Зовнішнє незалежне оцінювання-2013 (стр. 4 )

1.8. ОРГАНІЗАЦІЯ ТА ПРОВЕДЕННЯ ОСНОВНОЇ СЕСІЇ

Мета: забезпечити проведення основної сесії тестування для осіб, які отримали повну загальну середню освіту та мають бажання вступити до вищих навчальних закладів України.

Для проведення зовнішнього незалежного оцінювання департаментом освіти і науки, молоді та спорту Кіровоградської облдержадміністрації спільно з Одеським регіональним центром оцінювання якості освіти сформовано мережу пунктів тестування на основну сесію. Вона включила 27 пунктів, що на 2 менше, ніж у попередньому році.

Кількість пунктів тестування ( рр.)

Тип закладу	2011 р.	2012 р.	2013 р.
На базі ВНЗ	4	4	4
На базі ЗНЗ	16	25	23
Всього	20	29	27

Територіально 21 із них розташовано в містах обласного значення: м. Кіровоград – 14, м. Олександрія – 5, м. Світловодськ – 2 та 6 – у районах: Гайворонський – 1, Долинський – 2, Маловисківський – 1, Новоукраїнський – 2. З них 23 пункти тестування створено на базі загальноосвітніх навчальних закладів, й 4 на базі вищих навчальних – 2 у м. Кіровограді та 2 у м. Олександрії (затверджено спільним наказом ОРЦОЯО та департаменту освіти і науки, молоді та спорту Кіровоградської обласної державної адміністрації від 21.03.2013 р. №01-15/71 «Про мережу пунктів тестування зовнішнього незалежного оцінювання 2013 року в Кіровоградській області»).

Кожен учасник зовнішнього оцінювання отримав інформацію про місце та час проведення тестування з конкретного предмета на персональних сторінках веб-сайта УЦОЯО, а також у запрошеннях-перепустках, де подавалися короткі рекомендації щодо необхідності завчасно визначити маршрути і час доїзду до пунктів тестування.

Порівняльні дані перебігу ЗНО з кожного предмета

( рр.)

Предмет тестування	Зареєстровано учасників	Взяли участь	Явка, %
2012 р.	2013 р.	2012 р.	2013 р.	2012 р.	2013 р.
Українська мова і література	9416	6927	8409	6431	89,9	92,8
Історія України	7269	4397	6364	3975	84,5	90,4
Математика	2709	4551	2328	4167	85,9	91,6
Всесвітня історія	283	251	239	205	84,4	81,7
Фізика	1120	1322	888	1160	79,2	87,7
Хімія	600	1043	445	945	74,2	90,6
Біологія	3084	2864	2731	2544	87,0	88,8
Географія	2052	1235	1736	1099	84,6	89,0
Англійська мова	1905	1865	1691	1756	88,7	94,2
Інші іноземні мови	67	66	59	60	88,0	94,2
Російська мова	98	81	77	66	78,0	81,5
Світова література	-	299	-	53	-	82,3

У 2013 році явка на пункти тестування вища з усіх предметів, окрім всесвітньої історії. Це свідчить про підвищення організованості абітурієнтів та ефективність проведеної інформаційно-роз’яснювальної роботи.

Тестові матеріали доставлялися до пунктів за допомогою Державного підприємства спеціального зв'язку з дотриманням умов збереження їхньої конфіденційності. Усі матеріали до пунктів тестування були доставлені своєчасно та в повному обсязі.

Внутрішньою державною службою охорони при управлінні Міністерства внутрішніх справ України проводилося узгодження дислокації 27 пунктів тестування, які були розташовані у містах та районах області.

Обласним управлінням Міністерства охорони здоров'я надавалася медична допомога учасникам тестування за участю персоналу, закріпленого за пунктами тестування (медична сестра, лікар). У дні тестування лікарні та пункти швидкої медичної допомоги працювали в режимі посиленої готовності. В тестуванні взяли участь 3 особи з хронічним захворюванням на цукровий діабет, для яких були створені особливі умови (посилена увага медичних працівників).

Пожежна безпека пунктів тестування підтримувалася спеціалістами головного управління Державної служби України з надзвичайних ситуацій в Кіровоградській області.

Усі пункти тестування були забезпечені чергуванням працівників служби охорони правопорядку управління Міністерства внутрішніх справ України.

Усі відповідальні за пункти тестування вчасно і в повному об’ємі подали довідки про стан готовності усіх пунктів тестування.

Роботу пунктів тестування забезпечували уповноважена особа Українського центру оцінювання якості освіти, відповідальний за пункт тестування, помічник відповідального за пункт тестування, старші інструктори, інструктори та чергові пункту тестування. Їхні функціональні обов’язки визначалися технологічними картами персоналу пункту тестування, затвердженими наказом Українського центру оцінювання якості освіти.

Під час проведення зовнішнього оцінювання було вжито додаткових заходів контролю, зокрема, за ідентифікацією осіб, які проходили оцінювання, та наявністю в абітурієнтів заборонених технічних засобів (засобів зв’язку, пристроїв зчитування, обробки, збереження та відтворення інформації). Задля їх виявлення була запроваджена технологічна перерва, під час якої працівники Державної служби охорони проводили огляд абітурієнтів металодетектором.

За період тестування технологічна перерва проводилася 7 разів: під час хімії, іноземної мови, географії, всесвітньої історії, історії України (перша й друга сесії), фізики. В результаті були зафіксовані факти порушення процедури проходження зовнішнього оцінювання, які стали причиною вилучення учасників з аудиторій та анулювання їхніх робіт.

Протягом основної сесії ЗНО-2013 мали місце локальні порушення процедури ЗНО. Через відсутність документа, що засвідчує особу, або сертифіката ЗНО, до пунктів тестування не допущено 7 осіб (в 2012 році – 16), з них 2 – через запізнення; 10 абітурієнтів пронесли з собою мобільні телефони, 1 намагався використати шпаргалку з математичними формулами, за що їх позбавлено права на проходження зовнішнього незалежного оцінювання (всього 11 абітурієнтів; у 2012 р. – 9).

На пунктах тестування зафіксовані наступні нестандартні ситуації:

· до пакета відправлених матеріалів не вкладено 2 аудиторні протоколи та 1 невикористаний зошит;

· під час кодування бланків відповідей інструктор пошкодила штрих-код;

· старший інструктор не наклеїла штрих-код на аудиторний пакет;

· старший інструктор розрізала захищений пакет для відправки матеріалів;

· інструктори не поставили підписи в аудиторних протоколах на трьох тестуваннях поспіль (хімія, українська мова і література, біологія) (Світловодська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 7 Світловодської міської ради);

· в аудиторному протоколі навпроти прізвища учасника, який прийшов на тестування, інструктор позначила "не з’явився";

· 2 абітурієнти намагалися пройти на пункт тестування за копіями паспортів, 1 – за тимчасовим, 1 – за закордонним;

· 2 абітурієнти не мали при собі документи, за якими проводилася реєстрація;

· 2 абітурієнти зайняли не свої місця в аудиторії тестування;