1.УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ – SYLLABUS

1.1Данные о преподавателе

Преподаватель, ведущий занятия ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ – Сапарбекова Бахытжан Мухтаровна

Контактная информация – тел. раб. – тел. дом. – 352293

Время пребывания на кафедре – ауд. 141 ГМК, 409 ГУК с 10 час до 18 час

1.2 Данные о дисциплине

Название дисциплины – Литология и нефтегазовая седиментология

Количество кредитов – 3

Место проведения

Выписка их учебного плана

Курс

Семестр

Кредиты

Академических часов в неделю

Форма

контроля

Лекции

Лаб. за

нятия

СРС

СРСП

Всего

3

5

3

1

2

3

3

9

Экз.

1.3. Пререквизиты.

Предшествующими литологии дисциплинами являются общая геология, минералогия и петрография. Общая геология характеризует строение Земли и геологические процессы, происходящие в земной коре и на его поверхности. Минералогия наука о природных химических соединениях – минералах, слагающих горные породы. Петрография наука о горных породах.

1.4. Постреквизиты.

Последующей литологии дисциплиной является литофациальный анализ, характеризующий особенности строения и физико-географические обстановки образования комплексов отложений геологического прошлого, то есть палеогеографии.

1.5 Краткое описание

Литология и нефтегазовая седиментология относятся к одной из фундаментальных дисциплин, необходимых по квалификационной характеристике для специальности «Геология нефти и газа». Знание литологии тесным образом связано с практическими задачами народного хозяйства, так как месторождения нефти и газа связаны с осадочными образованиями.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1. 5.1 Цель преподавания дисциплины.

Целью преподавания дисциплины является изучение осадочных пород в комплексе вопросов, затрагивающих вещественный состав, структурно-текстурные особенности, условия образования, стадии литогенеза, седиментационные обстановки и условия осадконакопления, а также взаимосвязи пород с месторождениями нефти и газа.

1. 5. 2 Задачи изучения дисциплины.

В ходе изучения предмета студенты должны овладеть как макроскопическими, так и микроскопическими определениями основных разновидностей пород, пользуясь всеми доступными методами полевых и лабораторных литологических исследований. Изучая курс литологии студент приобретает навыки составления петрографического описания осадочных пород в образцах и шлифах, пользуясь поляризационным микроскопом и другими методами

1.6 Виды заданий и сроки их выполнения

Виды

контроля

Вид

Работ

Тема работы

Ссылки на рекомендуемую литературу с указанием страниц

Бал

лы

Сроки сдачи

ТК 1

ЛР

Устройство поляризационного микроскопа

1.7.3.1

Стр.4-5

2

1нед

ТК2

ЛР

Установка николей в скрещенное положение

1.7.3.1

Стр.7-10

2

2нед

ТК3

ЛР

Исследование минералов при одном николе

1.7.3.1

11-13

2

3нед

ТК4

ЛР

Исследование минералов в скрещенных николях

1.7.3.2

Стр.3-23

2

4нед

ТК5

ЛР

Главнейшие породообразующие минералы

1.7..3.3

Стр.4-7

2

5нед

ТК6

ЛР

CР

Минералы осадочных пород: кварц, к.п. ш., плагиоклазы, слюды. Седиментогенез.

1.7.3.3

Стр. 10-11

2-5

6нед

ТК7 РК1

ЛР

Минералы осадочных пород:глинистые минералы карбонаты

1.7.1.1

Стр. 102-120

2-10

7нед

ТК8

ЛР

Определение гранулометрического состава

1.7.1.2

Стр.98-110

2

8нед

ТК9

ЛР

Расшифровка данных гранулометрического анализа

1.7.3.3

стр.16-18

2

9нед

ТК10

ЛР

Структуры осадочных пород. Типы цемента

1.7.3.3

Стр.14-15

2

10нед

ТК11

СРС

.Петрографическое описание обломочных пород

1.7.1.2

Стр.124-150

2-5

11нед

ТК12

ЛР

Диагностика аллотигенных и аутигенных компонентов

1.7.3.3

Стр18-20

2

12нед

ТК13

ЛР

Глинистые породы

1.7.1.2

Стр.124-150

2

13нед

ТК14

ЛР

СР

Карбонатные породы

Катагенез, метагенез

1.7.1.3

Стр180-200

2-5

14нед

ТК15 РК2

Хемогенные породы

2-10

15нед

Итоговый контроль

Экзамен

40

1.7 Список литературы

1.7.1 Материалы для обязательного обучения

1. В Петрография осадочных пород. М., Недра, 1984.

