,0 | ||||||
Капітальний ремонт електромереж | 00 | 100,0 | ||||||
Ремонт ливневих стоків | 70000,00 | 70,0 | ||||||
Капітальний ремонт пральні | 00 | 100,0 | ||||||
Заміна огорожі | 80000,00 | 80,0 | ||||||
Капітальний ремонт мереж водопостачання та каналізації | 80000,00 | 80,0 | ||||||
Ремонт фасадів 2-х будівель | 00 | 270,0 | ||||||
Реконструкція електрощитових | 25000,00 | 25,0 | ||||||
Освітлення дворів закладів | 60000,00 | 60,0 | ||||||
Ремонт підвальних приміщень | 60000,00 | 60,0 | ||||||
Встановлення пожежної сигналізації в дошкільних навчальних закладах №№5,77,84,192,195,196,226,227,280,292,293; Навчально-виховному комплексі № 000 | 200 | 501,0 | 740,0 | 445,0 | 350,0 | |||
2 | Оновлення матеріально-технічної бази дошкільних навчальних закладів | Дошкільний навчальний заклад № 5: | ||||||
Придбання 6-комфорної електричної плити | 18000,00 | 18,0 | ||||||
Холодильна шафа | 24000,00 | 24,0 | ||||||
Бак для кип’ятіння води ( 50л ) | 25000,00 | 25,0 | ||||||
Установка бойлера на 200 л | 30000,00 | 30,0 | ||||||
Ростові меблі для дітей дошкільного віку | 00 | 45,0 | 55,0 | |||||
М’який інвентар (матраци, подушки, ковдри, килими, постільна білизна, рушники) | 25000,00 | 5,0 | 5,0 | 5,0 | 5,0 | 5,0 | ||
Центрифуга | 20000,00 | 20,0 | ||||||
Стіл комп’ютерний | 2000,00 | 2,0 | ||||||
Ноутбук (1шт.) | 7000,00 | 7,0 | ||||||
Мультимедійна дошка | 6000,00 | 6,0 | ||||||
Проектор | 7000,00 | 7,0 | ||||||
Дошкільний навчальний заклад № 77: | ||||||||
Придбання м’якого інвентарю | 15000,00 | 15,0 | ||||||
Придбання твердого інвентарю | 20000,00 | 20,0 | ||||||
Заміна лінолеуму 200м2 (4 групи | 30000,00 | 30,0 | ||||||
Дворове обладнання | 20000,00 | 20,0 | ||||||
Дошкільний навчальний заклад № 000: | ||||||||
Придбання дитячих та ростових меблів | 00 | 100,0 | ||||||
Придбання м’якого інвентарю та посуду | 00 | 150,0 | ||||||
Обладнання спортивного майданчика | 00 | 100,0 | ||||||
Дошкільний навчальний заклад № 000: | ||||||||
Придбання м’якого інвентарю | 00 | 50,0 | 50,0 | 200,0 | 200,0 | |||
Благоустрій території | 50000,00 | 50,0 | ||||||
Придбання кондиціонеру | 5000,00 | 5,0 | ||||||
Придбання духової шафи | 40000,00 | 40,0 | ||||||
Придбання постільної білизни | 00 | 100,0 | 150,0 | |||||
Придбання лінолеуму | 00 | 100,0 | 300,0 | |||||
Придбання твердого інвентарю | 00 | 200,0 | 200,0 | |||||
Придбання швейної машини | 50000,00 | 50,0 | ||||||
Придбання м’ясорубки | 50000,00 | 50,0 | ||||||
Дошкільний навчальний заклад № 000: | ||||||||
Придбання електроплити | 00 | 100,0 | ||||||
Дошкільний навчальний заклад № 000: | ||||||||
Придбання постільної білизни | 10000,00 | 10,0 | ||||||
Придбання холодильника | 3000,00 | 3,0 | ||||||
Придбання ліхтаря на дитячий майданчик | 2000,00 | 2,0 | ||||||
Придбання посуду | 5000,00 | 5,0 | ||||||
Дошкільний навчальний заклад № 000: | ||||||||
