При изучении дисциплины «Информационные устройства и системы» прошу соблюдать следующие правила:
1 Не опаздывать на занятия.
2 Не пропускать занятия без уважительной причины, в случае болезни прошу представить справку, в других случаях – объяснительную записку.
3 В обязанности студента входит посещение всех видов занятий.
4 Согласно календарному графику учебного процесса сдавать все виды контроля.
5 Пропущенные практические и лабораторные занятия отрабатывать в указанное преподавателем время.
Учебно-методическая обеспеченность дисциплины
Ф. И.О автора | Наименование учебно-методической литературы | Издательство, год издания | Количество экземпляров | |
в библиотеке | на кафедре | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Основная литература | ||||
1. Г. А.Эм,
| Информационно-измерительная техника: Учебное пособие | Карагандинский государственный технический университет. – Караганда: Изд-во КарГТУ, 2006 | 5 | 10 |
2. | Прикладная теория информации | М.: Высш. шк., 1989 | 2 | 1 |
3. , и др. | Электрические измерения неэлектрических величин | Л.: Энергия, 1982. | 1 | 1 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
4. | Телемеханика | М.: Высш. шк., 1985 | 15 | 1 |
5. | Прикладная теория информации | М.: Радио и связь, 1981 | 15 | 1 |
6. | Электроника и электротехника в экспериментах и упражнениях | М.: Додека. 2000,- том 2. | 2 | 1 |
Дополнительная литература | ||||
7. Г.Олсон, Дж. Пиани | Цифровые системы автоматизации и управления | Санкт-Петербург, 2001. | 1 | 1 |
8. Г. Тиль | Электрические измерения неэлектрических величин | М.: Мир,1982. | 2 | 1 |
9. Под ред. П. Профоса | Измерения в промышленности: Справ. изд. в 3-х кн.: | М.:Металлургия, 1990. | 2 | - |
10. | Измерительные преобразователи: Справочное пособие | М.:Энергоатомиздат, 1991. | 2 | - |
11. | Технические средства передачи информации в системах управления угольных шахт | М.: Недра, 1990 | 5 | 1 |
12. | Основы теории систем передачи информации | Изд-во КарГТУ, 2005 | 10 | 2 |
13. , | Элементы и устройства автоматики: | М.: Высшая школа, 1975 | 2 | - |
14. | Датчики | М.: Мир, 1989 | 5 | 1 |
График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
Вид контроля | Цель и содержание задания | Рекомендуемая литература | Продолжительность выполнения, ч. | Форма контроля | Срок сдачи |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Лабораторная работа № 1 | Изучить типовые схемы использования операционных усилителей и их технические характеристики | [1], [3], [4], [6] | 2 контактных часа | Текущий | 2 неделя обучения |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Лабораторная работа № 2 | Познакомится с техническими возможностями программы EWB по моделированию температурных режимов элементов и изучить работу температурного датчика на терморезисторе | [1], [6], [8], [9] | 4 контактных часа | Текущий | 4 неделя обучения |
Лабораторная работа № 3 | Ознакомится с мостовой схемой преобразования сигналов с использованием емкостных датчиков | [4], [6], [8], [9] | 4 контактных часа | Текущий | 6 неделя обучения |
Модуль | Письменные ответы на вопросы | Весь перечень основной литературы | 2 контактных часа | Рубежный | 7 неделя |
Лабораторная работа № 4 | Ознакомится с мостовой схемой преобразования сигналов с использованием индукционных датчиков | [1], [6], [8], [9], [11] | 2 контактных часа | Текущий | 8 неделя обучения |
Лабораторная работа № 5 | Ознакомится с преобразованием сигналов из аналоговой формы в цифровую | [4], [6], [8], [10] | 3 контактных часа | Текущий | 10 неделя обучения |
Лабораторная работа № 6 | Изучить ввод сигналов с цифровых датчиков на основе мультиплексора и демультиплексора | [4], [6], [8], [10] | 2 контактных часа | Текущий | 12 неделя обучения |
Лабораторная работа № 7 | Изучить ввод сигналов с цифровых датчиков на основе мультиплексора и демультиплексора | [1], [3], [4], [8], [10] | 3 контактных часа | Текущий | 15 неделя обучения |
Модуль | Письменные ответы на вопросы | Весь перечень основной литературы | 2 контактных часа | Рубежный | 14 неделя |
СРСП | Контроль усвоения самостоятельно изученного материала. | Весь перечень основной литературы | 45 контактных часов | Текущий | Согласно графика СРСП |
Экзамен | Проверка усвоения материала дисциплины | Весь перечень основной и допол нительной литературы | 4 контактных часа | Итоговый | В период сессии |
Вопросы для самоконтроля
1. Что такое "датчик" ?
2. Какие виды датчиков Вы знаете?
3. Что такое квантование?
4. Что такое "мультиплицирование" ?
5. Что означает слово “модем” ?
6. Каково назначение модема в системах передачи информации?
7. К какой отрасли техник можно отнести технические средства и методы сбора информации.
8.Что представлял собой первый электроизмерительный прибор.
9. Назначение информационно-измерительного комплекса.
10. Чем обуславливается необходимость автоматического контроля технологических параметров?
11. Дайте определение понятию “измерение”.
12. Назовите основные единицы измерения в системе СИ
13. Какие основные методы измерения Вы знаете?
14. В чем заключаются прямые методы измерения.
15. В чем заключаются косвенные методы измерения.
16. Рассмотрите пример косвенного метода измерения.
17. В чем заключаются нулевой метод измерения.
18. Дайте определение погрешности.
19. Классификация погрешностей.
20. Чем характеризуется систематическая погрешность
21. Что такое субъективная погрешность?
22. Опишите закон распределения Ф. Гаусса – .
23. Какие еще законы распределения Вы знаете.
24. Чем определяется “среднеквадратичное отклонение”?
25. Что такое “доверительный интервал”?
26. В чем заключается метод противопоставления?.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