2. , Кузнецов . М., Недра, 1991.

3. М., Недра, 1981.

4. Рухин литологии. М., Недра, 1969.

1Материалы для дополнительного ознакомления

1. Татарский и иммерсионный метод. М., Недра, 1965.

2. , , Горина осадочных пород.

М., Недра. 1981г.

3. Абилкасымов седиментология. Алматы, Каз НТУ 2001.

1Перечень наглядных пособий и методических указаний.

1. Методические указания к лабораторным занятиям. Кристаллооптика.

Изд. КазНТУ, 2003г.

2. Методические указания к лабораторным занятиям. Породообразующие минералы.

Изд. КазПТИ, 1981г.

3. Петрографическое изучение обломочных, глинистых и карбонатных пород. Изд. Каз ПТИ, 1988г.

4. Учебная коллекция образцов и шлифов.

1. 8 Контроль и оценка знаний

1. 8.1 Распределение рейтинговых баллов по видам контроля

Вид итогового контроля

Виды контроля

Баллы

Экзамен

Итоговый контроль

40

Рубежный контроль

20

Текущий контроль

40

1. 8. 2Календарный график сдачи всех видов контроля

по дисциплине «Литология и нефтегазовая седиментология»

Студент допускается к сдаче итогового контроля при наличии суммарного рейтингового балла 30. Итоговый контроль считается единым в случае набора 20 баллов. Итоговая оценка по дисциплине определяется по шкале.

Недели

1

2

3

4

5

6

7

РК

1

8

9

10

11

12

13

14

15

РК

2

Виды

контроля

Л

Л

Л

Л

Л

Л

СР

Л

Л

Л

Л

Л

Л

Л

Л

СР

Макс

балл

2

2

2

2

2

2-5

2

10

2

2

2

2

2

2

2-5

2

10

Виды контроля: Л– лабораторная работа, РК– рубежный контроль, СР– самостоятельная работа

1..8. 3 Оценка знаний студентов

Оценка

Буквальный эквивалент

В процентах

%

В баллах

Отлично

А

95-100

4

А-

90-94

3,67

Хорошо

В+

85-89

3,33

В

80-84

3,0

В-

75-79

2,67

Удовлетворительно

С+

70-74

2,33

С

65-69

2,0

С-

60-64

1,67

D+

55-59

1,33

D

50-54

1,0

Неудовлетворительно

F

0-49

0

Перечень вопросов для проведения контроля по модулям и промежуточной аттестации

Вопросы для поведения контроля по 1 модулю:

1. Устройство поляризационного микроскопа?

2. Как определить относительный показатель минералов?

3. Отличие изотропных и анизотропных минералов?

4. Диагностика главнейших породообразующих минералов осадочных пород?

5. Цель определения гранулометрического состава обломочных пород?

6. Структуры обломочных пород?

7. Текстуры осадочных пород?

8. Какие типы цемента известны в обломочных породах?

9. По каким признакам классифицируются обломочные породы?

10. Как классифицируются пирокластические породы?

11. Основные минералы глинистых пород?

12. Аутигенные и аллотигенные минералы?

13. Как классифицируются карбонатные породы?

14. Диагностика карбонатов в шлифах?

1.5.По каким признакам классифицируются хемогенные породы?

Вопросы для проведения контроля по 2 модулю:

1. Классификация хемогенных пород?

2. Гипергенез?

3. Факторы выветривания?

4. Седиментационные текстуры карбонатных пород?

5. Как происходит дифференциация осадочного материала в водных бассейнах?

6. Условия благоприятные для накопления нефтевмещающих пород и пород-коллекторов.

7. Какие процессы происходят в диагенезе?

8. Процессы, происходящие в катагенезе?

9. Индикаторы катагенеза?

