УО «Витебский государственный технологический университет»
УТВЕРЖДАЮ | |
Первый проректор УО «ВГТУ» | |
_____________________ | |
«_____»___________2013 г. Рег.№ _УД-107/2013___ |
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО дисциплине
ЦВЕТОВЕДЕНИЕ |
(наименование дисциплины)
специальности переподготовки:
1«Дизайн графический» (заочная форма обучения)________________
в соответствии с типовым учебным планом переподготовки, утвержденным
22.08.2011 №25-12/400 |
(дата утверждения, регистрационный номер)
– ст. пр. кафедры «Дизайн»_____________________________ |
(наименование кафедры, рекомендовавшую учебную программу по дисциплине специальности переподготовки к утверждению)
Протокол заседания от _06.03.13_____ № ___8_____
Рекомендована к утверждению:
На заседании Совета ФПК и ПК |
Протокол заседания от _26.04.2013__№__8_
Председатель Совета ФПК и ПК_____________
ВВЕДЕНИЕ
Цель преподавания курса «Цветоведение» – раскрыть физические основы цвета, систематику и классификацию цветов, исторические аспекты символики и семантики цвета, дать специалистам знания и привить умения и навыки работы цветом в области графического дизайна и рекламы.
Задачи преподавания дисциплины:
– формирование профессиональной компетенции в области цветоведения и колориметрии;
– изучение систематики и классификации цветов, основных цветовых систем;
– формирование навыков реализации принципов цветовых гармоний в процессе реализации проектной дизайн-деятельности.
В соответствии с данными задачами слушатели, изучающие дисциплину «Цветоведение» должны:
знать:
– категории учения о цвете;
– семантику и символику цвета;
– правила хроматической стереоскопии;
– типы цветовых синестезий;
уметь характеризовать:
– характеристики цвета;
– виды цветовых гармоний и цветовых систем;
уметь:
– уметь создавать сложные колористические отношения в разных цветовых системах при множественности цветовых смыслового содержания;
– уметь качественно выполнять цветовые композиции.
ВЫПИСКА ИЗ УЧЕБНОГО ПЛАНА ПЕРЕПОДГОТОВКИ
для специальности
1«Дизайн графический» (заочная форма обучения)
№ п/п | Наименование разделов и темы дисциплины | Распределение учебных часов по видам занятий | Форма текущей аттестации | |||||||||
Всего | Аудиторные занятия | самостоятельная работа | ||||||||||
лекции | практические занятия | круглые столы, тематические дискуссии | лабораторные занятия | тренинги | конференции | |||||||
1 | Основные понятия о цвете и цветоведении. Цветовой символизм в истории и культуре человечества. | 8 | 2 | 4 | 2 | |||||||
2 | Основы колористики | 10 | 2 | 4 | 4 | |||||||
3 | Психофизиологическое воздействие и восприятие цвета | 10 | 2 | 4 | 4 | |||||||
4 | Эффективность применения цветовых систем в графическом дизайне и рекламе | 10 | 2 | 4 | 4 | |||||||
ИТОГО: | 38 | 8 | 16 | |||||||||
Итоговая форма контроля знаний слушателя | Зачёт | |||||||||||
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
№ п/п | Наименование темы | Содержание темы |
1. | Основные понятия о цвете и цветоведении | Природа цветового ощущения. Физические основы цвета. Спектр. Области спектра и их воздействие. Ахроматические и хроматические цвета. Архетические цвета. |
Цветовой символизм в истории и культуре человечества. | Цвет в древнем мире. Мифологизация цвета. Эстетика цвета Древнего Востока. Категории гармонии цвета Греко-Римской античности. Парадигма семантики цвета. | |
2. | Основы колористики. | Классификация цветов и их характеристики. Правила и принципы смешения цветов. Цветовой круг. Основные принципы цветовой гармонии. Трехкомпонентная теория цветного зрения. Основные цветовые системы. Цветовые ряды. Колорит. Цветовая гамма. Цветовой образ. |
3. | Психофизиологическое воздействие и восприятие цвета. | Цветовые синестезии и ассоциации. Типы цветовых синестезий. Психические реакции. Предпочтения цветов. Основные группы цветов по психологическому воздействию. Группы «А» и «Б». |
4. | Эффективность применения цветовых систем в графическом дизайне и рекламе. | Законы взаимодействия цвета с формой и пространством. Принципы использования цвета в искусственной среде. Цвет как средство гармонизации целостного образа в решении объектов дизайна. Принципы использования цвета в рекламных сообщениях. Символика и семантика цвета в рекламе. Смешение цветов при работе в компьютерной среде и полиграфии. |
СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
№ п/п | Наименование темы | Содержание темы |
1. | Основные понятия понятия о цвете и цветоведении | Разработать цветовую фигуру, используя карты хроматических и ахроматических цветов. |
2. | Основы колористики | - разработать монохромные композиции; - разработать номерную композицию; - разработать трехцветные композиции; - разработать композицию с использованием архетической триады. |
3. | Психофизиологическое воздействие и восприятие цвета | Разработать цветовые композиции на основе синестезий. |
4. | Эффективность применения цветовых систем в графическом дизайне и рекламе. | Разработать серию условных плакатов. |
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
№ п/п темы | Вопросы, выносимые на самостоятельную работу | Рекомендуемая литература |
1 | Ахроматические композиции | Миронова |
2 | Монохроматические композиции | Искусство цвета |
3 | Многоцветные композиции | Миронова о цвете |
4 | Структурные цветовые композиции | Миронова |
ИТОГО: | 14 час. |
ВОПРОСЫ К ЗАЧЁТУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЦВЕТОВЕДЕНИЕ»
1 | Характеристики цвета |
2 | Символика цвета |
3 | Цветовой ряд |
4 | Цветовой колорит |
5 | Цветовая гамма |
6 | Гармонические цветовые системы |
7 | Роль цвета в графическом дизайне |
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
№ п/п | Название учебных пособий, год издания | Авторы |
Основная литература | ||
1 | Цветоведение / . – Минск : Вышейшая школа, 19с. | |
2 | Цветоведение / – Минск : Беларусь, 2012.-221 с.: ил. | |
3 | Цвет в изобразительном искусстве / . – Минск: Беларусь, 20002 с. – 151 с. | |
4 | Искусство цвета/ И. Иттен. - Москва: издатель Д. Аронов, 2010. – 96 с. | |
5 | Наука о цвете и живопись / . – Москва : Искусство, 1986. – 158 с. | |
Дополнительная литература | ||
1 | Дизайн цвета. Практикум / Т. Л Стоун. Син Адамс, Н. Мориока. – Москва : Издательский дом РИП –холдинг, 2004. – 240 с.: ил. | |
2 | Практическое цветоведение. Практикум /, . – Витебск : УО «ВГУим. », 2008 – 36 с. |


