Программа обучения по дисциплине для студента (Syllabus) (стр. 1 )

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Карагандинский государственный технический университет

«Утверждаю»

Председатель Ученого совета,

ректор, академик НАН РК

_______________________

«____» _________ 200__г.

ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ДЛЯ СТУДЕНТА

(SYLLABUS)

по дисциплине Компьютерные расчеты инженерно-геодезических

задач

для студентов специальности 050711 – Геодезия и картография

Факультет – Горный

Кафедра – Маркшейдерское дело и геодезия

2008

Предисловие

Программа обучения по дисциплине для студента (syllabus) разработала:

доцент, к. т.н.

Обсуждена на заседании кафедры «_Маркшейдерское дело и геодезия »

Протокол № _______ от «____»______________2008_ г.

Зав. кафедрой ________________ «____»____________2008_ г.

(подпись)

Одобрена методическим бюро _______________________ факультета

Протокол № ________ от «_____»_____________2008 г.

Председатель ________________ «____»____________ 2008 г.

(подпись)

Сведения о преподавателе и контактная информация

, кан. тех. наук, доцент.____________

Кафедра ___МД и Г_______ находится в _2_ корпусе КарГТУ (г. Караганда, бульвар Мира, 56), аудитория _406__, контактный телефон

_, , факс , электронный адрес

vdolgonosov@hotmail. ru.

Трудоемкость дисциплины

Семестр	Количество кредитов	Вид занятий	Количество часов СРС	Общее количество часов	Форма контроля
количество контактных часов	количество часов СРСП	всего часов
лекции	практические занятия	лабораторные занятия
5	2	15	15	–	30	60	30	90	эзамен

Характеристика дисциплины

Дисциплина «Компьютерные расчеты инженерно-геодезических задач» входит в цикл базовых дисциплин и позволяет студентам получить азы и углубить свои знания в программе Microsoft Excel XP.

Microsoft Excel XP — программа, обладающая эффективными средствами обработки числовой информации, представленной в виде электронных таблиц. Она позволяет выполнять математические, финансовые и статистические вычисления, оформлять отчеты, построенные на базе таблиц, выводить числовую информацию в виде графиков и диаграмм.

Цель дисциплины

Дисциплина «Компьютерные расчеты инженерно-геодезических задач» ставит целью научить студентов правильному практическому применению современного программного обеспечения для решения геодезических задач.

Задачи дисциплины

Задачи дисциплины следующие:

– научить студентов свободно владеть программами позволяющие, ускорить процесс решения любых инженерно-геодезических задач.

В результате изучения данной дисциплины студенты должны:

иметь представление:

– о современном состоянии и направлении развития компьютерных технологий и о возможностях решения геодезических задач в системе СКМ.

знать:

– основные принципы и методы математических вычислений в

EXCEL.

уметь:

– работать с составными документами в среде Windows, использовать знания методов и технологии в реализации численных методов при самостоятельном решении конкретных геодезических задач.

приобрести практические навыки:

– в области численных методов решения инженерных задач на ЭВМ.

Пререквизиты

Для изучения данной дисциплины необходимо усвоение следующих дисциплин (с указанием разделов (тем)):

Дисциплина	Наименование разделов (тем)
1	2
Математика	Основные понятия математического анализа, высшей алгебры. Интегральное и дифференциальное исчисление. Ряды, теория вероятностей. Математическая статистика.
Геодезия	Первоначальное знакомство с основными видами геодезических работ, приборами и инструментами, с помощью которых они выполняются.
Прикладная геодезия	Знание геодезического производства, основных геодезических работ при строительстве и эксплуатации различных инженерных сооружений.
Информатика	Общие сведения о ПЭВМ: основные и периферийные устройства, основные приемы работы. Сведения о операционной системе. Файловая система Windows, работа с основными приложениями.

Постреквизиты

Знания, полученные при изучении дисциплины «Компьютерные расчеты инженерно-геодезических задач», используются при освоении следующих дисциплин: «Высшая геодезия», «Космическая геодезия» и др., в которых используются расчеты, а это все дисциплины которые изучают студенты этой специальности. Специалистов этой специальности сравнивают с бухгалтерами, так как любой работе предшествует большая работа, которая заключается в расчетах.

Тематический план дисциплины

Наименование раздела, (темы)	Трудоемкость по видам занятий, ч.
лекции	практические	лабораторные	СРСП	СРС
1 Вводная. Электронная таблица	2	1	–	2	4
2 Пользовательские форматы чисел, дат и времени	1	1	–	2	2
3 Форматы дат и времени	1	1	–	2	2
4 Форматы текста	1	2	–	4	2
5 Редактирование	1		–		2
6 Фopмaтирование	1	4	–	8	2
7 Формулы и функции	3		–		6
8 Вычисления в Excel	1	3	–	6	2
9 Редактирование формул	1		–		2
10 Панели инструментов Форма	1	3	–	6	2
11 Построение диаграмм	2		–		4
ИТОГО:	15	15	–	30	30

Перечень практических (семинарских) занятий

1 Создание и редактирование простейших таблиц в EXCEL

2 Прямая и обратная геодезические задачи

3 Перенесение в натуру точек полярным способом

4 Решение обратной геодезической засечки

5 Уравнивание вставки пункта в триангуляционную сеть по измеренным направлениям параметрическим способом

Тематический план самостоятельной работы студента с

преподавателем

Наименование темы СРСП	Цель занятия	Форма проведения занятия	Содержание задания	Рекомендуемая литература
Задание №1 Создание и редактирование простейших таблиц в EXCEL	Углубление знаний по данной теме	Решение задач на ПЭВМ	Создать таблицу по группе со средним баллом	[1-7]
Задание №2 Прямая геодезическая засечка	Углубление знаний по данной теме	Решение задач на ПЭВМ	Обратная геодезическая засечка	[6-7]
Задание №3 Перенесение в натуру точек полярным способом	Углубление знаний по данной теме	Решение задач на ПЭВМ	Продолжить решение задания	[6-7]
Задание №4 Обратной геодезической засечки	Углубление знаний по данной теме	Решение задач на ПЭВМ	Продолжить решение задания	[6-7]
Задание №5 Программирование уравнивания по измеренным направлениям	Углубление знаний по данной теме	Решение задач на ПЭВМ	Продолжить решение задания	[6-7]

Темы контрольных заданий для СРС