Екзаменаційні білети для складання кандидатського іспиту зі спеціальності 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки

ЗАТВЕРДЖУЮ

Ректор Університету менеджменту освіти

____________________В. В. Олійник

«____» __________________ 2014 р.

Екзаменаційні білети

для складання кандидатського іспиту зі спеціальності

13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки

Екзаменаційний білет № 1

1. Педагогічні ідеї Я. Коменського та можливості і умови їх актуалізації для сучасної школи.

2. Сутність та характеристика основних категорій педагогіки (розвиток, навчання, виховання, суб 'єкти та об'єкти навчально-виховного процесу, тощо) .

3. Психолого-педагогічна сутність і зміст процесу навчання.

4. Основні поняття і етапи науково-педагогічного дослідження та їх характеристика.

Екзаменаційний білет № 2

1. Концептуальні наукові положення та педагогічна діяльність Й Пестолоці.

2. Джерела та пріоритети розвитку педагогічної науки.

3. Закономірності виховного процесу.

4. Теоретичний аналіз і синтез як методи педагогічних досліджень.

Екзаменаційний білет № 3

1. Загальна характеристика провідних ідей гуманістичних педагогічних систем (М. Монтесорі, С. Френе, Р. Штайнер)

2. Психолого-педагогічна сутність процесу розвитку особистості.

3. Характеристика основних напрямів і змісту виховання.

4. Емпіричні методи педагогічних досліджень

Екзаменаційний білет № 4

1. Основні ідеї та етапи розвитку української педагогіки.

2. Характеристика визначальних умов розвитку дитини.

3. Роль і форма діяльності та спілкування у розвитку особистості.

4. Педагогічний експеримент: сутність та основні етапи його здійснення.

Екзаменаційний білет № 5

1. Вплив провідних ідей християнства на розвиток школи і педагогіки в Київській Русі.

2. Педагогічний процес як науково-технологічна система.

3. Характеристика загальних методів виховання.

4. Формуючий експеримент як метод педагогічного дослідження, його організація та етапи

Екзаменаційний білет № 6

1. Основні тенденції, напрями та форми морального виховання в християнській педагогіці.

2. Предмет і функції дидактики, її становлення як науки.

3. Поняття про колектив, його ознаки. Етапи формування колективу.

4. Експертні методи педагогічних досліджень.

Екзаменаційний білет № 7

1. Головні педагогічні пам’ятки Київської Русі та провідні ідеї їх авторів.

2. Поняття про зміст освіти. Освітні стандарти України.

3. Наукове керівництво формуванням педагогічного колективу. Діяльність і спілкування як об’єктивні фактори формування дитячого колективу.

4. Методи та форми тестування в педагогічних дослідженнях

Екзаменаційний білет № 8

1. Роль братських шкіл у ХVI-XVII ст. у розвитку національної освіти України.

2. Характеристика визначальних нормативних документів шкільної освіти.

3. Основні напрями розвитку сучасної загальноосвітньої школи відповідно до «Національної доктрини розвитку освіти України».

4. Метематико-статистичні методи обробки експертних оцінок.

Екзаменаційний білет № 9

1. Внесок Острозької академії в українську педагогічну культуру.

2. Психолого-педагогічна сутність та характеристика процесу навчання.

3. Національне виховання. Його зміст, форми та методи

4. Методи обробки наукового матеріалу

Екзаменаційний білет № 10

1. Освітня діяльність і педагогічні погляди Г. Сковороди.

2. Характеристика принципів навчання та форми їх реалізації.

3. Загальнолюдські цінності, їх сутність та форми виділення в навчальних закладах.

4. Організація педагогічних досліджень.

Екзаменаційний білет № 11

1. Києво-Могилянська академія як центр вітчизняної науки, культури та освіти ХVIІ-XVIIІ ст.

2. Сутність, функції і класифікації методів навчання.

3. Форма та методи особистісного підходу у вихованні.

4. Шляхи впровадження наукових надбань у практику роботи навчальних закладів.

Екзаменаційний білет № 12

1. Педагогічні погляди Т. Шевченка, М. Костомарова, П Куліша.

2. Класифікація методів навчання, обґрунтування ознак5 їх визначення

3. Методи формування свідомості школярів. Розкрити їх особливості та педагогічні можливості.

4. Лабораторні методи у педагогічних дослідженнях.

Екзаменаційний білет № 13

1. К. Ушинський – засновник наукової педагогіки, провідні ідеї та положення.

2. Критерії вибору раціональних методів навчання.

3. Методи і форми стимулювання позитивної поведінки школярів. Вимоги до їх реалізації.

4. Особливості методів педагогічних досліджень.

Екзаменаційний білет № 14

1. Педагогічні погляди та освітня діяльність М. Пирогова в Україні.

2. Історія розвитку організаційних форм навчання у світовій освіті та Україні.

3. Методи формування досвіду соціально спрямованої, життєстверджуючої поведінки. Вимоги до їх використання.

4. Характеристика педагогічного дослідження за обраною темою.

Екзаменаційний білет № 15

1. Вклад Софії Русової у розвиток української педагогіки.

2. Характеристика типів і структури уроку як цілісної дидактичної системи.

3. Принципи виховання, їх характеристика та реалізація.

4. Співбесіда, спостереження та анкетування як метод педагогічних досліджень.

Екзаменаційний білет № 16

1. Педагогічна діяльність А. Макаренка, його вклад в розвиток теорії та практики виховання.

2. Типологія уроків, критерії визначення та структура

3. Основні напрями духовного розвитку особистості.

4. Педагогічний експеримент: сутність та етапи організації і здійснення.

Екзаменаційний білет № 17

1. Педагогічна діяльність В. Сухомлинського та використання його ідей в сучасній школі.

2. Контрольно-аналітична діяльність з оцінювання результатів навчально-пізнавальної праці учнів.

3. Українська народна педагогіка про виховання дітей та молоді.

4. Основні вимоги до визначення та формулювання наукового апарату дисертаційного дослідження.

Екзаменаційний білет № 18

1. Розвиток теорії та практики шкільництва в умовах розбудови української держави.

2. Актуальні проблеми сучасної дидактики ЗНЗ, ПТНЗ та ВНЗ.

3. Сутність громадянського і патріотичного виховання в сучасних умовах.

4. Визначення новизни наукового дослідження, рівні новизни.

Екзаменаційний білет № 19

1. Закон України «Про освіту» (1991, 1996) про мету, принципи, державні стандарти і систему освіти в Україні.

2. Закономірності процесу навчання.

3. Особливості, зміст та форми соціально-правового виховання в сучасних умовах.

4. Основні вимоги до оформлення дисертаційного дослідження в контексті обраної теми.

Екзаменаційний білет № 20

1. Шляхи реформування загальної середньої освіти відповідно до Закону України «Про загальну середню освіту».

2. Гуманізація змісту та методів процесу навчання у ЗНЗ.

3. Мета і завдання державно-національного виховання в сучасній школі.

4. Основні вимоги до формулювання прогнозованих результатів дослідження.

Перший проректор –

проректор з наукової та

науково-методичної роботи Є. Р. Чернишова

Професор кафедри управління

навчальними закладами та педагогіки

вищої школи В. І. Маслов

Зав. аспірантури ієва