Программа курса (syllabus)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. К.И. САТПАЕВА

Институт строительство, архитектуры и экологии

Кафедра «Безопасности труда и жизнедеятельности»

«Утверждаю»

Директор института

«______»_____2007г

ПРОГРАММА КУРСА (SYLLABUS)

По дисциплине «Охрана труда»

Форма обучения очная

Всего 2 кредита

Курс 4

Семестр 8

Лекций – 15 часов

Лабораторные занятия – 15 часов

Рубежный контроль 2

СРС – 30 часов

СРСП аудиторных – 15 часов

СРСП офис 15

Всего аудиторных – 45 часов

Всего вне аудиторных – 45 часов

Трудоемкость часов - 90 часов

Экзамен – 8 семестр

Алматы 2007

Программа курса составлена: преподавателем ст. преподавателем ,

на основании типовой учебной программы, утвержденной и введенной в действие приказом № МО и Н РК

Рассмотрена на заседании кафедры «БТиЖ»

«____»______________2007г. протокол №__

Зав. кафедрой__________________________

Одобрена методическим Советом института строительство, архитектуры и экологии

«____»__________2007г. Протокол №

Председатель

Сведения о преподавателях: Ахмадиева Толкын Кенескановна, окончила КазНТУ, горный инженер – маркшейдер, пед., стаж - 5 лет, методических публикаций более 15, охрану труда читает – 5 года.

офис: кафедра: “Безопасность труда и жизнедеятельности”

Адрес: г. Алматы, Сатпаева 22, 140 ГМК

Тел.: 925)_______________________

Факс: ___________________________________

E-mail:___________________________________

1.ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1 Цель преподавания дисциплины

Целью преподавания дисциплины "Охрана труда", является обеспечение будущих специалистов знаниями, позволяющих вести самостоятельную работу в области создания безопасных и здоровых условий труда на предприятиях.

Предметом изучение курса служит система социально правовых, организационных, технических, санитарно – гигиенических и противопожарных и взрывоопасных мероприятий, обеспечивающих сохранения здоровья и работоспособность человека, а также безопасность его труда.

Исходя из принципа непрерывной подготовки специалистов по охране труда, при котором узкоприкладные вопросы, связанные с конкретными технологичными процессами, изучаются в специальных курсах предмет "Охрана труда", охватывает обобщенные вопросы, касающиеся его научных основ.

1. 2 Задачи изучения дисциплины

В соответствии с квалификационной характеристикой выпускник ВУЗа предназначен для работы на первичных должностях. В этой связи знания, приобретенные студентами при изучении курса " Охрана труда", сводятся к умению разрабатывать и осуществлять мероприятия по предупреждению производственного травматизма и профзаболеваний, а также анализировать травматизм современными методами, и вести соответствующую документацию.

1. 3 Пререквизиты

- высшая математика, основы планирования экспериментов, электротехника, вычислительная техника в инженерных расчетах, методы решения задач на ЭВМ, основы технологии основных производств, информатика, начертательная геометрия, инженерная графика.

1. 4 Постреквизиты

- основы права, безопасность производственных процессов.

2 Система оценки знаний студентов

По кредитной технологии обучения для всех курсов и по всем дисциплинам Казахского национального технического университета имени применяется рейтинговый контроль знаний студентов.

Рейтинг каждой дисциплины, которая включена в рабочий учебный план специальности, оценивается по 100 бальной шкале.

Для каждой дисциплины устанавливается следующие виды контроля: текущий контроль, рубежный контроль, итоговый контроль (таблица№2)

Таблица №1

№ вариантов	Вид итогового контроля	Виды контроля	Баллы
1.	Экзамен	Итоговый контроль	100
Рубежный контроль	100
Текущий контроль	100

Видами текущего контроля являются выполнение практических работ и др. К итоговому контролю относится экзамен.

Сроки сдачи результатов текущего контроля должны определяться календарным графиком учебного процесса по дисциплине «Охрана труда». Количество текущих контролей определяется содержанием дисциплины и ее объемом, которое указывается в учебно-методическом комплексе дисциплины.

