Тематичний план курсу «Міжкультурна комунікація»

Тематичний план курсу «Міжкультурна комунікація»

Укладач к. ф.н. Осіпова Т. Ф.

№ з/п	Вид заняття	Кількість годин	Семестри, модулі, найменування модулів та тем, теми навчальних занять та навчальні питання, завдання до самостійної роботи	Інформаційно- методичне забезпечення
усього	аудиторні	індивідуальні	самостійні
1.	Лекція 1	2	2	–	–	Заняття 1. Теорія міжкультурної комунікації в системі наук про людину. Об’єкт, предмет, методи дослідження та міждисциплінарні зв’язки. § Специфіка теорії комунікації як гуманітарної науки про людину. § Міжкультурна комунікація як процес взаємодії партнерів, що належать до різних культур. § Найважливіші аспекти/об’єкт дослідження. § Міждисциплінарні зв’язки.	- Бацевич комунікативної лінгвістики: Пiдручник. – К.: ВЦ «Академія», 2004. - Леонтович в межкультурную коммуникацию. – М.,2007. - Тер-Минасова и межкультурная коммуникация. – М.,2000.
2.	Семінар 1	4	2	2	–	Заняття 2. Актуальність проблем міжкультурної комунікації в сучасних умовах. Проблемні питання.	- Тер-Минасова и межкультурная коммуникация. – М.,2000. - , , Садохин Межкультурной коммуникации: Учебник для вузів / Под ред. . – М.,2002. – 352 с.
3.	Лекція 2	2	2	–	–	Заняття 3. Реальний світ, культура, мова. Постановка проблеми. § Мова, культура й культурна антропологія. § Картина світу, створена мовою і культурою. § Взвємозв’язок мови, культури, мислення.	- Тер-Минасова и межкультурная коммуникация. – М.,2000.
4.	Семінар 2	4	2	2	–	Заняття 4 Специфіка культурної картини світу різних етносів. Колективне укладання асоціативної культурної карти Європи відповідно до існуючих уявлень про європейські етноси.	- Тер-Минасова и межкультурная коммуникация. – М.,2000.
5.	Лекція 3	2	2	–	–	Заняття 5. Аспекти мовного коду в міжкультурній комунікації. § Національно-культурні мовна символіка і стереотипи. § Мовна символіка у міжкультурній комунікації. § Стереотип. Процеси стереотипізації. § Етнічний та національний стереотип. § Автостереотип. § Етнічне упередження.	- Бацевич комунікативної лінгвістики: Пiдручник. – К.: ВЦ «Академія», 2004.
6.	Семінар 3	4	2	2	–	Заняття 6. Національно-культурна специфіка мовленнєвого етикету. Вербальна і невербальна форма. Аналіз проблемних ситуацій.	- Бацевич комунікативної лінгвістики: Пiдручник. – К.: ВЦ «Академія», 2004.
7.	Лекція 4	2	2	–	–	Заняття 7. Мова та національний характер. Етноцентризм. § Національний характер і проблеми його дослідження. § Джерела формування національного характеру. § Мова як об’єктивний покажчик національного характеру етносу. § Міжкультурна компетенція (на прикладах діяльності видатних українських особистостей).	- Тер-Минасова и межкультурная коммуникация. – М.,2000.
8.	Семінар 4	4	2	2	–	Заняття 8. Роль лексики та граматики у формуванні особистості та національного характеру (на прикладах української та англійської мов). Презентація лінгвістичних розвідок.	- Тер-Минасова и межкультурная коммуникация. – М.,2000.
9.	Лекція 5	4	2	2	–	Заняття 9. Культурний шок і етапи міжкультурної адаптації. § Поняття культурного шоку. § Умови, загальні симптоми та етапи розвитку культурного шоку. § Міжкультурна адаптація та фактори, що впливають на зазначений процес.	ЗМІ, Інтернет-ресурси
10.	Семінар 5	3	1	2		Заняття 10. Шляхи культурної адаптації у міжетнічному середовищі. Аналіз проблемних ситуацій.	ЗМІ, Інтернет-ресурси
11.	Модульний контроль	2	–	–	2	Заняття 11. Модульна контрольна робота
12.	Семінар 6	2	2	–	–	Заняття 12. Презентація результатів індивідуального науково-дослідного завдання.	- Додаткова література; - Інтернет-ресурси
13.	Залік	2		2		Залікова співбесіда.