Методична розробка уроку географії в 10 класі (рівень стандарту)

Методична розробка уроку географії в 10 класі (рівень стандарту)

Учитель Світлодарського НВК м. Дебальцеве, Донецька область

Тема: Країни Європи. Загальна характеристика регіону, його склад. Населення, міста. Характеристика господарства країн та значення інтеграційних процесів у його формуванні. Регіони. Західна Європа.

Мета: формувати знання про склад регіону, особливості його ЕГП, населення, з’ясувати місце і роль Європи у світі, характерні риси сучасного розвитку господарства, розвивати картографічні навички, критичне мислення, сприяти розвитку самоосвітньої і комунікативної компетентності, вихованню активної життєвої позиції.

Обладнання: мульмімедійний проектор, комп’ютери, мультимедіа-диск «Географія 10 клас. Інтегрований навчальний комплекс», презентація. атласи, карта світу політична.

Тип уроку: вивчення нового материалу (2 години)

Форма проведення: урок – презентація (проводиться у комп’ютерному класі)

ХІД УРОКУ

І. Мотивація навчальної діяльності учнів. (Слово вчителя)

- Ми закінчили вивчення загальної економіко – географічної характеристики світу і починаємо свою подорож регіонами та країнами. Субконтинент, якому присвячено наш урок, отримав назву від ассірійського «ереб» - захід сонця. Багато народів сьогодні називають його своїм спільним домом. Так, це – Європа.

ІІ. Актуалізація опорних знань та вмінь учнів.

1. Історико – географічні регіони світу.

- Розглянути карту атласу, виділити регіони світу та Європи.

2. План економіко – географічної характеристики території (слайд№3)

ІІІ. Вивчення нового матеріалу.

1. Загальні відомості.

1.1. Європа сьогодні (слайд№ 4)

- Зробіть висновки за наведеними фактами.

1.2. Природні умови (слайд№5,6)

- За фізичною картою назвіть найбільші рівнини, гірські системи, річки Європи.

1.3. Природні ресурси (слайд№17, 18)

- Яким чином вирішується проблема дефіциту ресурсів?

2. Трансформація сучасної політичної карти. (слайд № 9-11)

- Які події мали значний вплив на зміни на політичній карті?

3. Інтеграційні процеси (слайд№12 -14)

- Висловіть думку щодо позитивних та негативних сторін інтеграції.

4. Участь країн Європи у різноманітних організаціях (слайд№15-16)

- Висловіть думку щодо участі країн Європи у військово-політичному блоці..

5.Особливості господарства (слайд№17-18)

- За текстом підручника наведіть приклади країн-лідерів.

6. Роль Європи у світовій економіці (слайд № 19).

- Чому Європа є світовим економічним лідером?

7. Регіони і субрегіони Європи (слайд № 20-21)

- За картою наведіть приклади країн.

8. Західна Європа.

8.1. Склад. ЕГП. (слайд № 22)

- Який вплив ЕГП регіону на розвиток його господарства?

8.2. Мінеральні ресурси (слайд№23)

- Яким чином вирішується проблема дефіциту ресурсів?

8.3. Населення:

а) загальні риси ( слайд № 24):

б) Міграційні процеси (слайд№25)

- В чому полягає особливість міграцій у Європі?

в) Етнічний склад населення (слайд№26, 27)

- За картою атласу наведіть приклади народів різних мовних груп.

г) Релігійний склад (слайд№28)

- За картою наведіть приклади країн за віросповіданням.

д) Густота населення (слайд№29)

- За картою атласу знайдіть країни з найбільшою густотою населення.

9. Найбільші міста, міські агломерації (слайд № 30)

- Покажіть найбільші міста на карті.

10. Особливості господарства країн - переважання сфери послуг (слайд№31)

ІV. Закріплення вивченого матеріалу.

Робота в групах

Матеріали: Географія 10 клас. Інтегрований навчальний комплекс. Розділ 2. Регіональна географія. Тема 1. Країни Західної та Центральної Європи. Урок 14. Загальна характеристика Західної та Центральної Європи.

1. Тести ( 10 )

2. тренінги за картою ( 4 )

V. Підсумки уроку. (слайд№32)

VІ. Домашнє завдання. (слайд№33)

Опрацювати параграф підручника. Вибрати тему дослідження у проекті «Європа: погляд старшокласника». Добирати матеріали.