Таблица 5
3.1 Лекционные занятия и их содержание
№ п/п | Наименование темы (модуля) | План и содержание лекций | Объём часов | |
1 | 2 | 3 | 4 | |
1. | Введение. Основные понятия и определения математического моделирования полиграфических процессов. | Понятии: «моделирование», «математическое моделирование», «обратные задачи», «математическая модель», «искусственный интеллект», «экспертные системы», «проектирование» и «полиграфия». | 2 | |
2. | Математическое моделирование основной метод решение задач оптимизации полиграфических процессов. | Этапы математического моделирования. Основные виды математических моделей. Физическое описание природы объекта. | 2 | |
3. | Математическое описание объекта и построения математических моделей. | Составление математического описания объекта. Выбор метода решения и реализация его в виде алгоритма решения и моделирующей программы. Блочный принцип построения математических моделей. | 2 | |
4. | Технология математического моделирования и ее основные этапы. | Роль математического моделирования в техническом прогрессе и в процессе познания. Содержательная модель исследуемой системы. Анализ исследуемой системы. Рабочие гипотезы, постулаты модели. Содержательные модели и их иерархия. Математическая модель, ее свойства и требования, предъявляемые к математическим моделям. Основные этапы технологии математического моделирования. Формализация содержательной модели. Последовательность разработки и машинной реализации моделей систем. Алгоритмизация модели и ее машинная реализация. Получение, интерпретация и документирование результатов моделирования. Моделирование систем и языки программирования. Сравнительный анализ языков имитационного моделирования. Примеры реализации языков моделирования. Пакеты программ моделирования. | 2 | |
5. | Некоторые модели простейших нелинейных объектов. | О происхождении нелинейности. Три режима в нелинейной модели популяции. Влияние сильной нелинейности на процесс колебаний. О численных методах. | 2 | |
6. | Классификация математических моделей. | Доминантный признак. Функциональные и структурные модели. Роль декомпозиции. Черный ящик. Связь структурных и функциональных моделей. Дискретные и непрерывные модели. Предельные переходы: континуализация и дискретизация моделей. Динамические и статические модели. Непрерывные динамические модели. Квазистатическое приближение. Статические модели. Детерминированные и стохастические модели. Реальные системы, их модели и ограниченность детерминированного описания. Линейные и нелинейные модели. | 2 | |
7. | Некоторые модели соперничества. | Построение модели различных видов соперничества — двухвидовой борьбы в популяциях, гонки вооружений, боевых действий. Показание общности методологических подходов, применяемых при получении и анализе этих моделей. | 2 | |
8. | Введение в имитационное моделирование. | Имитационное моделирование. Метод Монте-Карло. Моделирование случайных величин. Псевдослучайные числа и процедуры их машинной генерации. Проверка качества последовательности псевдослучайных чисел. Методы генерации случайных воздействий – величин, последовательностей, процессов, потоков и полей. Алгоритмы методы Монте-Карло. Эволюция содержания терминов «имитация», «имитационная модель» и их современное понимание. | 2 |
|
9. | Элементы качественной теории исследования динамических систем. | Качественная (топологическая) структура траекторий системы в пространстве состояний. Автономная динамическая система на плоскости. Качественная структура окрестности состояния равновесия. Предельные траектории, устойчивые и неустойчивые циклы. Грубые и негрубые системы. Бифуркации. Понятие грубой системы. Топологическая инвариантность фазовых портретов. Примеры. Негрубые системы. Пространство параметров. Негрубые области и бифуркационные пленки. | 2 |
|
10. | Универсальность математических моделей.