Облаштування майданчиків | 20000,00 | 20,0 | ||||||
Придбання холодильника | 5000,00 | 5,0 | ||||||
Придбання м’якого інвентарю | 00 | 50,0 | 50,0 | |||||
Облаштування майданчиків | 20000,00 | 20,0 | ||||||
Заміна технічного інвентарю | 10000,00 | 10,0 | ||||||
Придбання білизни | 20000,00 | 20,0 | ||||||
Дошкільний навчальний заклад № 000: | ||||||||
Придбання м’якого інвентарю | 50000,00 | 50,0 | ||||||
Меблі | 50000,00 | 50,0 | ||||||
Дошкільний навчальний заклад № 000: | ||||||||
Придбання електрообладнання | 16000,00 | 16,0 | ||||||
Придбання лінолеуму | 30000,00 | 30,0 | ||||||
Придбання м’якого інвентарю | 50000,00 | 50,0 | ||||||
Придбання меблів | 70000,00 | 50,0 | 20,0 | |||||
Облаштування майданчиків | 00 | 100,0 | ||||||
Придбання холодильників (2шт.) | 12000,00 | 12,0 | ||||||
Навчально-виховний комплекс № 000: | ||||||||
Заміна сантехніки | 70000,00 | 70,0 | ||||||
М’яке покриття ігрових майданчиків | 00 | 230,0 | ||||||
Заміна електрокотлів, електроплит | 80000,00 | 80,0 | ||||||
Придбання медичного обладнання | 70000,00 | 70,0 | ||||||
Придбання пральних машин для дошкільних навчальних закладів №№5, 77, 84, 192,195, 196, 226, 280, 293 | 00 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 150,0 | ||
Перезарядка вогнегасників дошкільних навчальних закладів №№ 5,77,84,192,195,196,226,227,280,292,293, Навчально-виховного комплексу № 000 | 49100,00 | 15,6 | 16,5 | 17,0 | ||||
Аварійні роботи в дошкільних навчальних закладах №5,77,84,192,195,196,226,227,280,292,293, Навчально-виховному комплексі № 000 | 00 | 130,0 | 130,0 | 130,0 | 130,0 | 130,0 | ||
Замір опору ізоляції дошкільних навчальних закладів №5,77,84,192,195,196,226,227,280,292,293, Навчально-виховного комплексу № 000 | 60000,00 | 12,0 | 12,0 | 12,0 | 12,0 | 12,0 | ||
3 | Поліпшення якості дошкільної освіти, забезпечення сталого інноваційного розвитку | Оснащення комп’ютерною технікою дошкільних навчальних закладів | 00 | 77,0 | 77,0 | 77,0 | 77,0 | |
Учбово-комп’ютерний комплекс для навчально-виховного комплексу № 000 | 00 | 200,0 | ||||||
Забезпечення функціонування мережі Інтернет в дошкільних навчальних закладах | 00 | 20,3 | 20,3 | 20,3 | 20,3 | 20,3 | ||
Проведення семінарів-практикумів, професійних конкурсів з питань дошкільної освіти щодо компетентнісного підходу в освітньому процесі | 50000,00 | 10,0 | 10,0 | 10,0 | 10,0 | 10,0 | ||
Навчально-дидактичні матеріали для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку для дошкільних навчальних закладів №№ 000, 196, 226, 227 | 00 | 50,0 | 50,0 | 50,0 | 50,0 | 50,0 | ||
Разом по Програмі: | ,00 | 7432,9 | 5908,3 | 4606,8 | 3532,3 | 3591,3
|
Примітка: Фінансування Програми планується здійснювати за рахунок коштів місцевого та районного бюджетів, інших
джерел не заборонених чинним законодавством.
Голова ради
