Програма навчальної дисципліни «Географія Запорізької області»

Міністерство освіти і науки України

Мелітопольський державний педагогічний університет

імені Богдана Хмельницького

Кафедра географії України та краєзнавства

«Затверджую»

Проректор з навчальної роботи

____________________2010 р.

Програма навчальної дисципліни

«Географія Запорізької області»

Мелітополь, 2010

УДК 9

Географія Запорізької області. Програма навчальної дисципліни. – МДПУ, 2010 р.

Розробники: , доцент, кандидат географічних наук.

Рецензенти:

, кандидат географічних наук, доцент кафедри менеджменту та маркетингу Мелітопольського відокремленого підрозділу Запорізького інституту економіки та інформаційних технологій;

Є. Г.Бортников, кандидат геолого-мінералогічних наук, доцент кафедри управління Мелітопольського інституту державного та муніципального управління Запорізького «КПУ».

Затверджено Вченою радою МДПУ імені Б. Хмельницького

Протокол № , від 2010 р.

Мета

Виконуючи соціальне замовлення суспільства – підготовку кваліфікованих спеціалістів рівня «бакалавр», викладач вищої школи повинен відповідати певним суспільно-політичним, пофесійно-педагогічним і особистим вимогам. У формуванні таких професійних рис чильне місце посідає дисципліна «Географія Запорізької області», програма якої розрахована на 54 навчальних години, з яких 16 лекцій, 14 практичних занять і 24 години, що відводиться на самостійну роботу студентів.

Провідними завданнями дисципліни є:

формування знань і вмінь з історії розвитку вітчизняної економічної географії, методологічних і методичних основ її дослідження. Вивчення курсу «Географії Запорізької області» переслідує складну методологічну мету – вмістити великий теоретичний і емпіричний матеріал досліджуваної науки в рамки обмеженої кількості часу для лекційного і практичного курсу.

Контроль за видами діяльності студентів здійснюється шляхом поточного оцінювання знань, періодичним контролем по тестах після засвоєння ними першого, а потім і другого модуля. За результатами суми двох періодичних контрольних робіт виставляється підсумкова оцінка за національною, 100-бальною шкалами і ЕСТS. Екзамени проводяться для студентів у разі перескладання.

Мета дослідження: вивчення особливостей і розвитку територіальної та функціональної структури народно – господарського комплексу та його вплив на оточуюче середовище на регіональному рівні.

Метою і завданням дисципліни є вивчення особливостей і розвитку територіальної та функціональної структури народногосподарського комплексу та його вплив на оточуюче середовище на регіональному рівні.

Завдання дисципліни: здобуття та поглиблення знань економічної і соціальної географії та її складової географії Запорізької області.

Предмет курсу відображає історичний розвиток території, сучасні процеси рельєфоутворення, кліматоутворення, територіальний розподіл праці, промисловості, АПК, транспорту запорізької області.

Зміст курсу: Україна, розбудовуючи власну державу, поряд із здійсненням обґрунтовану регіонально – структурну політику. Мається на увазі державне втручання щодо регулювання економічними процесами в кожному регіоні, зокрема Запорізькому на базі взаємовигідного територіального поділу праці і спеціалізації, як основи нагромадження суспільного багатства, скорочення затрат ресурсів в народному господарстві, підвищення ефективності виробництва.

Теоретичний блок вивчає основні питання вивчення методологічних та методичних підходів до реформування і розвитку народного господарства в цілому завдяки територіальному та географічному поділу праці в умовах перетворень та гуманізації суспільства, особливості та закономірності подальшого розвитку головних ланок господарства.

Практичний блок включає вивчення і виявлення закономірностей соціально – економічних процесів відкриває шляхи щодо створення ефективної ринково – орієнтованої системи управління регіонами.

Самостійна робота направлена на вивчення збалансованості та відмінностей між різними галузями економіки, відображення територіальних, соціально – економічних систем регіону, механізмів їх реалізації, контролю, стимулювання.

Професійне, освітнє, виховне значення курсу полягає перш за все, в тому, що розширює світогляд майбутнього вчителя географії, сприяє розширенню базової ( теоретичної і практичної) підготовки фахівців, формує навички аналізу і синтезу територіальної і функціональної структури господарського комплексу, з урахуванням економічного, соціального, ринкового, екологічного чинників, що буде забезпечувати активне залучення до державотворчих процесів.