Таблица № 2

Календарный график сдачи всех видов контроля

По дисциплине «Охрана труда»

Недели	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
Недельное количество контроля	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
Вид контроля	Лб	СР	Лб	СР	Лб	СР	РК	СР	Лб р	Ср	Лб	СР	Лб	Р	РК
Виды контроля: Лб. – лабораторные работы, СР – самостоятельная работа, Р – Реферат, РК – рубежный контроль.

Студент допускается к сдаче итогового контроля при наличии суммарного рейтингового балла ≥30. Итоговый контроль считается сданным в случае набора ≥20 баллов. Итоговая оценка по дисциплине определяется по шкале (табл.№3)

Таблица №3

Оценка знаний студентов

Оценка	Буквенный эквивалент	Рейтинговый балл (в %)	В баллах
отлично	A	95-100	4
A-	90-94	3.67
хорошо	B+	85-89	3.33
B	80-84	3.0
B-	75-79	2.67
удовлетворительно	C+	70-74	2.33
C	65-69	2.0
C-	60-64	1.67
D+	55-59	1.33
D	50-54	1.0
неудовлетворительно	F	0-49	0

3 Содержание дисциплины:

таблица №4

Распределение часов по видам учебных занятий

Наименование темы	Количество академических часов
Лекция	Лабораторные	СРСП	СРС
1. Предмет и задачи курса «Охрана труда»	1	1	2	2
2. Нормативно – правовые и организационные основы «Охрана труда»	1	2	4	4
3. Производственный травматизм. Раследование и учет несчастных случаев.	2	2	4	4
4. Производственная санитария и гигиена труда. Защита от вредных веществ, излучений, шума, вибрации, ультразвука, инфразвука.	4	2	8	8
5. Электро - безопасность	2	2	4	4
6. Пожаровзрывобезопасность	2	2	4	4
7. Безопасность труда при ведении работ в условиях ЧС и требования безопасности, предъявляемые к машинам и оборудованиям.	3	2	4	4
Всего (часов)	15	15	30	30

3. 1 Темы лекционных занятий и их содержание - 15 часов

1. Предмет и задачи курса «Охрана труда» – 1 ч.

Основные понятия и определения организация «Охрана труда» на предприятиях. Опасные и вредные факторы на производстве.

2. Нормативно правовые и организационные основы «Охране труда» –1 ч.

Законодательные акты по «Охране труда» Конституция РК, Кодекс Законов о труде. Подзаконные акты «Правила расследования и учета несчастных случаев и иных повреждений здоровья работников, связанных с трудовой деятельностью» от 4.07.2001., «Положение об аттестации производственных объектов организации по условиям труда». Постановление правительства РК «Инструкция о порядке обеспечения и пользовании специальной одеждой, специальной обувью, другими средствами индивидуальной защиты и первой медицинской помощи» и другие. Постановления приказы по обеспечению спецпитанием, профессий и производств (по 6 списку).

Нормативные правовые акты по охране труда (ГОСТ, СНиП, СанПиН, правила и др.). Государственное управление «Охране труда». Служба «Охране труда», ее задачи с функции. Обучение и инструктаж. Права и обязанности работодателя и работников.

3. Производственный травматизм. Расследование и учет несчастных случаев – 2 ч.

Основные понятия и определения. Методика расследования несчастных случаев. Оформление и регистрация несчастных случаев. Меры предупреждения травматизма.

4. Производственная санитария и гигиена труда – 4 ч.

Основные понятия. Микроклимат. Вентиляция. Освещение. Шум, вибрация. Ультразвук, инфразвук, излучение и меры борьбы с этими явлениями.

5. Электробезопасность – 2 ч.

Основные понятия. Опасность, связанная с электричеством. Основные защитные мероприятия, обеспечивающие безопасную эксплуатацию электроустановок. Статическое электроустройство и меры защиты от него. Молнезащита.

6. Пожаровзрывобезопасность - 2 час.

Основные понятия и терминологии. Общие требования пожарной безопасности. Категорирование производств по пожарной и взрывопожарной опасности. Характеристика основных огнетушащих веществ. Пожарная сигнализация.

