Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Программа дисциплины Форма

для студентов Ф СО ПГУ 7.18.2/07

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова

Кафедра экономики и управления на предприятии

(наименование кафедры)

программа дисциплины для студентов

дисциплина Логистика

название дисциплины

специальностей 050506 «Экономика», 050507 «Менеджмент»

шифр и название специальности

Павлодар


Лист утверждения Форма

к программе дисциплины Ф СО ПГУ 7.18.2/11

для студентов

УТВЕРЖДАЮ

Декан финансово-экономического факультета

(наименование факультета)

«___»_________________200_г.

Составитель: старший преподаватель

(должность, учёная степень, звание, подпись)

Кафедра экономики и управления на предприятии

(наименование кафедры)

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

дисциплины Логистика

(полное наименование дисциплины по рабочему учебному плану)

для специальностей 050506 «Экономика», 050507 «Менеджмент»

(шифр и полное наименование специальности)

Программа разработана на основании рабочей учебной программы, утверждённой «____» _________200_г.

Рекомендована на заседании кафедры от «___»____________200_г.

Протокол №_____.

Заведующий кафедрой ______________________

(подпись)

Одобрена методическим советом финансово-экономического факультета «_____»______________200_г. Протокол №____

Председатель МС_________________________

(подпись)

Данные о преподавателях

Абенова Даметкен Турсыновна – старший преподаватель кафедры «Экономика и управление на предприятии» (лекции), , внутренний

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Приемные часы на кафедре (ауд.419) согласно графику консультаций

Данные о дисциплине

Дисциплина будет изучаться в 6 семестре, продолжительность составляет 15 недель. Трудоемкость дисциплины 135 часов, из них 45 часов отведено на занятия в аудитории и 90 часов – на самостоятельную работу студентов (СРС) по изучению дисциплины. Распределение аудиторного времени по видам занятий приведено в тематическом плане.

Цели и задачи курса

Сформировать у студента упорядоченную систему знаний и навыков, необходимых для формирования специалиста в области организации, планирования и управления материальными и информационными потоками в сфере производства, распределения и обращения товара.

Реализация поставленной цели требует решения следующих задач:

- изучить сущность логистики;

- определить цели и задачи логистического управления;

- выявить значения логистики для предприятия;

- изучить методы решения логистических задач;

- определить сущность и механизма функционирования логистической системы;

- рассмотреть виды логистическоих стратегий предприятия;

- изучить методы оценки логистической системы;

- взаимосвязи логистики с другими видами управленческой деятельности;

- определить функциональные области логистики;

- выявить роль управления материальными потоками в сферах производства и обращения.

В результате изучения дисциплины Вы должны:

- знать последовательность формирования материальных и информационных потоков;

- знать методы управления, планирования и регулирования материальных и информационных потоков в условиях становления и развития рыночных отношений;

- знать основы функционирования складской и транспортной систем.

- уметь определять состав и структуру входящих, внутрипроизводственных и исходящих материальных потоков;

- уметь определять каналы товародвижения;

- уметь рассчитывать экономические показатели функционирование складской системы;

- обладать навыками организации рационального взаимодействия с транспортной системой;

- уметь определять финансово-кредитные отношения организаторов  товародвижения: продавца, покупателя и транспортной системы.

- уметь принимать решения в условиях динамично изменяющейся внешней среды;

- иметь достаточную теоретическую по, цготовку для решения практических задач и проблем в нестандартных ситуациях, условиях неопределенности и риска.

- уметь использовать полученные знания в практической деятельности.

Пререквизиты

Для успешного изучения дисциплины, необходимо знать и владеть практи-ческими навыками в области следующих дисциплин:

- микроэкономика;

- маркетинг;

-экономика предприятия;

-менеджмент;

-основы бухгалтерского учета;

- общая теория статистики;

- экономико-математические методы;

- основы информатики и вычислительной техники.

Литература

Основная

1. , , Уваров : Учебное пособие. - СПб.: СЭТИ, 19с.

2. Основы логистики: Учебное пособие / Под ред. и . - М.: ИНФРП - М, 19с.

3. Гаджинский : Учебник. / - М.: Маркетинг, 19с.

4. Гаджинский : Учебник для высших и средних специальных учебных заведений / – М.: Информационно-внедренческий центр «Маркетинг», 1999

5. Неруш логистика: Учебник для вузов / - М.: Банки и биржи, ЮНИТИ. 1997

6. , Ширяев : Учебное пособие. - ВолгГТУ, Волгоград, 1997.-119 с.

