Відділ освіти Бородянської райдержадміністрації
Бородянський районний Центр дитячої та юнацької творчості
Організація роботи
пришкільного табору
з денним перебуванням
Підготували: Двораківська Н. А.,
директор Бородянського районного Центру дитячої та юнацької творчості
Матвійчук В. В., методист методичного кабінету відділу освіти
смт. Бородянка
2011 рік
З М І С Т
1. Вступ
2. Нормативно-правова база пришкільного табору з денним перебуванням
3. Методичний та санітарно-епідеміологічний контроль у пришкільному таборі з денним перебуванням
4. Кадрове забезпечення роботи пришкільного табору з денним перебуванням
5. Планування роботи пришкільного табору з денним перебуванням
6. Організаційно-масова робота в пришкільному таборі з денним перебуванням
7. Звіти про роботу пришкільного табору з денним перебуванням
8. Література
1. Вступ
Відповідно до Закону України "Про оздоровлення та відпочинок дітей" табір з денним перебуванням – це табір тимчасово утворений в навчальному закладі, в якому забезпечується належний догляд за дітьми, виховний процес, їх повноцінне дозвілля, розвиток творчих здібностей та інтересів дитини.
Робота пришкільного табору починається задовго до його відкриття. Оформлення нормативно-правової документації, планування роботи, підбір кваліфікованих кадрів, поповнення матеріальної бази, складання кошторисних витрат.
Табірна зміна для дитини – це безліч цікавих справ, в яких вона бере участь в якості учасника, організатора чи глядача. Кожна зміна поділяється на три періоди: організаційний, основний та заключний. Кожен із них вирішує свої завдання, ставить виховну мету, визначає зміст, форми та методи. Дитина сприймає цю зміну найчастіше емоційно – подобається чи не подобається їй ця справа, в якій вона бере участь; відносини з друзями, вихователями, в які вона вступає під час підготовки та у ході справи.
Головна мета організаційного періоду табірної зміни – розкрити перспективи діяльності дітей в таборі, закласти основи тимчасового дитячого колективу. Триває він від 2 до 4 днів. Під час цього періоду вивчається минулий досвід дітей, рівень їх умінь та навичок, інтереси та захоплення, проходить знайомство із законами та традиціями табору, визначаються єдині педагогічні вимоги до режиму дня, дисципліни, створюється творча атмосфера діяльності табору.
Головна мета основного періоду табірної зміни – досягти повного вирішення питань відпочинку дітей, розвиток їх особистих інтересів, надбання знань, умінь та навичок. Під час цього періоду діти розвиваються різносторонньо у ході проведення різноманітних творчих колективних справ. Справи повинні стимулювати прагнення дітей до спільного успіху, відповідати їх інтересам та приваблювати суспільно-значимим змістом.
У заключний період табірної зміни підводяться підсумки діяльності кожного загону і пришкільного табору в цілому. Визначаються перспективи діяльності, подальшого накопичення і застосування знань, умінь та навичок.
Замінити рутинну повсякденну роботу творчою, скрізь бачити позитив, не зводити оздоровлення учнів тільки до посиленого триразового харчування, прогулянок на свіжому повітрі, не відкидати жодної цікавої та корисної пропозиції стосовно організації табору – ці завдання треба виконати, щоб 14 днів табірної зміни не перетворювалися на змарнований час.
Головні завдання пришкільного табору з денним перебуванням
Основні форми реалізації завдань пришкільного табору з денним перебуванням
2. Нормативно-правова база пришкільного табору з денним перебуванням
Пришкільний табір – самостійна адміністративна структура при загальноосвітньому навчальному закладі. Тому, як і будь-який заклад, пришкільний табір повинен мати цілий ряд документів, регламентуючих його роботу:
1. Наказ відділу освіти щодо організації літнього оздоровлення та відпочинку дітей.
2. Наказ відділу освіти про організацію роботи таборів денного перебування при загальноосвітніх навчальних закладах.
3. Наказ про організацію роботи табору денного перебування на базі загальноосвітнього навчального закладу. (Додаток 1)
4. Наказ про організацію роботи з охорони праці, безпеки життєдіяльності в пришкільному таборі з денним перебуванням. (Додаток 2)
5. Положення (Статут) пришкільного табору з денним перебуванням. (Додаток 3)
6. Списки дітей пришкільного табору з денним перебуванням. (Додаток 4)
7. Заяви від батьків на зарахування дітей до пришкільного табору.
