Литература [1,2,3,4,5]
Тема 2 Объекты криминалистической идентификации
Идентифицировать объект — значит установить его тождественность самому себе исходя из образованных им отображений. Тождество объекта самому себе свидетельствует о его неповторимости. Криминалистическая идентификация базируется на индивидуальной определенности объектов, имеющих достаточно устойчивые характерные признаки. Криминалистическая идентификация заключается в установлении факта тождества путем взаимного сопоставления объекта и его отображения, иногда с использованием специальных образцов (экспериментальных пуль, гильз, текстов, выполненных от руки или на пишущей машинке, и др.). Обязательный элемент отождествления — выяснение условий следообразования и способа передачи признаков объекта отражающей среде.
Литература [1,3,6,16,17,19,20,21,24,25,27,37,47,56]
Тема 3 Субъекты криминалистической идентификации
Субъектами, решающими идентификационные задачи в уголовном судопроизводстве, выступают эксперт, следователь, суд. В зависимости от субъекта и способа идентификации различают ее процессуальную и не процессуальную разновидности. Непроцессуальной считается идентификация, проводимая следователем, специалистом, оперативным работником или другим лицом в ходе предварительного исследования вещественных доказательств и документов, при производстве розыскных мероприятий, проверок по регистрационным массивам и т. п.
Литература [1,2,10,11,31,39,49,50,52]
Тема 4 Процессы криминалистической идентификации
Теория криминалистической идентификации подразделяет объекты на идентифицируемые и идентифицирующие. Идентифицируемые — это те материальные объекты, чье тождество предстоит установить в процессе исследования по оставленным следам. Идентифицирующими будут объекты, с помощью которых устанавливается такое тождество. Например, определение конкретной пары обуви по дорожке следов, обнаруженных на месте происшествия. Идентифицируемым объектом в данном случае будет обувь, а идентифицирующим — дорожка ее следов. При этом установление тождества предполагает констатацию факта контактного взаимодействия следообразующего (обувь) и следовоспринимающего (влажный песок) объектов. Из них первый будет источником идентификационной информации, а второй — ее носителем. Классификация объектов на идентифицируемые и идентифицирующие имеет в своей основе направленность процесса отражения: от отображаемого (следообразующего) к отображающему (следовоспринимающему).
Литература [1,2,4,33,34,44,46,61,62,63]
Тема 5 Идентификация по идеальным отображениям признаков объекта
Идентификация по идеальным отображениям признаков объекта чаще всего осуществляется при предъявлении для опознания живых лиц, трупов и предметов. Опознающее лицо отождествляет объект по мысленному образу, сохранившемуся в памяти. Мысленный образ служит идентифицирующим, а сам объект — идентифицируемым
Литература [1,2,29,30,41,54]
Тема 6 Установление целого по частям
Другой достаточно распространенный вид идентификации — установление целого по частям. При решении этой задачи фрагментированные части объекта (осколки, обломки, детали, обрывки документов и т. п.) совмещают друг с другом и изучают взаимное совпадение признаков внешнего строения на разделенных поверхностях. Понятие целого трактуется криминалистами довольно широко. Им, в частности, охватываются объекты, имеющие монолитное строение (различные изделия и материалы) или биологическую природу (растения, кусочки древесины), а также механизмы и агрегаты, состоящие из нескольких взаимодействующих частей. Сюда же относятся материальные компоненты, комплекты вещей, которые составляют объект единого целевого назначения (пистолет и кобура, пиджак, жилет и брюки и т. п.).
Литература [1,2,6,7,35,48]
Тема 7 Установление групповой принадлежности объектов к определенному классу
Наряду с идентификацией широко распространено установление групповой принадлежности объектов к определенному классу, роду, виду, то есть некоторому множеству. Однородными считаются объекты, которые при всех различиях наделены совпадающим набором групповых признаков (например, ножи, имеющие одинаковые внешние параметры и целевое назначение). Установление групповой принадлежности может быть как начальным этапом идентификации, так и самостоятельной задачей — отнесением конкретного объекта к определенной группе.
Литература [1,2,6,12,29,41,45]
Тема 8 Криминалистическая диагностика
В понятие «диагностические исследования» входят:
1. определение свойств и состояния объекта;
2. выяснение обстоятельств происшедшего преступного события;
3. установление причинной связи между известными следствию фактами.
В качестве диагностируемых выступают лишь конкретные объекты, характеризуемые индивидуальным комплексом связей с событием преступления. Диагностирующими являются материальные объекты (образцы из коллекций, снимки спектров и др.), а также различные обобщенные сведения о них (совокупности признаков класса, рода, вида, подвида), представляемые в атласах, учебниках, справочниках, запечатленные в памяти.
Литература [1,2,6,15,28,38,57]
Темы, предлагаемые студентам
для самостоятельного изучения
Тема 1 Объекты криминалистической идентификации
Криминалистическая идентификация — один из основных методов установления истины в уголовном судопроизводстве, когда возникает необходимость выявить связь подозреваемого, принадлежащих ему предметов и других объектов с расследуемым событием по оставленным следам и иным материальным отображениям
Тема 2 Криминалистическая диагностика
В понятие «диагностические исследования» входят:
1. определение свойств и состояния объекта;
2. выяснение обстоятельств происшедшего преступного события;
3. установление причинной связи между известными следствию фактами.