7. Залманова : Учебное пособие/ - СГТУ, Саратов, 19с.

8. , , Семененко -коммерческая логистика: Учебное пособие. - СГТУ, Саратов, 19с.

9. , Омельченко промышленной логистики: Учебное пособие. - М.: МГТУ, 19с.

10. Дегтяренко логистики и маркетинг/ – Ростов н/Д: Экспертное бюро, М.: Гардарика, 1996

11. Голиков и логистика: Учебное пособие / – М.: Издательский дом «Дашков и Ко», 1999

12. Гордон товародвижения. – 2-е изд., перераб., доп. – М.: Центр экономики и маркетинга, 1999

Дополнительная

13. Аксенов транспортная система / Я М.: Транспорт, 19с.

14. Афанасьев транспортная система и автомобильные перевозки / Л - : Транспорт, 19с.

15. , , Миротин транспортных процессов и систем: Учебник. - М.: Транспорт, 19с.

16. , , Миротин , организация и управление грузовыми автомобильными перевозками: Учебник - ВолгГТУ, Волгоград, 1999.-296 с.

17. , Миротин , организация и управление пассажирскими автомобильными перевозками: Учебник. - М.: Транспорт, 19с.

18. , Н Взаимодействие видов транспорта: Учебное пособие. - ПО «Полиграф»; Волгоград, 19с.

19. Логистика: общественный пассажирский транспорт: Учебник / Под редакцией . - М.: Экзамен, 20с.

20. Логистика автомобильного транспорта: концепция, методы, модели / и др. - М.: Финансы и статистика, 20с.

21. Сергеев в бизнес-логистике / М.: ФИЛИНЬ, 19с.

22. Аникин по логистике: Учебное пособие / - Москва ИНФРА-М 1999

23. Гаджинский по логистике / – М.: Информационно-внедренческий центр «Маркетинг», 1999 – 130 c.

Тематический план специальностей 050506 «Экономика», 050507 «Менеджмент» очная форма обучения на базе общего среднего образования, 2007 г. п.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ДИСЦИПЛИНЫ

п/п

Наименование тем

Количество часов

лек

практ

СРО

1

2

3

4

5

1

Раздел 1 Введение в логистику

2

Тема 1 Сущность логистики

3

1

7,5

3

Тема 2 Основные понятия в логистике

3

1

7,5

4

Тема 3 Методологический аппарат логистики

3

1

7,5

5

Раздел 2 Логистический менеджмент

6

Тема 4 Администрирование логистических систем

3

1

7,5

7

Тема 5 Логистический менеджмент. Взаимосвязь логистики с другими видами управленческой деятельности.

3

1

7,5

8

Раздел 3 Логистика управления материальными потоками в сферах производства и обращения

9

Тема 6 Функциональные области логистики.

3

1

7,5

10

Тема 7 Управление закупками

2

2

7,5

11

Тема 8 Логистика снабжения

2

2

7,5

12

Тема 9 Складирование и грузопереработка

2

2

7,5

13

Тема 10 Управление запасами

2

1

7,5

14

Тема 11 Дистрибьюция.

2

1

7,5

15

Тема 12 Сервис в логистике. Клиент-ориентированный менеджмент

2

1

7,5

ИТОГО

30

15

90

Компоненты курса

Наименование тем практических занятий, их содержание

Тема 1 Сущность логистики

Цель занятия:

- сформировать у студентов целостное представление о сущности логистики;

- тренировка навыков аналитического мышления;

- развитие навыков аргументации предложения и восприятие новой информации в ходе обсуждения сущности логистики;

- овладение навыками коллективной работы.

Методика обучения: работа в командах, индивидуальная работа студента

Тема 2 Основные понятия в логистике

Цель занятия:

- овладеть навыками решения задач на определение оптимального размера заказа, задач на распределение логистических функций между участниками логистического процесса, решение задач по снижению затрат на товародвижение.

- приобрести навыки построения материалопроводящих cхем на основе логистического подхода и на основе традиционного подхода к управлению материальными потоками в экономике.

Методика: индивидуальная работа, интерактивное обсуждение

Тема 3 Методологический аппарат логистики

Цель занятия:

- закрепление теоретических знаний и применение общих научных методов, применяемых для решения логистических задач:

- освоить методики применения анализов: системный анализ, моделирование. АБС – анализ, анализ общих логистических затрат.

Методика: индивидуальная работа, интерактивное обсуждение

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2