7. Безопасность труда при ведении работ в в условиях ЧС и требования безопасности, предъявляемые к машинам и оборудованиям – 3 ч.

ЧС в горно - металлургической и нефтегазовой промышленности. Опасные зоны оборудования и средства защиты. Порядок действий при землетрясении, лавинах, селей, оползней. Требования безопасности к устройству зданий и помещений.

3. 2 Наименование тем лабораторных работ и их содержание.

1. Оказание первой помощи при несчастном случае.

Работа выполняется согласно методического указания, разработанного авторами , , и Лебедевой должны овладеть навыками оказания первой помощи при потере сознания, перегреве (солнечный удар), вывихах и переломах, ранении, ожогах, отморожении, отравлении газом и сердечной недостаточности. Кроме этого студенты должны уметь наложить повязки на рану и переносить пострадавшего.

2. Определение содержания вредных газов (паров) в воздухе производственных помещениях.

Согласно методического указания, составленного , , и , студенты должны определить содержание вредных газов с помощью газоанализатора УГ – 2 и мехового аспиратора ГХ – 4. На основании измеренных данных студенты должны выполнить расчет естественной вентиляции.

3. Определение параметров микроклимата производственных помещений.

Студент должен ознакомиться с устройствами и работой измерительных приборов (анемометр, психрометр, барометр) и знать для каких цепей она применяется.

Для определения микроклимата анемометром студент измеряет скорость движения воздуха, определив число оборотов анемометра в секунду. Затем по графику находит истинное значение скорости.

С помощью психрометра определяет температуру сухого и влажного воздуха.

По разности показаний из таблицы или графику определяет влажность воздуха. После этого по диаграмме, зная влажность и скорость движения воздуха, дает заключение в какой среде, т. е. определяет комфортность условий труда.

4. Исследование и расчет производственных шумов в помещениях.

Необходимые приборы и аппаратура для выполнения работы: шумомер 1 или 2 класс, типа Ш – 3М микрофон, анализатор шума (частот) АШ – 2М – ЛИОТ.

Студенты выполняют акустический расчет. При известной мощности источника шума, определяется уровень звукового давления в октавных полосах частот и сравнивают с нормируемой величины.

5. Исследование и расчет естественного освещения.

Методическое указание к данной работе разработано , и

Основная задача сделать расчет естественного освещения, для лаборатории.

6. Исследование и расчет параметров заземляющих устройств.

Данная работа выполняется согласно методического указания (авторы ,

Студенты выполняют расчет сопротивления заземляющего устройства учебного корпуса и сравнивают с допустимыми параметрами.

7. Средства тушения пожаров активным способом.

Работа выполняется согласно методического указания авторы: , ,

Студенты ознакамливаются химическими средствами пожаротушения, ручными огнетушителями (порошковыми, углекислотными, установками пожаротушения (УП – 2 М, ОВПС – 250 А, СЖБ – 50), а так же автоматическими средствами тушения пожаров.

Зная расход воды для тушения одного пожара, скорость движения воды и давления в трубопроводе рассчитывают диаметр трубопровода и его толщину.

3. 3 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов

1. Изучение законодательных актов по охране труда

2. Изучение под законодательных и нормативных правовых актов по охране

труда.

3. Изучение СанП и Н и СН и П в области микроклимата помещений при

работе на персональном компьютере. Пожарная безопасность. СН и П 2.02.05

– 2002год.

4. Методика расчета эвакуации людей при пожаре.

5. Методические положения расчета шума в производственных помещениях.

6. Методика расчета защитного заземления.

7. Методические положения расследования несчастных случаев.

8. Методика расчета вентиляции помещений при выделении вредных газов и

пыли.

9. Расчет спринкерной установки для автоматического тушения пожаров в

помещении.

10. Способы тушения пожаров в нефтегазовой отрасли.

11. Производственная пыль и борьба с ней.

12. Принцип действия очищающего (электрического) фильтра.

13. Пожарная опасность производств.

14. Местная вытяжная вентиляция.

15. Защита от прикосновения электрического тока.

3. 4 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов с преподавателем

1. Оказание первой медицинской (доврачебной) помощи при поражении

электрическим током.