Після опанування курсом студент повинен:

Знати: територіальну та галузеву структуру народного господарства, основні тенденції та напрямки галузей на сучасному етапі, особливості різних форм власності в господарському комплексі та охорона оточуючого середовища, які сприяють розбудові виробничої, соціальної і ринкової інфраструктури з урахуванням стану природного середовища, природних умов і ресурсів та змін у суспільному житті і життєдіяльності населення.

Вміти: складати комплексну характеристику різних галузей народного господарства, визначити вплив кожної з них на навколишнє природне середовище виділити та аналізувати головні чинники формування територіальних структур господарства, що сприяють збереженню і відтворенню довкілля, створенню сприятливих умов життєдіяльності суспільства

Структурна програма навчальної дисципліни «Географія Запорізької області»

Опис предмета навчальної дисципліни «Географія Запорізької області»

Курс: V	Напрям, спеціальність освітньо-кваліфікацій-ний рівень: 0401 – Природничі науки.	Характеристика навчальної дисципліни
Кількість кредитів – 1,5 Модуль: 2	Шифр на назву напряму: 6.040104 ПМСО Географія	Обов’язкова Рік підготовки 5 Семестр 10 Лекції: 16 Практичні: 14
Змістових модулів: 3	Шифр та назва напряму	Самостійна робота 24
Загальна кількість годин 54		ІНДЗ
Тиждень годин: 2	Освітньо-кваліфікаційний рівень: спеціаліст	Вид контролю: залік

Робоча программа розроблена на основі навчальної програми дисципліни

«Географія Запорізької області», затверджена вченою радою

(протокол № , від 2010 р.)

Розробник робочої програми , кандидат географічних наук, доцент

Робоча програма ухвалена рішенням кафедри (протокол № , від 2010 р.)

Завідувач кафедри __________________

Календарне планування

з дисципліни «Географія Запорізької області»

№ п/п	Назва теми	Форма	Кількість годин	Дата
1.	Модуль 1. Географія Запорізької області як наука. Предмет, об’єкт, мета, задачі, зав-дання, структура курсу.	Лекція, практичне заняття	2 2	лютий
2.	Методика, методологія та історія географічного вивчення географії Запорізької області.	Лекція, практичне заняття	2 2	лютий
3.	Географічне положення, економіко-географічна оцінка природних умов, природних ресурсів, природно-ре-сурсного потенціалу області.	Лекція, практичне заняття	4 2	березень
4.	Населення й культура Запорізької області.	Лекція, практичне заняття	2 2	березень
5.	Модуль 2. Основні напрями вивчення Географії Запорізької області. Промисловість Запорізької області (галузева структура).	Лекція, практичне заняття	2 2	березень
6.	Виробнича і соціальна структура агропромислового комплексу Запорізької області.	Лекція, практичне заняття	2 2	квітень
7.	Транспортна мережа Запорізької області.	Лекція, практичне заняття	2 2	квітень

Тематичне планування

з дисципліни «Географія Запорізької області»

№ п/п	Теми	Види занять		Літ-ра	Наочність	Види контролю	Дата
л	п	с	м
1.	Предмет, об’єкт, мета, задачі, зав-дання курсу Гео-графія Запорі-зької області.	2	2	2		1,4,5,6,7, 9,10	карти, картосхем-ми, атласи	співбесіда
2.	Методика та істо-рія географічного вивчення геогра-фії Запорізької області.	2	2	2		2,4,11, 12,13,21	картосхе-ми, посіб-ник, слов-ник.	перевірка конспекту співбесіда
3.	Географічне по-ложення, економ-іко-географічна оцінка природ-них умов, приро-дних ресурсів, природно-ресурс-ного потенціалу області.	4	2	4		2,7,8,11, 12,25, 18	схеми, контурні карти	індивідуа-льне опиту вання
4.	Населення й культура Запорі-зької області.	2	2	4	1	21,22,23,7,9,11 16,17	атласи, зо шити, карта	модуль 1
5.	Промисловість Запорізької області (галузева структура).	2	2	4		1,2,3,4,8, 12,10,15, 24,26,28	карти, атласи, контурна карта	перевірка конспекту співбесіда
6.	Територіальна структура агро - промислового комплексу За-порізької області.	2	2	4		4,6,7,8, 15,24,30, 19,32,33	картосхе-ми, карти, атласи	модуль 2
7.	Транспортна мережа Запорізь-кої області.	2	2	4	2	1,4,7,18, 8,10,11, 20,21,27	карта, контурна карта	залік