Як навчити дитину малюванню

Навіщо дитині потрібно малювання?

Не варто думати, що малювання необхідно тільки майбутнім художникам, а час, що пішов на підготовку паперу, олівців і розведення фарби - марна трата часу. Малювати повинні всі діти, адже малювання - це одне з кращих занять, яке сприяє розвитку дрібної моторики, творчих здібностей, фантазії. Цей процес підштовхує дітей мислити, сприймати і відчувати колір, форму предметів.

Педагоги давно помітили, що розвиток навичок малювання сприяє в майбутньому більш легкої навченості письма та читання.

Крім того, за допомогою малювання дитина відкриває нам свій внутрішній світ, і дуже важливо в цей момент не відвернутися від нього, правильно сприйняти і зрозуміти. Адже навіть психологи у своїй роботі використовують малюнки для дослідження особливостей конкретної особистості.

Вчимося малювати з дитиною

Ø Одне з найбільш важливих правил при малюванні - навчити дитину правильно сидіти за столом і правильно тримати приладдя для малювання.

Ø У малюка повинен бути свій дитячий столик і стільчик. Дитина повинна сидіти за столом прямо, трохи нахиляючись над ним, ліва рука повинна притримувати аркуш паперу для малювання, а права - малювати. Обидві дитячі руки повинні до ліктя спиратися на стіл.

Ø Досить часто виникає питання - а що робити, якщо малюк починає малювати лівою рукою? .. Бажано перекласти олівець в праву руку, проте якщо дитина наполегливо чинить опір, значить, писати лівою йому зручніше. Більшість психологів сходяться в тому думці, що переучувати лівшів не варто - це може завдати дитині психологічну травму, адже «ліворукість» пов'язана з домінуванням правої півкулі мозку і наявності творчих навичок у дитини.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ø Сам процес малювання не повинен стомлювати дитини, бажано не затягувати його довше, ніж на 15-20 хвилин. Це обмеження пов'язане з тим, що м'язи дитини ще недостатньо добре розвинені і довге сидіння в одній поза небажано. Пам'ятайте, що неправильна поза під час малювання (а, це обов'язково буде, якщо дитина втомиться) може привести до порушення постави у дітей.

Ø Найкраще вчити малювати дитини за допомогою фломастера. Для того, щоб малювати їм потрібно докласти набагато менше зусиль, ніж при малюванні з допомогою олівців, і тим більше фарб або крейди. До того ж, фломастер дає яскравий колір, який більше подобається дітям.

Ø Дитина у віці близько року зазвичай тримає фломастер або олівець всією рукою: так йому набагато простіше, адже він і інші предмети вистачає не пальцями, а всією долонею. Тому необхідно навчити його правильно тримати приладдя для малювання. Фломастер необхідно тримати трьома пальцями - великим і середнім знизу, а вказівним пальчиком притримувати фломастер зверху. Слідкуйте за тим, щоб дитина при малюванні не занадто сильно стискав фломастер, оскільки рука швидко втомиться і малювати буде набагато складніше. Слід пам'ятати, що правильно тримати фломастер дитина навчиться не відразу, але коли дитяча ручка зміцніє, малювати стане набагато простіше і цікавіше.

Ø Не потрібно закінчувати інститут образотворчого мистецтва для того, щоб допомогти дитині навчитися малювати. Починати слід з найпростіших прийомів - малювання примітивів, таких як прямі лінії (спочатку вертикальні, потім горизонтальні), штрих-пунктири, окружності.

Нехай дитина тримає фломастер, а ви, водячи його рукою, намалюйте кілька ліній. Незважаючи на те, що такий рух руки відноситься до пасивних, воно необхідне і дуже корисно: рука дитини рухається зі сторонньою допомогою, малюк спостерігає за потрібне рухом і відчуває його. Потім запропонуйте дитині намалювати те ж саме, але вже без вашої допомоги. Так крок за кроком, день за днем ви й не помітите, як ваша дитина навчиться малювати самостійно.

Ø Перший дитячий малюнок буде дуже простим, та й малюнком-то його назвати буде складно. Але якою б шедевр в кінцевому результаті не вийшов, поставтеся до роботи дитини серйозно, адже це його велике досягнення.

Ø Маленькій дитині важко обійтися без допомоги батьків, тому на початках малюйте разом. Наприклад, ви малюєте складнішу фігуру, скажімо сонячний круг, а дитина домальовує до нього прямі лінії - сонячні промені. З часом фігури, які малюватиме дитина, треба ускладнювати: пряма лінія, коло, трикутник, квадрат... А пізніше - використовувати для малювання олівці, акварель, крейда.

Ø Не забувайте, що малювати можна не тільки на звичайному папері, а й пальчиком на мокрому піску, запітнілому склі, на крупі, яка висипана на стіл тонким шаром. Робити такі малюнки для дитини набагато забавніше, ніж звичайні. До того ж у цьому випадку дитина отримує додаткові тактильні відчуття, які сприяють розвитку уяви, а в процесі малювання може бути задіяно більше пальчиків, що зміцнює дрібну моторику.

Ø Після того, як дитина навчиться малювати самостійно, проявляйте максимум уваги до його шедеврів - запитаєте що намальовано (тільки не озвучуйте ваші здогади, вони можуть не збігатися з фантазіями дитини, і ваш м'ячик легко може виявитися апельсином), похваліть,

Ø Якщо дитина просить вас щось намалювати - не відмовляйте: малюйте, фантазуйте, коментуйте свої дії, і обов'язково залучайте до малювання дитини. Якщо у вас з малюванням зовсім погано (ми ж теж не всі художники) - малюйте так, як умієте, нехай навіть схематично. Головне - навчити дитину любити малювання, а не привчити боятись намалювати щось «не так».

Пам'ятайте, що наші діти в усьому наслідують нас, батьків, і потрібно навчити їх не боятися труднощів!