2. Расчет освещенности в помещении

3. Расчет защитного заземления

4. Определение микроклимата в помещении.

5. Оказание первой медицинской помощи (до врачебной) при укусе змеей,

каракуртов, тарантул, клещей и т. п.

6. Определение категории молнезащиты зданий и сооружений.

7. Методика испытания строительных конструкций на распространения огня.

8. Расчет условий обеспечения безопасности людей при пожаре.

9. Расчет звукоизоляции ограждающих помещений.

10. Расчет эффективности экранирования от электромагнитного поля.

11. Расчет уровня шума в помещении, имеющий 4 источника шума одинаковый

интенсивностью (80 дБ) и один источник шума 80 дБ.

12. Определение требуемого воздухообмена и его кратности, если известно

концентрация пыли в рабочей зоне и в приточном воздухе.

13. Классификация зданий и помещений в зависимости от способа их

использования.

14. Расчет безопасного расстояния, на котором радиоактивное облучение

соответствует допустимому.

15. Расчет звукоизоляции ограждающих конструкций.

Таблица№5

График проведения занятий

№	Дата	время	Наименование занятий
			Наименование тем лекции
1.			Предмет и задачи курса «Охрана труда»
2.			Нормативно – правовые и организационные основы «Охрана труда»
3.			Производственный травматизм. Расследование и учет несчастных случаев.
4.			Производственная санитария и гигиена труда. Защита от вредных веществ, излучений, шума, вибрации, ультразвука, инфразвука.
5.			Электро – безопасность.
6.			Пожаровзрывобезопасность.
7.			Безопасность труда при ведении работ в условиях ЧС и требования безопасности, предъявляемые к машинам и оборудования.
			Наименование тем практических работ
1.			Оказание первой помощи при несчастном случае.
2.			Определение содержания вредных газов (паров) в воздухе производственных помещениях. Расчет естественной вентиляции.
3.			Определение параметров микроклимата производственных помещений. Расчет механического вентилятора.
4.			Исследование и расчет производственных шумов в помещениях. Акустический расчет.
5.			Исследование и расчет естественного освещения.
6.			Исследование и расчет параметров заземляющих устройств. Расчет заземления.
7.			Средства тушения пожаров активным способом.

4 Учебно - методические материалы по дисциплине

4.1 Основная литература

1	Безопасность и охрана труда. Под ред. С.-П., 2001.
2	Безопасность жизнедеятельности. Под ред. М., 2001.
3	, – др. «Безопасность жизнедеятельности. М. , 2001.
4	Охрана труда. Под ред. М., 1986.
5	. и др. Безопасность ведения горных работ и горноспасательное дело. М., 2002.
6	О безопасности производственной деятельности М., 2003.
7	Денисенко труда М., 1985.
8	Н, Бусунин труда М.,1990.
9	, , Овсянников труда на буровых и нефтегазодобывающих предприятиях. М., 1978.
10	Закон РК «О безопасности и охрана труда. Астана, 2004.

4.2 Дополнительная литература

1	Правила пожарной безопасности в РК. Алматы, 2003.
2	СНиПРК 2.. Пожарная безопасность зданий и сооружений.
3	Правила расследование и учета несчастных случаев и иных повреждений здоровья. Утв. Прав. Рк от 4.
4	Закон РК «Об охране здоровья граждан РК» Алматы, 2004.
5	Конституция РК
6	Положение об аттестации производственных объектов организации по условиям труда.
7	Закон РК «О недрах и недрапользовании. Астана, 1996.
8	Правила проведения Экспертизы Декларации безопасности промышленного объекта. Алматы, 2003.
9	Охрана труда в машиностроении. , и др. М., 1983.
10	Оказание первой помощи при несчастном случае. Методическое указания к лабораторной работе. стр.23.

Содержание

1. Цель и задачи дисциплины 3

2. Система оценки знаний студентов 3

2.1 Содержание дисциплины 4

3. Темы лекционных занятий и их содержание 5

3.1 Темы лабораторных занятий и их содержание 6

3.2 СРС 6

3.3 СРСП 7

4. Учебный материал 10