8. Орієнтовний кошторис витрат на роботу пришкільного табору. (Додаток 5)
Додаток 1
Відділ освіти Бородянської райдержадміністрації
Загальноосвітній навчальний заклад
Дата №
Про організацію пришкільного табору
з денним перебуванням на базі школи
Відповідно до Закону України "Про оздоровлення та відпочинок дітей", на виконання наказу відділу освіти Бородянської райдержадміністрації від __ № ___ "Про організацію роботи таборів денного перебування в загальноосвітніх навчальних закладах" та з метою удосконалення організації повноцінного відпочинку, якісного та всебічного дозвілля дітей
НАКАЗУЮ:
1. Організувати роботу табору денного перебування (назва табору) з ___ по ___.
2. Керівником табору призначити ____________________________
3. Сформувати (кількість груп), (кількість осіб)
4. Призначити вихователями у таборі вчителів: ____________________
5. Залучити до роботи в таборі медсестру (прізвище), бібліотекаря, музичного керівника, практичного психолога, вчителя фізичного виховання.
6. До (дата) керівнику табору подати звіт про роботу пришкільного табору з денним перебуванням.
7. Контроль за виконанням даного наказу покласти на ______________
Директор школи
Додаток 2
Відділ освіти Бородянської райдержадміністрації
Загальноосвітній навчальний заклад
Дата №
Про організацію роботи з охорони праці,
безпеки життєдіяльності в пришкільному
таборі з денним перебуванням
Згідно з Положенням про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу в установах і закладах освіти (Наказ Міністерства освіти і науки України від 1 серпня 2001 р. № 000), на виконання наказів відділу освіти Бородянської райдержадміністрації від ____ № ___ "Про організацію літнього оздоровлення та відпочинку дітей у ____ році", від ___ № __ "Про організацію роботи таборів денного перебування в загальноосвітніх навчальних закладах" та з метою забезпечення збереження життя та здоров’я учнів, запобігання нещасним випадкам під час літнього відпочинку
НАКАЗУЮ:
1. Затвердити план роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності в пришкільному таборі з денним перебуванням згідно з додатком 1.
2. Затвердити Програму вступного інструктажу з охорони праці для працівників табору та дітей, відпочиваючих в таборі. (Додаток 2)
3. Призначити відповідальним за організацію з охорони праці в таборі ___________________________
4. Керівнику табору:
4.1. Провести з вихователями, які працюватимуть у пришкільному таборі, вступний та первинний на робочому місці інструктаж; результати проведення інструктажу занести до відповідних журналів.
4.2. Забезпечити проведення з дітьми, які перебувають у пришкільному таборі, бесід з питань безпеки життєдіяльності та пожежної безпеки.
4.3. Забезпечити дотримання санітарно-гігієнічних вимог у приміщеннях пришкільного табору.
4.4. Організувати та взяти під особистий контроль забезпечення якісним харчуванням дітей під час їх перебування в пришкільному таборі.
4.5. Здійснювати контроль за проведенням вихователями цільових інструктажів з дітьми перед проведенням розважальних програм, екскурсій, походів тощо.
4.6. Покласти персональну відповідальність на вихователів (прізвища)
– за збереження життя і здоров’я під час перебування в пришкільному таборі з денним перебуванням;
– за проведення вступного, первинного, цільового інструктажів з дітьми;
– за проведення профілактичної роботи серед вихованців щодо вимог особистої безпеки в пришкільному таборі;
– за термінове повідомлення адміністрації закладу про кожний нещасний випадок, що трапився з дитиною, яка перебуває у пришкільному таборі, організацію надання першої долікарської допомоги потерпілому, виклик медичного працівника;
– за проведення профілактичної роботи серед вихованців щодо вимог особистої безпеки в пришкільному таборі;
– за проведення розважальних програм, екскурсій, походів тощо згідно з вимогами чинних законодавчо та нормативно-правових актів з охорони праці.
5. Контроль за виконанням наказу покласти на ______________________.