Тема 3 Установление групповой принадлежности объектов к определенному классу
Наряду с идентификацией широко распространено установление групповой принадлежности объектов к определенному классу, роду, виду, то есть некоторому множеству. Однородными считаются объекты, которые при всех различиях наделены совпадающим набором групповых признаков (например, ножи, имеющие одинаковые внешние параметры и целевое назначение).
Тема 4 Виды криминалистической идентификации
Наряду с идентификацией широко распространено установление групповой принадлежности объектов к определенному классу, роду, виду, то есть некоторому множеству. Однородными считаются объекты, которые при всех различиях наделены совпадающим набором групповых признаков (например, ножи, имеющие одинаковые внешние параметры и целевое назначение). Установление групповой принадлежности может быть как начальным этапом идентификации, так и самостоятельной задачей — отнесением конкретного объекта к определенной группе.
Тема 5 Процессы криминалистической идентификации
Теория криминалистической идентификации подразделяет объекты на идентифицируемые и идентифицирующие. Идентифицируемые — это те материальные объекты, чье тождество предстоит установить в процессе исследования по оставленным следам.
Календарный график контрольных мероприятий
по выполнению и сдаче заданий на СРС
Форма обучения – очная (2кредита)
№ | Вид СРО | Форма отчетности | Вид контроля | Объем в час. |
11 | Подготовка к лекционным занятиям | Участие на занятии | 6 | |
22 | Подготовка к семинарским занятиям | Рабочая тетрадь, Доклад, конспект | Устный опрос, Защита доклада, собеседование | 12 |
33 | Изучение нормативно правовых актов: Законов РК, Постановлений правительства РК, | Рабочая тетрадь, конспект | Индивидуальное собеседование | 12 |
44 | Изучение материала, не вошедшего в содержание аудиторных занятий | Конспект, рабочая тетрадь | Участие на занятии, собеседование | 10 |
55 | Изучение тем, не вошедших в аудиторные занятия | Конспект, рабочая тетрадь | Коллоквиум, индивидуальное собеседование | 10 |
66 | Подготовка к рубежному контролю | РК 1, РК2 | 10 | |
Всего | 60 |
Календарный график контрольных мероприятий
по выполнению и сдаче заданий на СРС и работе на занятиях по дисциплине «Методика идентификационных исследований» для студентов специальности 050304 «Таможенное дело» очной формы обучения
1 рейтинг | ||||||||||||||||
Недели | Макс. балл за 1 занятие | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | Всего | ||||||
Максимальный балл | 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | 14 | 14 | 100 | |||||||
Посещение и подготовка к лекциям | Вид СРС/форма отчётн. | ДЗЛ 1 | ДЗЛ 2,3 | ДЗЛ 4,5 | ДЗЛ 6 | 16 | ||||||||||
Форма контроля | У | У | У | У | У | У | У | У | ||||||||
Макс. балл | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||
Посещение и подготовка к практич. занятиям | Вид СРС/форма отчётн. | ДЗП 1 | ДЗП 2,3 | ДЗП 4,5 | ДЗП 6 | 48 | ||||||||||
Форма контроля | У | У | У | У | У | У | У | У | ||||||||
Макс. балл | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | |||||||
Самостоятельное изучение материала | Вид СРС/форма отчётн. | ДЗ СИ1 | ДЗ СИ1 | ДЗ СИ2 | ДЗ СИ3 | ДЗ СИ4 | ДЗ СИ4 | ДЗ СИ5 | ДЗ СИ6 | - | ||||||
Форма контроля | ||||||||||||||||
Макс. балл | ||||||||||||||||
Контроль знаний по темам дисциплины | Вид СРС/форма отчётн. | ПТД | ПТД | ПТД | ПТД | ПТД | ПТД | ПТД | ПТД | 36 | ||||||
Форма контроля | У | У | У | У | У | У | У | У | ||||||||
Макс. балл | 6 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 6 | 6 | |||||||
2 рейтинг | ||||||||||||||||
Недели | Макс. балл за 1 занятие | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | Всего | |||||||
Максимальный балл за неделю | 14 | 14 | 14 | 14 | 14 | 15 | 15 | 100 | ||||||||
Посещение и подготовка к лекциям | Вид СРС/форма отчётн. | ДЗЛ 7 | ДЗЛ 8,9 | ДЗЛ 10 | ДЗЛ 11 | 14 | ||||||||||
Форма контроля | У | У | У | У | У | У | У | |||||||||
Макс. балл | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||
Посещение и подготовка к практич. занятиям | Вид СРС/форма отчётн. | ДЗП 7 | ДЗП 8,9 | ДЗП 10 | ДЗП 11 | 42 | ||||||||||
Форма контроля | У | У | У | У | У | У | У | |||||||||
Макс. балл | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||||||||
Самостоятельное изучение материала | Вид СРС/форма отчётн. | ДЗ СИ7 | ДЗ СИ7 | ДЗ СИ8 | ДЗ СИ9 | ДЗ СИ 10 | ДЗ СИ 10 | ДЗ СИ 11 | - | |||||||
Форма контроля | ||||||||||||||||
Макс. балл | ||||||||||||||||
Контроль знаний по темам дисциплины | Вид СРС/форма отчётн. | ПТД | ПТД | ПТД | ПТД | ПТД | ПТД | ПТД | 44 | |||||||
Форма контроля | У | У | У | У | У | У | У | |||||||||
Макс. балл | 7 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 7 | 7 | ||||||||
Рекомендован на заседании кафедры Уголовного права и криминологии
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