| Динамика скопления амеб. Построение содержательной модели. Приближения модели. Постулаты и уравнения модели. Общая математическая модель и ее коррекция. Некоторые результаты исследования математической модели. Диффузные процессы и дифференциальные уравнения Колмогорова. Марковские процессы. | 2 |
|
11. | Некоторые модели финансовых и экономических процессов. | Модель рекламной компании. Содержательная модель рекламной компании. Рабочие гипотезы, приближения и основные уравнения. Математическая модель и ее исследование. Условие и момент останова рекламной компании. Макромодель равновесия рыночной экономики (на примере модели Кейнса). Исходные положения в построении классических экономических моделей. Математическая модель равновесного рынка. Макромодель экономического роста. Норма золотого правила роста Солоу. | 2 |
|
12. | Идентификация параметров и установление адеквантности моделей. | Статистическое оценивание числовых характеристик случайных процессов. Параметрическая идентификация моделей. Проверка адекватности моделей. Критерии адекватности моделей. Оценка модели относительно среднего значения. Анализ значимости отдельных составляющих модели. Установление адекватности многооткликовых моделей. | 2 |
|
13. | Динамика распределения власти в иерархии. | Общая модель системы «Государственная власть – гражданское общество». Общая постановка задачи и терминология. Механизмы перераспределения власти внутри иерархической структуры. Баланс власти, правовое поле. Выход за границы правового поля. Использование иерархического подхода к получению дискретных моделей. | 2 |
|
14. | Моделирование массообменных процессов. | Основные этапы составления математического описания процессов. Описание равновесий жидкость – пар (газ) и жидкость – жидкость. Основные типы задач и алгоритмы их решения. Детерминированный и стохастический подходы к описанию массопередачи. | 2 |
|
15. | Цели и задачи математического моделирования. | Принципы моделирования и построения моделей. Источники ошибок при моделировании и требования к исходной информации. Возможности оптимизации проектных решений. | 2 |
|
ВСЕГО (часов) | 30 |
|
Таблица 6
3.2 Наименование тем практических занятий
Название практических работ | Содержание | К-во час. |
Практические способы определения критериев подобия при математическом моделировании в полиграфическом процессе. | Знание критериев подобия необходимо для установления масштабов, которые связывают между собой параметры создаваемой модели и имеющего оригинала Наибольшее применение находят следующие способы определения критериев подобия: за счет преобразования уравнения изучаемого процесса и способ интегральных аналогов. | 2 |
Применение метода планирования эксперимента при моделировании полиграфических объектов. | Метод планирования эксперимента при моделировании позволяет установить непосредственную функциональную связь между теми параметрами электромеханического объекта исследования, которые связаны между собой неявно. | 2 |
Методика определения математической модели графической зависимости, характеризующей процесс в электромеханическом преобразователе энергии. | Ознакомить с алгоритмом определения математических моделей процессов и явлений, происходящих в электромеханических преобразователях энергии, представленных в виде таблиц чисел или графических зависимостей. | 2 |
Моделирование кривой МДС обмотки машины переменного тока. | Моделируются специальные индуктивные электрические машины с нетрадиционными активными частями либо при моделировании полиграфических машин, работающих в особых эксплуатационных режимах. | 2 |
Гармонический анализ МДС, создаваемых в воздушном зазоре обмотками (катушками) электромеханических устройств. | Знание гармонического состава кривой МДС воздушного зазора электромеханическом преобразователя необходимо, например, при создании его математической модели, учитывающей несколько относительны сильно выраженных составляющих магнитного поля. | 1 |
Решение уравнений электромеханического преобразования классическим методом. | Классический метод заключается в получении точных решений, выражений через элементарные математические функции, путем интегрирования. При отыскании решений требуется сначала найти общее решение уравнения, а затем определить все постоянные по начальным условиям. | 2 |
Решение уравнений электромеханического преобразования операторным методом. | Операторный метод в ряде случаев оказывается более предпочтительным, так как позволяет сразу найти частное решение уравнения, отвечающее заданным начальным условиям. | 2 |
ВСЕГО (часов) | 15 |
Таблица 7
3.3 Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя (СРСП)
№ | Задания | Объем часов |
1 | Анализ размерностей и групповой анализ моделей. | 3 |
2 | Автомодельные (самоподобные) процессы. | 3 |
3 | Различные режимы распространения возмущений в нелинейных средах. | 3 |
4 | Формулировка, некоторые следствия. | 3 |
5 | Классификация режимов с обострением. | 3 |
6 | Расширение «автомодельного метода». | 3 |
7 | Локализованные структуры в нелинейных средах. | 3 |
8 | Различные способы осреднения. | 3 |
9 | Классификация режимов горения теплопроводной среды. | 3 |
10 | Необходимость численного моделирования, элементарные понятия теории разностных схем. | 3 |
11 | Непосредственная формальная аппроксимация. | 3 |
12 | Интегро-интерполяционный метод. | 3 |
13 | Принцип полной консервативности. | 3 |
14 | Построение разностных схем с помощью вариационных принципов. | 3 |
15 | Использование иерархического подхода к получению дискретных моделей. | 3 |
ИТОГО (часов) | 45 |
Таблица 8
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