10. Вторичные изменения в терригенных породах?

11. Вторичные изменения, происходящие в карбонатных породах?

12. Причины сохранения коллекторских свойств пород на больших глубинах?

13. Метагенез и его этапы?

14. Какие причины являются общими при образовании осадочных пород?

15. Периодичность осадконакопления?

Вопросы промежуточной аттестации:

1. Какой свет называется поляризованным?

2. Что является показателем преломления?

3. Оптические свойства минералов при параллельных николях?

4. Оптические свойства минералов при скрещенных николях?

5. Как определить цену деления окуляр-микрометра7

6. Как построить кумулятивную кривую?

7. Структуры и текстуры осадочных пород?

8. Типы цемента в обломочных породах?

9. Диагностика главнейших породообразующих минералов?

10. Наиболее распространенные минералы глинистых пород?

11. Минералы карбонатных пород?

12. Факторы гипергенеза?

13. Процессы происходящие в диагенезе?

14. Седиментация в водных бассейнах7

15. Вторичные изменения происходящие в катагенезе7

2.СОДЕРЖАНИЕ АКТИВНОГО РАЗДАТОЧНОГО МАТЕРИАЛА

2.1 Тематический план курса

Наименование тем и содержание лекционных занятий

Количество академических часов

Лек

ции

Лабора

тор

ные

СРСП

СРС

Аудитор

ные

Офис

ные

1.Предмет литология задачи науки, практическое значение учения об осадочных породах. Вещественный состав земной коры. Сходство и различия химического состава осадочных и магматических пород. Строение осадочных пород. Минеральный состав. Аутигенные и аллотигенные компоненты осадочных пород

2

–

1

2

3

2.Классификация осадочных пород. Текстуры осадочных пород. Структуры осадочных пород. Пирокластические породы. Классификация и геологическое распространение пирокластических пород.

2

2

1

2

3

3. Устройство поляризационного микроскопаю

–

2

1

2

3

4.Кристаллооптика.

–

6

1

2

3

5.Породообразующие минералы.

–

6

1

2

3

6.Гранулометрический анализ.

–

4

1

2

3

7.Собственно обломочные породы. Генетическая классификация и геологическое распространение обломочных пород. Терригенные коллекторы нефти и газа.

1

2

1

2

3

8.Глинистые породы. Минеральный состав. Условия образования. Геологическое распространение. Диагностика аллотигенных и аутигенных компонентов.

1

4

1

2

3

9.Осадочные породы химического и органогенного происхождения (хемобиогенные). Принципы классификации, структуры и текстуры пород, их минеральный состав, условия образования и практическое значение. Карбонатные породы. Первичная и вторичная пористость в карбонатных коллекторах нефти и газа. Аллиты. Железистые породы. Марганцевые породы. Фосфориты. Селициты. Эвапориты.

2

4

1

2

3

10.Условия образования осадочных пород. Стадия гипергенеза. Виды выветривания. Продукты выветривания..

1

–

1

2

3

11. Седиментогенез. Причины осаждения вещества. Нефтегазовая седиментация

2

–

1

2

3

12... Седиментационные текстуры. Подводный склоновый бассейн, окраина шельфа и мелководный шельф. Приливно-отливные равнины. Эвапориты

2

–

1

2

3

13..Диагенез. Процессы, происходящие при диагенезе. Образование устойчивых минеральных модификаций. Роль тектоники в процессе диагенеза. Влияние рельефа, влияние климата. Формирование нефтевмещающих пород коллекторов с первичной пористостью

1

–

1

2

3

14Стадия катагенеза. Процессы происходящие при катагенезе. Структурно-текстурные особенности пород и минеральный состав в стадии катагенеза. Индикаторы катагенеза и эволюция минералов. Формирование вторичной пористости в коллекторах нефти и газа в процессе катагенеза. Коллектора нефти и газа на больших глубинах

1

–

1

2

3

15. .Метагенез. Отличительные особенности пород прошедших стадию метагенеза. Общие замечания об условиях образования осадочных пород. Периодичность осадконакопления. Магматические и метаморфические породы как возможные коллектора нефти и газа.

1

1

2

3

Всего часов

15

30

15

30

45