Директор школи
Додаток 1
до наказу № ___
від ___________
План роботи
з охорони праці та безпеки життєдіяльності в пришкільному таборі з
денним перебуванням дітей "__________"
№ п/п | Назва заходу | Дата провед | Відповідальні |
1 | Перевірка приміщень, в яких буде працювати шкільний оздоровчий табір, з метою дотримання у них норм охорони праці та безпеки життєдіяльності | ||
2 | Проведення вступного та первинного інструктажів з працівниками табору | ||
3 | Перевірка засобів пожежогасіння, наявності планів евакуації, інформаційних матеріалів з безпеки життєдіяльності тощо | ||
4 | Проведення вступного інструктажу з дітьми, які перебувають у таборі | ||
5 | Проведення первинного інструктажу з дітьми, які перебувають у таборі | ||
6 | Проведення цільових інструктажів з дітьми, які перебувають у таборі, перед проведенням розважальних програм, екскурсій, походів тощо | ||
7 | Проведення Дня безпеки життєдіяльності | ||
8 | Проведення позапланових інструктажів з працівниками | ||
9 | Проведення позапланових інструктажів з дітьми, які перебувають у таборі |
Додаток 2
до наказу № ___
від _________
Інструкція №1
ПРОГРАМА
вступного інструктажу з охорони праці для працівників пришкільного табору з денним перебуванням
1. Загальні відомості про шкільний табір денного перебування.
2. Види та джерела небезпеки в приміщеннях табору, на спортивних майданчиках, дендропарку тощо.
3. Загальні правила поведінки працівників під час роботи в шкільному таборі. Обставини та причини найбільш характерних нещасних випадків, що можуть статися під час перебування в шкільному таборі денного перебування.
4. Основні положення Закону України «Про охорону праці», Кодексу законів про працю та нормативних актів про охорону праці.
5. Правила внутрішнього трудового розпорядку пришкільного табору, відповідальність за порушення цих правил.
6. Основні вимоги санітарно-гігієнічних, протиепідемічних норм.
7. Вимоги пожежної безпеки в пришкільному таборі денного перебування.
8. Радіаційна безпека. Дії у разі виникнення надзвичайної ситуації природного або техногенного характеру.
9. Безпека дорожнього руху.
10. Побутовий травматизм, попередження та дії у разі виникнення нещасних
випадків у побуті.
11.Перша долікарська медична допомога у разі виникнення нещасних випадків, надзвичайних ситуацій тощо.
З інструкцією ознайомлені: _____________ _____________
Додаток 3
до наказу № ____
від ____________
Інструкція №2
ПРОГРАМА
вступного інструктажу з безпеки життєдіяльності для дітей, які
перебувають у пришкільному таборі з денним перебуванням
1. Загальні відомості про шкільний табір денного перебування.
2. Види та джерела небезпеки в приміщеннях шкільного табору, на спортивних майданчиках, дендропарку тощо.
3. Загальні правила поведінки під час перебування в шкільному таборі денного перебування. Обставини та причини найбільш характерних нещасних випадків, що можуть статися під час перебування в шкільному таборі
4. Основні вимоги санітарно-гігієнічних, протиепідемічних норм.
5. Вимоги пожежної безпеки в шкільному таборі денного перебування.
6. Радіаційна безпека. Дії у разі виникнення надзвичайна ситуацій природного та техногенного характеру.
7. Безпека дорожнього руху. Правила поведінки на вулиці.
8. Побутовий травматизм, його попередження та дії у разі виникнення нещасних випадків у побуті.
9. Перша долікарська медична допомога у разі виникнення нещасних випадків, надзвичайних ситуацій тощо.
З інструкцією ознайомлені: _____________
Додаток 3
Затверджую
Директор школи
____________________
ПОЛОЖЕННЯ (Статут)
дитячого пришкільного табору з
денним перебуванням
"_________________"
1. Загальні положення.
1.1. Дитячий пришкільний табір з денним перебуванням «_______» функціонує на базі (назва школи). Організований рішенням відділу освіти Бородянської державної адміністрації від ____ № ____
1.2. Юридична адреса дитячого пришкільного табору денного перебування «______»: (адреса закладу)
1.3. Головною метою діяльності табору є реалізація права кожної дитини на повноцінний відпочинок, забезпечення змістовного дозвілля, задоволення інтересів і духовних запитів відповідно до індивідуальних потреб.
1.4. Дитячий пришкільний табір денного перебування у своїй діяльності керується:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
